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關於美麗的校園三年級作文九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

關於美麗的校園三年級作文九篇

美麗的校園三年級作文 篇1

我喜歡那讓我感到無比快樂的校園。

每當清早那一層薄薄的晨霧籠罩着校園時,它就像給校園蒙上了一層輕紗。忽然,一輪金色的太陽慢慢地升起來,緩緩地掙脫了大地媽媽的懷抱。同學們早早地來到了學校,映入眼簾的是一塊梯形的大石頭,上面刻着“同濟學海,共攀文峯”八個大字。一會兒,白霧漸漸地消散了,只留下了它的那些足跡——一顆顆晶瑩剔透的小水珠。有幾個調皮的小同學走進校園後不是奔向教室,而是奔向了那些在陽光下一閃一閃的小水珠。他們一會兒捉西瓜蟲,一會兒找毛毛蟲,一會兒用沾了露珠的小手彈出一顆顆小水珠來和同學玩射擊,甚至搞惡作劇之後捧腹大笑……整個校園就像一幅美麗絕倫的畫卷。

中午,美麗的校園,不由自主就活躍起來,這兒跑,那兒跳,這兒追,那兒趕……其中最引人注目的要數操場上高年級大哥哥打籃球的情景了。只見一個同學熟練地避開對方的攔截,將球運到籃筐下,手輕輕一擡,隨着一道漂亮的弧線,球被投進了籃筐中。他立刻向隊友擊掌,表示祝賀。

放學後,一個個同學排着整齊的隊伍走向校門口。旁邊包乾區的值日生們拿着掃帚在認認真真地打掃着。不一會兒,在他們齊心協力地努力下,一個個煥然一新的教室出現在了眼前。明亮的櫥窗、整齊的課桌、乾淨的地面。那些出黑板報的同學也不甘落後,用粉筆在黑板上畫出一幅幅美麗的圖案,寫上一行行工整的文字,一篇篇優美的文章,爲美麗的校園添上濃濃的一筆。

看着校園裏的花花草草,聽着同學們的歡歌笑語和朗朗的讀書聲,我好像比以前更喜歡美麗的校園了。

美麗的校園三年級作文 篇2

光陰似箭,六年的小學時光就快要過去了。我們身處畢業班之中,馬上就要離開這個美麗的母校。一想到這,一種依依不捨之情就涌上心頭。

我愛我的母校。

春天,校園一派春意盎然、生機勃勃的景象。鳥兒從南方哼着小曲回來了,天空更藍了,空氣更清新了。校園裏的含笑樹上結出了一個個果實,像一個個活潑可愛的小娃娃,乳白色的腦袋,咧開的嘴,仔細一聞,竟還散發清香哩。以前上體育課時會經過這兒,總要摘一顆果實,放在鼻前聞聞,那股淡淡的清香,便跟着呼吸,一起流入我的心窩,心情頓時變得舒暢無比。再過去一點兒,就會有幾棵桃樹,開滿了粉紅色的桃花,輕輕一搖,那小巧的花瓣便會紛紛揚揚地飄落下來,就像在下“桃花雨”一般。校園的春天是浪漫唯美的。

夏天,驕陽似火,陽光灑落在操場上,我們在操場上奔跑、嬉戲,揮灑汗水,雖然又熱又累,但一個個臉上都洋溢着快樂的笑容。東方明珠小區的一棵大欒樹探進我們的校園,像長輩一般地看着我們玩鬧,並且開出一朵朵紅色的花,爲這一幅“夏天校園圖”,又多增添了幾分生機。校園的夏天,是青春活力的代名詞。

秋天,金風送爽,碩果累累。我們都特別喜歡秋天,天氣不冷不熱,涼風習習。也正在這個季節,桂花悄悄地開放了。那金黃的.花瓣像塗了一層蠟一般,摸起來甚是舒服。遠遠望去,這整棵樹像一個婀娜多姿的少女,戴着閃閃發光的飾品,在隨風舞蹈。上課時,常常會聞到從樓底下飄來的花香,總能讓人精神一振,讓人多了一分學習的慾望。這優雅、輕盈的秋天,實在是讓人喜歡。

冬天,溫度大降,大地鍍上了白霜,早上常常能看到學校的操場上雪白一片。同學們來了興致,在那穿着白衣裳的草地上踩出一個個大小不一、花紋不同的腳印,直到那些霜全部被踩沒爲止。可有時,那個名叫“冬天”的孩子又玩性大發,前幾天還暖陽高照,突然又颳起了大風。在這樣寒冷的天氣裏,花兒都凋謝了,唯獨蠟梅迎寒怒放,跟那個孩子對抗到底。我們也跟蠟梅一樣,不懼寒冷,堅持來上學,只爲自己美好的未來,也爲自己能過上一個快樂的春節。冬天的校園,是頑皮淘氣的,又是莊嚴肅穆的。

對這個美麗的校園,我依依不捨;對這樣一年四季的美景,我依依不捨;對這一羣可愛的同學們,我依依不捨;對含辛茹苦的老師,我依依不捨……

美麗的校園三年級作文 篇3

在我們學校的東南方,有一棵長得非常茂盛的大樹。

春天來了,春姑娘幫大樹抽出細小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒那麼嬌嫩,那麼柔弱。大樹媽媽總是那麼慈祥、耐心地一刻不停地守護着自己的孩子。

夏天來了,大樹的葉子密密麻麻,猶如一把撐開的綠色大傘。每當課間休息時,大樹下便聚集着很多小朋友,有的玩老鷹抓小雞的遊戲;有的跳皮筋;有的玩丟沙包……有大樹爲他們遮擋太陽,他們玩得很開心,累了還能坐在大樹下休息、乘涼。

秋天來了,大樹的葉子從樹上紛紛掉落下來,那樣子就像一羣翩翩起舞的蝴蝶,地上像鋪滿了一地的金子,真漂亮!

冬天來了,凜冽的寒風呼呼地吹着大樹,大樹赤裸裸地立在那裏,就像一個站崗的哨兵一樣威武、堅強,恪盡職守。

我喜歡校園裏的大樹,更愛它枝繁葉茂蔥綠的景象!

美麗的校園三年級作文 篇4

我的校園是個美麗的地方,我在那渡過了許多快樂的日子。

藍天倒映着鮮豔的葉壇,蘭草綠如一塊無暇的翡翠。梔子花在葉壇中露出迷人的微笑,有的展開兩三瓣,有的含苞待放,像個害羞的小姑娘。杜鵑花早已開放,如同一把紅火,紅遍山谷,又如同一位舞者翩翩起舞。女貞是一位神祕的魔法師,一叢叢、一簇簇,如上億粒米粒般大的花兒。它繾綣舒展,嫋嫋娜娜,使我們眼花繚亂,若醒若夢的憧憬,直到頂端才展開一絲絲紅色的綢緞。

再走進去,就是巨大的操場,一圈圈紅色賽道圍繞着碧綠的草坪,小朋友在草地上踢足球,只見球兒飛起來,時高、時低、時遠、時近,操場上盪漾着孩子們歡樂的笑聲。操場旁邊還有一個小竹林。每當下雨時,大家都急忙跑進小竹林躲雨,每當天氣炎熱時,小竹林便是孩子們歡樂的殿堂。太陽從斑斑點點的空隙穿過,讓大家精神充沛。

我喜歡我的校園,它如同小島,也如同快樂的天堂。

美麗的校園三年級作文 篇5

我們的校園風景優美,是個可愛的地方。

走到校門口,首先看到的便是一面高高飄揚的鮮豔的隊旗,它像一位站崗的士兵挺立在門口,迎接一大早來上學的孩子們。

穿過大廳,我們就來到了津明園。津明園裏的紫藤長廊在我們學校可以算是一位“大明星”了。春天,紫藤抽出了嫩綠的葉子,好像剛出生的嬰兒。再過些時候,紫藤花也綻開了笑臉,那淡淡的花香,真讓人心曠神怡。它的花是淡紫色的,越往下越深,遠遠望去,像一串串紫葡萄,又像一串串風鈴。一陣微風吹來,“風鈴”姑娘隨風飄動,“丁冬、丁冬”彷彿在演奏一首美妙的樂曲。我不禁想起了李白的一句詩:“紫藤掛雲木,花蔓宜陽春。”

夏天,紫藤的葉子長得鬱鬱蔥蔥,一簇緊挨着一簇,不留一點縫隙,就像搭了一座涼棚。烈日炎炎,同學們躲在紫藤長廊下乘涼、看書……秋天,紫藤花凋謝了,結出了一根根長長的、綠綠的、像豆莢似的果實,讓人忍不住想摘下來嘗一口。如果你打開它的果實,一定會叫起來:“是誰把圍棋中的棋子藏在這裏呀!”其實,這就是紫藤花的種子。冬天,樹枝光禿禿的,但它們仍然頑強地和凜冽的寒風對抗着,因爲它們堅信:堅持就是勝利。

在紫藤長廊的前面,有一座津明橋,橋是用石頭砌成的,上面刻着許多精美的圖案。津明橋下邊,是津明池。池裏的水是那麼清,清得能看見裏面的小石頭和游來游去的小魚;水是那麼綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的;水是那麼靜,靜得看不到一絲波紋。

在津明池的旁邊,有兩座蘑菇亭,它們一大一小,就像一對母子。下課時,孩子們經常在這裏玩耍、做遊戲……

校園真美啊!我愛我們的校園!

美麗的校園三年級作文 篇6

我們的校園就像一個美麗的大花園,我們每天在這裏學習、玩耍,它多麼美麗、多麼可愛,爲此,我還幫學校編了一首快板兒呢!“井圭小,井圭亮,紅的牆,白的窗,潔白的教室亮堂堂!”

春姑娘跳着迷人的舞蹈,來到了我的校園,用魔法棒一揮,整個春天就變得生機勃勃。小草們爭先恐後的探出了頭來,想第一個看看春天的景色。櫻花是淡粉色的,你一進校園,一股淡淡的清香,就會迎面而來。有的櫻花嫋娜的開着,好像讓我們看它那迷人的笑臉呢;有的半開半閉着,宛如似睡似醒的美少女;那些含苞待放的花蕾,飽脹得馬上要勃列似的……

春姑娘剛走,夏娃娃就帶着年邁的太陽公公來了。從遠處看,枝幹的樹木不可計數,綠樹成蔭。榕樹爺爺像是一把撐開的大傘,而小花小草呢,在樹蔭下,正舒舒服服地睡大覺呢!

秋姐姐來了,銀杏樹像金子一樣紛紛揚揚地飄落下來,彷彿給大地媽媽穿上了一件披風,又像鋪上了一層地毯.一腳踩上去,樹葉發出“沙沙沙!”的聲音,好像在說:“小朋友們舒服嗎?”

冬哥哥來了,天上下起了雪花,紛紛揚揚的飄下來,有的落在了地上,好像給大地媽媽接了一個“吻”;有的落在了大樹上,好像在給大樹爺爺披上了一層厚厚的衣服。小朋友們在那堆雪人、打雪仗、溜冰,他們玩得可真高興啊!

我愛我的學校,我們在這兒玩耍着、學習着、成長着!

長沙市井圭路小學 四年級 易蓉

美麗的校園三年級作文 篇7

我有一個美麗的校園,她叫“江南實驗學校”。她象一座寶藏,充滿了快樂,充滿了知識;她象可敬的母親,愛護着我們,培育着我們。我們都很愛她。

早晨,我們揹着書包,踏着竹徑,伴着淡淡的桂花清香走向學校。那小條路可真特別,每天我們都受到了竹子的鼓勵,桂花的讚賞。還沒走進校門,老師們就上來擁抱你一下,一旁的“綠領巾”也向大家敬禮問好!如果今天是下雨天,樑爺爺準會第一個幫你撐雨傘,老師們都會搶着幫你背書包。

上課了,我和同學們都聚精會神地聽着老師講課,老師講得有聲有色,同學們聽得津津有味,像海綿一樣吸收着知識。下課鈴聲響了,大家迫不及待地跑出教室,親熱地擁在一起做遊戲,你追我趕,活動豐富多采、生動有趣!

放學時,我們像一隻只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走出學校,跟江南高高的大鐘樓再見,跟敬愛的老師再見。

學校的“江南十景”也風格獨特,校門口的小橋是“雙虹臥波”;校園裏的鐘樓是“晨鐘迎旭”;山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧!

當然,江南的操場也很大、很美,兒童樂園也很多很好玩。我們的午時活動可特別了,有時候在大石頭上砸我們的草球;有時候挖個坑藏自己的小祕密;還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。

不錯吧,這就是我的學校:美麗寬廣、別具風格、生氣勃勃。我真高興,我能成爲“江南”的學生。

江南,我要做你一萬年的好朋友!

美麗的校園三年級作文 篇8

大家好,我是小蝴蝶貝貝。

你們看!那是哪個班級又在走訪校園?哦,原來是三四班呀!

瞧那個叫王賢宇的同學說:“你們看這片葉子的邊緣有齒輪,估計魯班就是被這種葉子割傷之後受到啓發才發明出了鋸子。”那位叫陶睿傑又在說他深奧的道理了:“魯班被割傷的原因是壓強與速度加起來造成了巨大的割傷………”

你們看,大張老師又在給同學們說桂花樹的知識了,弄得我糊里糊塗的。

“呀,一隻小蝴蝶”一位被他的同學稱爲“聶小鼠”的搗蛋鬼說的話。

“你看這兒這麼多花所以小蝴蝶才喜歡這的呀!”一位叫 沈迎奧的“學霸”說道。

突然有個大嗓門兒喊道:“櫻桃,是櫻桃,還有許多小毛桃!”大嗓門兒喊完後“聶小鼠”摘了許多櫻桃,同學們與老師也吃了許多,我特別想吃,可我又吃不了,真可惜啊!

咦?那叢楓葉,從上面看葉子是暗紅色的,從下面看卻是橙色的。活像一條變色龍,真有趣!

這次參觀結束了,多虧了三四班的小朋友們,又帶我“環遊”了一次校園。

美麗的校園三年級作文 篇9

我的學校是署前路小學,它建立在越秀區署前路。

一進校門,擺在你眼前的是一個清澈見底的水池,裏面裝滿了蓮蓬。在水池左面牆上有2個獅子頭在牆上,整個水池頓時變得虎虎有生氣了。

往前走一點兒,就能看見有一個舞臺,左右兩旁有載滿米蘭的走到,那些米蘭好像一個個人,正拍着手歡迎你來我們學校參觀呢!

上了走到,一個高高豎立的旗杆和國旗在和你打招呼,當你看着那高高飄揚的國旗時你一定會聯想到在戰爭時期爲國家戰死的英雄們,每當國旗升起時,我心中充滿了驕傲。

我們的校園是綠色的學校,既然是綠色的學校那當然少不了植物。在每層樓層上都有玫紅色的“樂杜鵑”,在上操場上在一棵桃紅色的“洋紫荊”還有在上操場的西面還有一棵“木棉花”,每當春天時都會有很多人去那兒撿棉花的種子。

怎麼樣,我的學校美吧?美的話就趕緊來參觀一下吧,我會戴着紅領巾在校門口迎接你哦!