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有關三年級外貌作文四篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級外貌作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關三年級外貌作文四篇

三年級外貌作文 篇1

我的表妹叫王詩琪,大夥兒都叫她琪琪。琪琪今年還在上學前班,還是個乳臭未乾的小毛孩兒。瞧她那張圓圓的臉,細長的眉毛下鑲着一對黑葡萄似的大眼睛。骨子裏透出一股十足的機靈勁兒。說實話,琪琪非常聰明,每次做遊戲都是她把我給贏了,令我既佩服又羨慕。

有一次,我帶着其其上街去玩,我開玩笑地給琪琪一張面值五角的錢,讓她把這張錢換成五十分的。剛接到這個“艱鉅任務”時,其其有一點好奇,也有一點疑惑。雖然其其還很小,但她還是知道現在的世界上已經沒有一分一分的錢了。我又笑着對她說:“如果你幫我換到了,我就給你買你夢寐以求的芭比娃娃!”頓時,其其就來了興趣。答應了玩這個遊戲。琪琪好象也遇到“路障”了,愁雲佈滿了她的小臉,她正認真思考哩!不一會兒,她的愁雲舒展了。笑着對我說:“嘻嘻,姐姐,那我就去換去咯,你就在這裏等一下吧!”我連忙答道:“好好好!”琪琪一聽,就轉身跑了。我緊緊跟在琪琪後面。我倒要看看,這個機靈鬼到底要玩什麼花樣!

琪琪跑進了一家綠牌子的店,我鬼鬼祟祟跟着進去了。只見琪琪把那五角錢拿給一個阿姨,嘰裏咕嚕說了幾個字,那個阿姨就遞給了琪琪一張方寸大小的“紙”,――郵票!我吃了一驚,我怎麼沒想到呀,哎……“姐姐,我贏了。別忘了你答應了我一個要求喲!快帶我去買芭比娃娃吧!”我對這個“小神童”笑了笑,揹着她向商店走去……

你瞧!我的表妹就是這樣:活潑開朗,聰明伶俐。人見都會愛!

三年級外貌作文 篇2

今年,媽媽給我報了一個作文班。其實媽媽曾經給我報過了兩次作文班,都因爲沒有興趣,就都沒有結果了。但是這次我遇到了一位好老師,讓我喜歡上了作文。胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮,不胖不瘦,長長的臉上長着一雙充滿活力的眼睛和一個精緻的小鼻子,還有一張擅長說成語的嘴巴,長長的棕色捲髮,一直垂到肩膀,胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛上了作文課。她風趣幽默,和藹可親,對同學們很尊重。

課時,每一個人回答問題時,胡老師總是說:“孩子,請。”讓我們覺得很親切,內心裏充滿了感激之情和必勝的信心!記得曾經有一次,我們上描寫人物的作文課,大家爭先恐後地舉手,胡老師叫了我們其中的一位小同學當模特,讓我們來描寫他的外貌。我們爭先恐後地舉手,胡老師請了其中一位同學來說。他把這位小同學描寫得非常好,但是說到眼睛的時候,卻把人的眼睛比喻成銀光四射,這讓我們大吃一驚,這位同學尷尬地站在臺上目瞪口呆。而胡老師卻幽默地解釋說:“那不就像好幾天沒有吃飯的餓狼了嗎?”我們一起鬨堂大笑,這位同學也不好意思地笑了。

我可真幸運,遇到了這麼好的老師,把我的作文水平提高了很多,我要真誠地感謝胡老師,爲我指點了作文寫作的明燈!

三年級外貌作文 篇3

我有一個可愛的小表妹,她的名字叫朵朵,今年兩歲了。我的表妹長得胖嘟嘟的,圓圓的小臉上有雙小小的`眼睛。

表妹喜歡盪鞦韆,玩滑梯,還有看電視。表妹最喜歡的節目就是《喜羊羊與灰太狼》。每天,一到節目開始,她就會靜靜地坐在電視機前,睜着大眼睛,理都不理我們啦!

我的表妹很不老實。特別是在吃飯的時候,她東看看,西看看,還要阿姨追着喂。

我的表妹很淘氣,但是我們還是很喜歡她!

三年級外貌作文 篇4

我最熟悉的人是我表妹,她很會耍小聰明。

我的表妹今年6歲多了,但不太肯長,個子還矮矮的,卻非常的胖,像一隻可愛的熊貓。表妹有黑的發亮的頭髮,兩個紅紅的蝴蝶結紮在她的朝天辮子上,走起路來,上下襬動,像要飛起來似的。表妹有一雙紅潤的小臉蛋,兩隻水靈靈的大眼睛,充滿着聰明的神采,一張小小的櫻桃嘴,非常會說話,而且也會耍小聰明。

表妹很好吃,也會耍小聰明。一次,鄰居家的陳華小朋友買了一包爆米花,表妹見了直流口水,便纏着姐姐要買。姐姐沒有空,就說:“佩佩,我沒有錢,明天給你買好嗎?”佩佩撒嬌說:“不嘛,我馬上就要吃。”“佩佩,聽話!姐姐要發火了。”表妹知道姐姐的脾氣,只好走開了。

但是,表妹並不死心。她的眼睛眨了眨,似乎想出了一個好主意。只見她可憐兮兮地走到陳華面前說:“哥哥,讓我吃點兒吧!”陳華比表妹大一歲,他正吃得津津有味,一擺小手說:“不幹。”“給我吃一點兒吧?”表妹又想出了辦法,她眨眨眼睛,繼續說,“明天我還你兩包。”陳華信以爲真,把爆米花遞給表妹,叫她自己倒一點兒。表妹高興地接過來,一下子把爆米花全都倒進了荷包裏,轉身跑開了。這時,後面傳來一陣傷心的哭聲。

瞧!這就是我最熟悉的人,我的表妹一個“好吃鬼。”