關於三年級成長作文八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的三年級成長作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級成長作文 篇1

在我成長的過程中，每當看到果樹開花、結果，我會快樂；每當獲得老師、爸爸媽媽的表揚，我會快樂；每當看到自己完成一件事情時，我會快樂......

記得有一次，我看到媽媽獨自在包餃子，就求媽媽讓我學包餃子，媽媽說：“你還小，什麼都不會，一邊玩兒去吧”，我就大聲說：“你從小就會嗎？什麼事情都得學纔會啊”，她看了看我，同意了我的請求，我心中高興極了。我先細心的看了一遍媽媽是怎麼包的之後，就開始實際操作了：先將擀（gan）好的麪皮放到左手上，然後右手用小勺挖了一點肉餡（xian）兒放到麪皮上，就開始包了。但是看到媽媽包的小魚兒形狀的餃子，我怎麼學都不會，感覺看着那麼簡單的事情，怎麼比登山還難啊，我決定不包餃子了，媽媽批評我說：“你必須得學，要不然你下次遇到難事，還做不好，我教你簡單的方法吧”，我只好不高興的繼續學包餃子。當第一個月牙兒形狀的餃子包好後，我心裏得意極了，雖然餃子的模樣很難看，但我仍要求媽媽把它放好，說是要自己吃，但心裏卻想得到爸爸的表揚，想到這裏，我又包了幾個模樣奇怪的餃子。

我後來當然得到了爸爸的表揚，他說：“昕瑜，你真的是長大了，都會包餃子了，我們真爲你高興。但聽說你中間不想包餃子了，我認爲你這樣想不正確，這只是一個開始，以後無論什麼事情，既（ji）然決定要做，就要堅持做完，不能半途而廢，否則什麼事情都做不好的”。聽了爸爸的話，我低下了頭，後悔極了，心想：是啊，如果我今天不堅持包完餃子的話，我就不會得到爸爸的表揚，也就不會體會到成功的快樂了，以後不論做什麼事情，我都要克服各種困難，把它做好。

吃着自己包的餃子，我感覺好吃極了，我又給了爸爸一個我包的餃子，他說這是天下最好吃的美味，希望我成爲一個不怕困難、快樂成長的人。

我是在快樂中成長的一個女孩。

三年級成長作文 篇2

今天我的生日，現在我已經7歲了。

今天我一吃蛋糕，我就8歲了，媽媽特意爲我定做了一個大蛋糕，這個大蛋糕，可是我自己親自挑選的，走進蛋糕店，只聽媽媽說你自己挑選，今天你說的算，媽媽話一落，我就迫不及待的去蛋糕架上挑選了起來，突然一隻大老虎蛋糕完全吸引了我。

就那樣大老虎蛋糕，就成了我今天慶祝生日的口中之物了，非常開心的我拿着蛋糕和媽媽回到家。

我拿起蠟燭小心翼翼的往蛋糕上插，點燃蠟燭，開始許心願，我想考100分，讓爸爸媽媽開心，我要改掉我象蝸牛一樣慢吞吞的，慢性子，因爲我做作業拖拖拉拉，一直磨蹭到現在，還沒做好一門功課。

其實，我也很急，但我注意力老被別的東西吸引走。一會兒感覺跳跳來找我玩了，一會兒感覺動畫片要開始了，就連手中的橡皮和筆也能玩上很長時間......

從現在開始，我不做小蝸牛了。

哦，我開始吹蠟燭了，首先我把蛋糕分好，當然那塊帶有大老虎的是我的了，恩我美美的品嚐了一大口，啊，味道先美可口，太棒了，不大一會兒大老虎就跑進我肚子裏了，真是爽啊！

三年級成長作文 篇3

在童年記憶的天空裏，有一艘神祕的月亮船，裝着我童年所有的神奇和樂趣，其中就有書。它是我最鍾愛的玩伴，它陪我走過幼稚，走過孤單，走過11個春秋冬夏。形形色色的書籍伴我成長，給我智慧，給我力量。

一本書，輕輕薄薄，方方正正，外表並不奇特。可五洲四海，甚至宇宙星際都濃縮其中。書真是一座知識的寶庫，智慧的樂園。隨便拿出一本書，只要你用心去體會，都會讀得如癡如醉。 不記得什麼時候起，我就從媽媽期待的目光裏明白了讀書的重要。她教育我，農村的孩子學習不易，唯有好好讀書，才能長大成材，成爲對社會有價值的人。

在我的小小書架上，有各種各樣的書，這些書趣味多多。我對它們中的每一本都愛不釋手，但我最喜愛的還是那本彩色的《智慧背囊》，這本書告訴了我許多的道理，讓我懂得了每個人的生活經驗是由自己去體會的，人生的路要靠自己走，生命不能虛度，一分耕耘就會有一分收穫……

書啓迪着我的智慧，淨化着我的心靈，激勵着我的精神。《20個名人故事》讓我堅信，沒有爬不過的山，沒有涉不過的河，只要有理想有信心，不怕挫折，終會看到勝利的曙光；《80天環遊地球》讓我瞭解到地球上神奇的時差現象：每向東走過一個經度，時間就會提前4分鐘；《智慧背囊》教會了我怎樣學習，怎樣做人；《中華寓言故事》告誡我有了成績不要驕傲自大，更不能輕視別人，否則將失去朋友失去一切；海的女兒》則使我潸然淚下，爲美人魚的善良而久久回味……

爲了看書，我常常忘記了吃飯，延遲了睡覺。書就是我的親密夥伴，它不僅給了我無盡的知識，也給我的生活增添了情趣。書籍，把我帶入另外一個清新的世界，使你如同走進了一座無比廣闊的藝術園林：你聽，那不是貝多芬奏出的美妙的交響曲嗎？你看，那不是西子湖畔令人心醉的美景嗎？你聞聞，這兒還有百花盛開的撲鼻芳香呢！

“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣！”這是高爾基爺爺曾經說過的話。的確，如果你喜歡看書，就像駕上了一葉輕舟，它會載你去浩瀚的知識海洋裏遨遊。感謝書籍，讓我增長了知識，認識了人生百態，瞭解了人情風俗，此時，我想高聲對全世界說：“我是陽光少年，我在知識的海洋裏盡情暢遊，健康成長！”

三年級成長作文 篇4

煩惱就像一杯檸檬茶，酸酸的。但喝下肚後，細細品味，卻有甜絲絲的.感覺，令人回味無窮……

“驚人的體重”

“啊，救命啊……”站在人體秤上，看到我那足以嚇掉下巴的體重，不由得發出一陣驚呼。我倉皇逃進洗手間，站在鏡子前，注視裏面那個胖胖的自己，有種抓狂的衝動！於是，我順手拿了一支牙膏，就開始了即興演講：天！25公斤！什麼概念？（我超重了）不行，我不能就這樣“淪落”下去，我要減肥！……經過漫長的兩個多月，體重反而又邁上了一個臺階。沒轍，還是繼續做我的“陽光美少女”吧！胖胖的，也很可愛啊！

“擠不完的痘痘”

體重忽略不說了，“痘痘”們又三五成羣地冒了出來。起初，我也沒太在意，漸漸地，我的臉上隆起了一座又一座的“小山丘”，整張臉就像一張“地形圖”，實在是慘不忍睹啊！此後，我就進入了與痘痘抗爭的環節，一有空就使勁的擠呀擠，而它們也不甘示弱，向上冒地“噌噌”的。時間長了，我便不再理會痘痘，我不再惱火，或許，這些痘痘，見證了我的青春吧！

“沉重的負擔”

生活上的煩惱還是其次，最讓人頭疼的就是學習上的煩惱了。每天都要看老師父母的臉色行事，生怕出了差錯。“三天一小考，五天一大考”。這句話與現實相照應。每次考試，都要揹負着全家人的希望，非常緊張，連會做的題都變得不會做了。但，沒辦法，總要面對的，爲了所有愛我的人，也爲了自己，加油吧！

煩惱，或許就像我的體重，會慢慢減輕的。或許就像我的痘痘，總會擠完的。或許就像我的壓力，會越來越輕的。我會化煩惱爲動力，做一個快樂的女孩！

三年級成長作文 篇5

有一天，我早上起牀的時候，媽媽對我說：“你現在已經是三年級的學生了，你每天一定要寫一篇日記。你要是不寫，以後就不能看動畫片了。” 我每天都不想寫日記，因爲語文、數學、英語的作業就已經忙的不可開交了，我最討厭寫日記了，尤其是寫很長的日記。而今天，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很傷心。我特別想看電視，尤其是今天! 我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說我寫得不好，還說我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我傷心得哭了，哭了很長時間，兩隻眼睛都紅腫了。 哎，這就是我最大的煩惱。

三年級成長作文 篇6

我是個愛看書的小男孩，每次一寫完作業，我就會拿起一本書坐在窗前仔細閱讀，我常常會因爲其中的精彩情節而忘記了吃飯，爲此媽媽常說我是個“書呆子”。可是我就是這樣的小男孩，我最愛讀書了！

今年，我們學校安裝了數字圖書館設備，還給我們學校師生申請了雲資源帳號，現在我讀的書就更豐富了。書給我帶來了成長的力量。

最近，我正在讀《魯濱遜漂流記》，我深深地佩服主人公魯濱遜。魯濱遜一個人在荒無人煙的小島上生活長達二十八年，這樣的孤島生活可想而知，是多麼艱難，但他卻通過自己的努力在荒島上生存了下來。這種戰勝困難的毅力不正是我們新時代少年所要學習的嗎？合起書本，我陷入了沉思中，一想起我最害怕的數學課程，我心裏泛起了陣陣漣漪，我在面對那些厭煩的數字時，表現出來的不耐心是多麼的不應該。面對魯濱遜一人在荒島上生活，我的困難還能算是困難嗎？我想我應該要努力學習，虛心請教，不放棄一個問題，課後及時複習，要將自己的數學成績趕上來。

在我心中，魯濱遜這個人物是永恆的。他給我帶來了許多影響，在魯濱遜身上我看到了堅強，我的學習更有了動力。

書給我帶來的影響遠遠不只這些，在書中我學會了孔融讓梨的和諧，感受到桐城三尺巷的文明，領略到世界風光的奇美，體驗到科技世界的神奇……我的知識越來越豐富了，我的夢想也越來越真實了。

在書本里，我不僅感受到書的芳香，還體會到人生的快樂。看着這一本本豐富多彩的書籍，我就像看到我的夢想在向我招手。數學圖書雲資源讓我們農村孩子看到了自己的希望，這一本本書承載着我們每一個孩子的夢想，書載着我們的夢，讓我們在廣闊的天空中自由飛翔。

三年級成長作文 篇7

窗外，淅瀝的雨瀟灑地飛揚，像細細的絲線，像串串的瑤珠，閃閃發亮。這時，我又翻開了久違的朋友——書。

書，這個朋友已經伴隨了我十二年了。我從小就愛看書，從小時候的漫畫書，到現在的文學書。我小時侯性格內向，不善與人交往。那時，我就像生活在荒涼的孤島上一樣，感到寂寞。多虧了書，使我感到了快樂。

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”是啊，有了書，就等於擁有了一切。有了書，你就會不斷向上努力。書，能當作橋，助你順利到達成功的彼岸；書，能當作船，載你渡過成功的島嶼；書，能當作鑰匙，使你打開成功的大門。

書，是你的好老師。在書中，你可以知道許多奇妙的事情，瞭解你想知道的事情。對於我來說，書就是我的第二課堂，在書中，我可以學到許許多多知識。

熱愛書吧！有了書，就等於有了溫暖的陽光，涼爽的雨露，使你茁壯成長。讓我們在讀書中成長，成長在讀書中吧！

窗外的雨停了，風輕拂着，像有一隻溫馨的手在輕拂着大地。在那灰白相間的天邊，出現了淡淡的彩虹，色彩在不斷變豔……

三年級成長作文 篇8

仰首是春，俯首是冬，歲月如梭，轉瞬之間十七個春秋已經走過，驀然回首成長的道路，留下的是美麗。

從小時的伊呀學語，童話書，故事書，神話書的陪伴，裝點了兒時歡樂無憂的生活，充滿了淡淡的笑聲，或許有幼稚，或許有天真。

步入小學後，多了一份對學習的熱愛，《西遊記》《三國演義》《名人傳》唐詩宋詞……充滿對事物的好奇，一陣勸風一片白雲或給我們帶來淡的寧靜，一陣花落，一片枯葉，給我們帶來迷茫與愁悵，一陣清香，一抹綠色，給我們帶來希望，似乎做到人與自然共體，同喜同憂，充滿對它的熱愛和讚美。

隨着閱歷的增多，步入初中的我們似乎少了一份好奇，多了一份探索，不會再爲落葉而悲，因爲明年的它依然翠綠，不會再爲冬的蕭瑟而抱怨，因爲我們知道，春不會遠了。

面對初三的學習重擔，人們不會再甘心於現在，而是充滿奮鬥的執着和前進的信念，在這條學習的道路上留下“我奮鬥過，我無悔”的縮影。

十七個春秋默默走過，我們變得成熟，我們讀懂成長，過去的一幕幕構成成長路上的基石，留下奇特的美麗。

若說人生是一場旅途，你我便是其中的行者，我們或許是爲了啓程時的一個信念義無反顧地向目標奪去。成長記錄着奮鬥的痕跡，記錄着沿途的風景。

成長是一首歌，有着五彩動聽的旋律，成長是束花，充滿芬芳和幽香，成長是一陣風，帶走我們的幼稚和無知，成長是美麗的！