關於三年級聲音作文五篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級聲音作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級聲音作文 篇1

我喜愛春天，更喜愛春天各種美妙的聲音。

聽!“沙沙，沙沙”，輕盈的腳步聲近了，近了，那是春姑娘正在走來，她飄飄的衣袖拂過，樹葉兒互相碰觸發出“唰唰”的響聲，像是在拍手歡迎春姑娘的到來。才從南方歸來的鳥兒們紛紛躍上枝頭，“嘰嘰喳喳”地叫着，彷彿在說：“春天來了!春天來了!”

聽!“嘀嗒，嘀嗒”，那是春天的使者——春雨降臨了，春天賦予它動聽的聲音，更賦予它神聖的使命：滋潤大地，澆灌禾苗，洗滌塵埃。春雨掠過山澗，掠過小溪，“叮咚，叮咚”，小溪也跟着唱起了歌曲，成羣的小魚在溪水裏嬉戲，激起微微的水聲，一層層漣漪盪漾開來，在明媚的陽光下一閃一閃泛着點點銀光。“嘎嘎，嘎嘎”，一隊小鴨子從小溪深處游過來，它們時而扇動翅膀，時而伸伸脖子，顯得格外輕鬆與自在，果然是“春江水暖鴨先知”啊!

不一會兒，一羣孩子樂陶陶地跑來，他們全然不顧早春的寒意，挽起褲腳，跳入溪中，在水中和小鴨子玩起了追逐大戰，攪得水花四濺，“嘩嘩”的水聲和着孩子們的笑聲、鬧聲，在山谷裏久久迴盪。

這些都是春天的聲音，只要我們用心聆聽，就會發現春天的各種聲音是一首首生機勃勃、自然天成的美妙樂曲!

三年級聲音作文 篇2

小橋流水敲響了秋日的音符，叮叮咚咚地沿路而下；蘆葦蕩不時弓下腰，似乎在向路人鞠躬；偶有一兩隻青蛙站在石板上，昂首望着天空；五花八門的鳥兒張開了自己的羽翼，去追尋，屬於自己的夢想……

丹桂飄香之時節，是秋姑娘的“管轄時節”，望着生機勃勃的大地，太陽公公求了老天爺給秋姑娘批了一天假，太陽公公“上崗”了，就算是對秋的告別吧。

看着辛勤咯啊東的人們臉上洋溢着收穫的喜悅，太陽公公綻開了笑顏，將和煦的陽光灑在人間，暖洋洋的，舒服極了……

興奮地走在石子路上，一邊欣賞着沿途夢幻般的風景，一邊在心底暗暗讚歎。一朵朵荷花嬌滴滴地垂下了眼簾，芬芳的畫像乘風飛揚，婀娜多姿的身軀在風中起舞，裝點着詼諧寧靜的秋，美化着我們出淤泥而不染的心靈，點綴着那片絢麗的長虹……

“咚”一粒石子“蹦”向小溪，它歡快地“走”着，掉入水中的那一刻要蹦躂一下才肯歇息下來，地上的積水又迴應起一串串水花，接着又魔術般地變成一個個浮動的泡泡，簡直就像炸開了鍋一樣入腦。水面上的浮萍遠遠望去像一片草地，雖然它們不像夏天那麼綠了，但看上去還是那麼生機勃勃，一縷縷陽光透過樹木照在浮萍上，浮萍間的空隙漸漸被填滿了，那光也在變，一會兒是橙紅的，一會兒又是金色的。浮萍在光照下顯得格外引人注目。

這一切好像是夢，一個埋在心靈最深處的夢。望着遠方那悠悠長路，再回首，俯視那妖嬈美景，心中不由自主泛起一層“漣漪”……

忘不了，一次心靈的旅行……

三年級聲音作文 篇3

我喜歡媽媽的嘮叨聲，因爲這個嘮叨聲讓我少了很多危險，也讓我避免了很多麻煩。

早上，媽媽早早的叫我起牀，可是我就是不起牀，然後媽媽便開啓了復讀機模式：“甜甜，快起牀了，你可是課前組織和領早讀的人，快起牀啦！”我生氣的把被子疊好，走出房間，準備上廁所，媽媽又說：“記得上完要衝水，還有刷牙沒？洗臉沒？打香香沒？”天天都是這些嘮叨，可我又不能不聽媽媽的話，上完廁所之後，衝了馬桶，我就開始刷牙、洗臉、打香香。

至於收拾好了，坐在了餐廳裏，開始吃飯了，媽媽又開始嘮叨：“要慢慢吃飯，不要慌。”吃完飯，我長長的舒了一口氣，終於可以去上學了，不用再聽媽媽嘮叨了。我背上書包，媽媽又說：“再檢查一下書包，有沒有忘帶的東西。”我無奈的打開書包翻了一遍，居然發現語文書沒有帶，我趕緊回房間找出語文書，塞進書包裏朝門口走去，終於可以擺脫媽媽的“魔音”了。

走到門口時，媽媽的聲音又傳來了：“上課認真聽講，下課多喝水，不要打人，過馬路小心點。”我不耐煩的說：“知道了！”甩上門就走了。

出了小區，走到馬路上，準備闖紅燈，腦海裏突然出現了媽媽的話：“過馬路小心點。”我連忙退回去等綠燈。到了學校，老師檢查作業，我暗自慶幸：幸好媽媽提醒我了，要不我又要被批了。上課了，窗外傳來了鳥叫聲，我正要轉頭看一看，耳邊似乎又響起了媽媽的聲音：“上課要專心聽講。”於是我趕緊豎起耳朵認真聽課……

媽媽的嘮叨像復讀機，每天都會響起，我聽的耳朵都快起繭子了，但我喜歡這個聲音，正是這個聲音讓我安安全全上學、回家，又讓我開開心心的度過每一天，我愛媽媽的嘮叨聲。

三年級聲音作文 篇4

還記得小時候，和奶奶在山間遊走，是多麼令人舒暢的一件事啊！在大山中傾聽它獨一無二的聲音，與它互訴心聲，一起玩耍。我尤愛這動聽的聲音，美的.畫面。今天，我們又約在了一起，約在了故鄉的大山中。

昨晚下了一夜的雨，一大早，地上溼漉漉的，我走在鄉間的小路上，迎面送來的是一陣清爽的風，風中夾雜着淡淡的花香。我彷彿進入了蓬萊仙境，鳥語花香，新的一天開始了。

漫步青山綠草之中，經過雨滋潤的山顯得更加引人注目，遠遠望去，崇山峻嶺之間到處流淌着清脆的綠。雨後的小草一羣羣的簇在一起，綠的鮮豔，綠的耀眼，不知是山映綠了草，還是草映綠了山。忽然，一陣大風捲地而來，林中的竹子像醉酒的人左搖右晃，它們身上的葉子隨着風的節奏拍起手來，奏起了一首獨特的曲子。看！遠處那棵松樹獨自一人守在那兒，伴着五彩的鮮花，我走到它身邊，它剛洗完澡，身上還殘留着幾滴水寶寶，溼潤的它，帶着清新、憂傷，又帶着絲絲清涼。看着它，我忘記了人世間一切的喧囂，煩惱。

走出這片林子，獨自徜徉在溪邊，那動聽的“叮咚——”聲，勾起了我對大山的回憶，溪水輕輕唱着歌，水中的小魚游來游去，不知哪處，有一隻小鳥也被這獨特的美景吸引而來，唱起了小曲兒，一時間，人、溪、鳥相映成趣！

離開大山，心中多了一份自由，少了一份雜念，讓人感到神清氣爽。每次和她在一起總有新的感受，美的享受。敞開胸懷，感受大自然的一切吧！

三年級聲音作文 篇5

我最喜歡的聲音是動物的叫聲，它們敲響了大自然的鐘聲。

春天來了，小鳥飛回來了，嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“春天回來了，我們多歡喜，喳喳，喳喳。”小鳥的歌聲真美！

夏 天到了，知了趴在樹上叫了，“知了，知了，”好像在說：“熱呀，熱呀”，小貓躺在暖和的太陽底下曬太陽，叫起喵喵聲，得意洋洋的是好像在說：“在太陽底下 曬太陽真舒服呀。”小貓真有趣。青蛙在田裏呱呱叫，好像在開音樂會，蜻蜓揮動翅膀，飛得很低，告訴人們：“快收糧食，要下雨了。”

秋天到了，大雁和燕子都嘰嘰喳喳的排好了隊伍，準備到溫暖的南方去過冬呢。

冬天來了，一切變得安靜了，小鳥睡在窩裏，青蛙在洞裏冬眠，蛇在石頭縫裏躲着，小貓在火爐旁躺着，冬天和其它季節不一樣，沒有其它的季節一樣熱鬧，都很安靜。

我喜歡小動物的叫聲，是他們的聲音告訴了我大自然的信息。