關於三年級動物作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的三年級動物作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級動物作文 篇1

今天爸爸媽媽帶我來到溫州動物園玩，媽媽說這裏的動物我都沒看到過的`，我太高興了。

我一進去就看到大象，原來大象這麼大呀？兩個耳朵就象兩把扇子，可能它很熱，一直不停在的扇着，還有他鼻子很長也可當手去拿東西吃。再上去我們看到袋鼠媽媽它前面的口袋裏還裝着一下小袋鼠，好可愛呀！接着我們到了猴山，看到了好多侯子，它們有的在玩鐵圈，有的在抓蝨子，有的在滑滑梯，它們玩得好高興。接着我們來到孔雀園，我看到了一隻黑黑的大鳥我對媽媽說這隻孔雀怎麼這麼黑呀一點都不漂亮，媽媽說這不是孔雀是駝鳥，啊原來是這樣，它是不是以爲自已進了孔雀園也會變成一隻漂亮的孔雀呢？後來我們還看到了企鵝，媽媽還說它不是生活在冰天雪裏的嗎？怎麼會可以在我們這裏生活呢？原來在它住的地方都裝上空調呢？水也是藍藍的很象海水，看它小小的胖胖的走路搖搖擺擺的走到池邊一下跳到水裏遊了起來，在邊上的人都歡呼了起來，它真的太可愛了。後來我們還看到了河馬，犀牛，鱷魚……等好多動物，我今天玩得太高興了。

三年級動物作文 篇2

我的好朋友家有一隻可愛的小狗“洋洋。”

洋洋長得很漂亮，一雙水靈靈的大眼睛，一個亮滑的鼻子，一張小嘴裏有一排鋒利、潔白的牙齒，一身棕色的皮毛，好像一個小孩子穿着羊毛大衣。最特別的是它的耳朵，它的耳朵上有一些小卷毛，誰見了都會說這狗的耳朵好看。

洋洋喜歡吃麪包喝牛奶，每當洋洋吃完飯我和好朋友都要帶它下樓玩，洋洋會馬上奔向草地，興高采烈地打起滾來。有一次，洋洋吃了熊心豹子膽，它跟一隻好大的狼狗打了起來，好在那隻狼狗脾氣好，不然洋洋就倒下了。

洋洋也有好朋友哪!它的好朋友就是---小布丁(一隻泰迪犬)。它們倆喜歡玩的就是打架，我心想：打架可不好，萬一打傷了就麻煩了。洋洋和小布丁打架的樣子是：你趴在我身上，我趴在你身上，打得不可開交，不分勝負，我的好朋友怎麼叫也不能把洋洋叫回家，因爲洋洋正在全神貫注地打架呢!突然洋洋一翻身把小布丁壓在身下，死活不讓小布丁趴起來，我說：“走小布丁，我們回家。”小布丁向我投來了挽救的目光，我把小布丁給抱回家了，洋洋在那裏鳴叫着，嘆息着。洋洋和小布丁的事說上三天三夜也說不玩哪!

有一天，洋洋在練習跳，一不小心跳上了牆，還有一次洋洋吃飯吃着吃着吐了，也沒生病，奇怪吧!有一次我出去，洋洋神不知鬼不覺地跟着我，還把我嚇一跳。

這就是我喜歡的動物“洋洋”地生活。怎麼樣，夠洋吧!你們喜歡不喜歡?

三年級動物作文 篇3

田鼠小姐是個熱心腸的女士，她經常幫助別人。

有一天她看見了小松鼠不小心摔傷了，把它抱回了家，細心的照料它，簡直比照顧自己的孩子還要仔細。

還有一次，它看見鳥媽媽的窩被風給吹落啦，小鳥在地上，在呼喚媽媽，於是他就回家拿條被子給小鳥輕輕帶上。

過了不久，冬天到了，寒冷的風呼呼地吹着大地，小動物們都縮進了窩，躲避冬天。

可是這年，田鼠小姐忘記搭窩了，也忘記找食物了。它只好縮成一團，用自己的體溫溫暖自己的身體。

這個時候曾經被他幫助過的松鼠進來了一串串可口的食物。這個時候鳥媽媽也叼來一些樹枝，給它搭窩。

就這樣，田鼠小姐度過了這個冬天。

三年級動物作文 篇4

我家的動物有三種，一種是烏龜，第二種是小鳥，第三種是熱帶魚。

我就先講烏龜吧，烏龜的外殼很硬，裏面軟軟的，像棉花糖，指甲就像不聽話的小孩子，留得長長的。小小的鼻孔，眼睛不大不小。

小鳥很可愛，小鳥有兩隻，一隻叫飛飛，一隻叫娜娜。小鳥的嘴很尖，是紅色的。小鳥的爪子不像人的腳有五個指頭，而是四個。黑黑的小眼睛，一眨一眨的。小鳥還會在喝水的地方洗澡。可愛極了！

熱帶魚更好玩，淘氣的小魚在魚缸裏遊啊遊，很快活。好像在玩遊戲。有一種魚很奇怪：這種魚不吃魚食，只吃魚缸裏的髒東西，所以我給它起了個名字：“吸塵器。”