【必備】三年級食物作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級食物作文4篇，歡迎大家分享。

三年級食物作文 篇1

從前有隻小螞蟻，它的名字叫小黑，它有六條細細的腿，其中靠近頭部的兩隻是手。它的身體體型很小，就像一個小黑點。別看它個子小，這個小黑特別能吃，每一天它爸爸媽媽準備的食物根本不夠它吃，它覺得它一直都很餓。因爲在家裏的食物根本不夠吃，有一天，小黑就想：要不我就自己出去找點兒吃的吧！於是它就一個人走出了家門。

它這裏看看，那裏找找，走着走着就看到了一塊大餅乾，它覺得好高興啊！它想：這塊餅乾好大呀！我該怎麼把這塊大餅乾搬回家呢？然後它就舉起雙手想把它搬起來，可是它的手實在是太細了，餅乾又那麼大，根本就搬不動。接着它又試着用身體去推動餅乾，餅乾還是一動都不動。

折騰了好久，小黑一點力氣都沒有了，它使盡了全身的力氣卻只能走一步停三下，走一步停三下。這時候一羣螞蟻弟兄們從它的身邊路過，它們看見小黑一個人在搬食物，就問：“嘿，小黑，要不要我們來幫忙啊？”小黑以爲它們想搶它的食物，就趕緊大聲地喊道：“你們別過來，你們別過來搶我的食物！”螞蟻弟兄們笑着說：“你一個人是搬不動的！天快要下雨了，要趕緊回家！”可小黑根本就聽不進去，它說：“不可能，你們就是想要我的食物！”螞蟻弟兄們就不理他繼續往前走了。

一會兒，天上真的開始颳風打雷了，眼看大雨馬上就要下來了。小黑實在沒辦法了，它着急地趕回家叫媽媽，並且把今天發生的事告訴了媽媽。媽媽聽了它說的話，便跟它說：“傻孩子，這麼大的餅乾靠我們一兩個人是搬不動的，要大家團結起來纔能有很大的力量可以把食物搬回家啊！”小黑說：“可是，可是它們會把我好不容易找到的大餅乾吃掉的呀！”媽媽笑着說：“好的東西要大家分享才快樂啊！”說完媽媽喊來螞蟻弟兄們，大家一起使勁，齊心協力的幫小黑把大餅乾搬回了家。小黑覺得非常難爲情，它把餅乾分成了很多份，開心的和大家一起分享。

三年級食物作文 篇2

轉眼間，20xx年到了，我成了一位著名的家，發明了許多東西，最近又剛剛發明了一種新玩意—食物聲控器。

我最吃可口的食品，但不能把食品全都帶在身上，於是我就發明了這個食物聲控器。這個“食物聲控器”是一張類似於身份證的卡片，厚0。5毫米，寬3釐米，有各種各樣的顏色，根據你自己的愛好，圖畫可以隨你選擇，只要輸入你的名字和出期就可以識別身份了。

在食物上貼一個標籤，只要你在買了這些食物之後，聲控器像掃描似的掃過標籤，那麼，無論你身在何處，只要把掃描過的食物名稱說出來，接到命令的食物就會在五秒鐘之內來到你的面前。

食物聲控器不只是對熟食管用，對生食也一樣管用。也許你會問：“生食是要煮熟的呀，聲控只能把它們叫過來，但生的又怎麼吃呢？難道用聲控可以讓它自己煮熟嗎？”的確是這樣。如果你要吃時，只要用聲控說出第一步驟，廚具就自然而然烹飪起來，食物還會有廚師級的手藝。如果你想吃別的口味，只要你說得出，可謂是應有盡有。其實是在這些食物上加了標籤，還加一了塊能烹飪的芯片。

怎麼樣，我的發明是不是很棒呀！

三年級食物作文 篇3

未來的食品將會是多色的；未來的食品將會是多味的；未來的食品將會是多形狀的；未來的食品將會是多種的......

下午，吃下午茶的時間到了，去哪兒吃呢？唉，不管了，肚子做主吧：好去吃雲吞。一來到雲吞店，就看見菜牌裏寫的二色雲吞。就對店主說：“來一碗二色雲吞吧!”爲什麼和以前的雲吞不一樣的.？唉，不管了，別跟肚子過不去，吃了再說。哇，吃了紅色的雲吞好像到了香港，是什麼餡料呢？噢，是龍蝦!是龍蝦的味道，有一種說不出的親切的感覺。哇，吃了綠色的雲吞好像到了泰國，是什麼餡料呢？噢，是泰國特殊祕製醬的味道!對，是泰國特殊祕製醬的味道，有一種說不出的神祕的感覺。

這次的收穫還真大，下次再來到未來世界，我還要再嘗一遍。

三年級食物作文 篇4

在未來，所有東西都變得不一樣了，包括食物。不信?往下看就信了。

第一種食物:它是一個果子，你可別小看這個果子，它會跟據你的口味而改變自己的味道。如你愛吃甜的，那個果子就變甜;你愛吃苦的，那個果子就會變苦……讓你不會因爲找不到自己愛吃的食物而發愁。

第二種食物:雖然它不像第一種那樣可以跟據你的口味而改變自身的口味，但它含有非常多人體需要的東西，如蛋白質、維生素、鈉、鐵……讓你不會因爲補充不了自身需要的營養而發愁。

第三種食物:它沒有第一種食物味道會變成你喜歡的味道，沒有第二種食物那樣含有非常多的蛋白質、維生素、鈉、鐵，但是它會根據你的食量而變大或變小。如果你不想剛好吃飽或想吃更飽的話，它便會進行變大、變小，這樣的話就可以滿足你的食慾，讓你不會爲吃不飽而發愁。

未來的食物還有很多，說也說不完，等到了未來，你就會知道所有的食物了。