三年級上冊三單元作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的三年級上冊三單元作文，歡迎大家分享。

三年級上冊三單元作文1

今年暑假，我和爸爸媽媽一起去了令人嚮往、風景迷人的北戴河。

在車上時間很漫長，我和爸爸媽媽一起玩遊戲，玩了一會，我就自己看書去了，而爸爸媽媽則跟鄰座的人聊起天來，不知道坐了多久，車到站了，我懷着激動的心情奔到北戴河車站門口，迎面撲來一陣風，溼溼的，鹹鹹的，就像是大海的味道。

我們住在了北戴河岸邊的賓館。透過窗戶可以看到遼闊的北戴河，海里有許多快艇和正在游泳的遊人，在岸上也有許許多多衣着鮮豔的遊客。嚮往已久的我望着這些再也忍不住了，拽着爸爸的手說：“現在就帶我去游泳吧?”爸爸毫不猶豫地說：“好!”我高興的立刻跳了起來。

於是爸爸媽媽和我換上泳衣，披上浴巾一起來到沙灘上。媽媽拿出一隻用氣吹的很漂亮的藍色的塑料海豚，爸爸媽媽扶着海豚，我坐在它上面竟然不往下沉。可是坐上面的我總感覺裏有什麼東西在碰我的腳，一被碰到就覺得是水裏的什麼小動物，這樣一想就有些怕，一怕我就趕緊往另一邊躲，一躲就掉下去了，喝了好幾口水呢。

玩累了，我就把海豚放在海灘上，自己躺在沙灘上休息。當我想起找它時，它已經在水面上漂出了好遠。爸爸像箭一樣的向海豚游去，試圖把它抓回來，可是沒有成功，因爲恰好海豚的旁邊有艘快艇經過，水波把海豚推向了更遠的水面。沒辦法爸爸也租了快艇才追上了它。

到了傍晚，爸爸媽媽帶我去岸邊散步，撿各種各樣的小貝殼。天快黑的時候，我們看見一位老爺爺在抓小螃蟹。我也打算抓幾隻，於是爸爸媽媽坐在岸邊聊天，我回房間拿了幾個空的飲料瓶來準備裝螃蟹。老爺爺說小螃蟹一般都藏在石頭下面。我移不動大石頭，只好挑小點的石頭爲目標，當我把手放在小石頭上準備移動它時，我的心裏忐忑不安，我既怕石頭下面沒有小螃蟹，又怕石頭下面有其它的可怕的蟲子，就趕緊又把手縮了回來。老爺爺看着我的樣子笑了。我問道：“爺爺，您說這塊石頭下面會有什麼呢?會是小螃蟹嗎?”老爺爺笑着說：“別怕，把石頭搬走，看看不就知道了嗎?”他一邊說一邊又接連的翻動着身邊的石頭。是啊，不試怎麼知道呢?難道還可以不勞而獲?老爺爺的話鼓勵了我，老爺爺不猶豫的動作更鼓勵了我。於是，我再次用雙手抓住了那塊被確定爲目標的石頭，果斷的把它翻了過去。哇，兩隻可愛的小螃蟹一下子出現了。我趕緊把它們按住撈起，幸好，它們還太小，它們的鉗子還軟軟的。就這樣，我抓着一隻只活潑頑皮的小螃蟹，再一隻只的把它們裝進了瓶子，心裏樂開了花。

北戴河真的是好啊，不但風景美麗，好玩好看，更讓我在玩的過程中體會了簡單而又深刻的道理。

三年級上冊三單元作文2

從前有個很富有的商人，他有三個漂亮的女兒。一天商人要去城裏趕集，出門前，他問女兒們想要什麼。大女兒說：“我想要珍珠和寶石”。二女兒說：“我想要漂亮的項鍊和美麗的衣服”。小女兒卻說：“我想要一隻玫瑰花”。商人給大女兒和二女兒買了她們想要的東西。最後在回來的路上，他找到了一顆玫瑰花樹，這顆玫瑰花樹很的特別，樹上開滿了綠色的玫瑰花，伴隨微風散發出淡淡的清香。“這真是一顆神奇的玫瑰花樹啊！”商人心想。於是他精心挑選了一朵最漂亮的綠玫瑰帶回了家。女兒們看到了禮物心裏甭提有有開心了。晚上，商人和女兒們開了個晚會來慶祝。女兒們在院子裏跳起了芭蕾舞。小女兒手捧着玫瑰花，她輕聲地說：“要是有音樂就好了！”

突然，玫瑰花綻放了，裏面響起了音樂。女兒們開心地伴隨音樂跳了舞來。大家都說這真是一朵神奇的玫瑰花。第二天早上，女兒們證籌備刷牙，卻發現水停了。女兒們對着玫瑰花說：“玫瑰花啊，玫瑰花，要是有水就好了”突然從玫瑰花中蹦出一顆種子跳進了水池，立刻水池裏盛滿了水。晚上，女兒們正籌備吃飯，卻發現筷子不見了。這個時候只見玫瑰花微微地動了一下，筷子立刻出目前桌子上了。大家開心地笑了。有了這隻神奇的玫瑰花，什麼難事都沒有了。

有一天，老山羊到地裏收白菜了，小白兔和小灰兔看見了，趕忙跑去幫老山羊收菜，收完了菜，老山羊送小灰兔一車的白菜，小灰兔很有禮貌地說：“謝謝您，老山羊。”它又送給小白兔一車白菜，小白兔說不要白菜：“請您給我一包菜子吧。”老山菜給了小白兔一包菜子，小白兔回到了家裏，就勤勞地幹起了活了，它把自身家的地翻鬆，種下了白菜子。

小灰兔呢，回到家裏就不幹活了，很懶惰的，餓了就吃老山羊送的白菜，過了幾天，小灰兔把老山羊送的白菜吃完了，又到老山羊家裏要白菜，它看見小白兔在那裏，小白兔給老山羊送了一擔白菜，小灰兔奇怪地問：“你的白菜哪兒來的？”小白兔說：“是我一個人種的，只有自身種的，纔有吃不完的白菜呢！”

一天，小白兔在外面玩，突然下起了傾盆大雨，小白兔沒帶雨傘，如何解決呢？這個時候，小白兔看見大樹下長了好多又大又圓的蘑菇，看着這些大蘑菇，小白兔想出方法來了。它摘了一個大大的、圓圓的蘑菇，拿着蘑菇柄，就成了一頂漂亮的雨傘。又大又圓的蘑菇把小白兔的頭和身體都擋住了，這樣就淋不到雨了。

回到家，媽媽看見小白兔沒淋溼，覺得很奇怪。小白兔就把事情的經過一五一十的告訴了媽媽，媽媽誇獎小白兔真聰明！

三年級上冊三單元作文3

過去的我：

你還好嗎？

曾經的你，在我的記憶之中猶如一個很傻很天真的年代。那時候的你，不知道什麼是愛，不知道什麼是感恩，不知道珍惜天地間最真摯的感情。於是，那時候的人，那時候的事，過去的.我啊！你錯過了多少？

過去的我，你並不知道，當你每天屁顛屁顛的衝出家門時，永遠，都有那麼一道慈祥的目光注視着你的遠去，永遠都關心的叮嚀伴隨着你的腳步踏出家門。而你，有沒有銘記這傷愛？珍惜這份愛？感恩這份愛？答案是沒有。如今的我，是多麼懷念啊！懷念那道目光，懷念那些那些叮嚀，懷念那份愛，可惜，她已不在。

過去的我，你知不知道，那個長年不在家，在外四處奔波的人，並不是你所想的那般。他並不是愛錢，並不是不愛這個家。他只是想讓自己的兒女，能在他走之後，衣食無憂，健康成長。所以，他拼命地攢錢，拼了命的工作，所以他在他的有生之年，馬不停蹄的奔波着。他走了。就那樣走了。在生命的最後時刻，他都沒有見着自己最痛愛的兒女。我想，他是捨不得的，捨不得在塵世間他的摯愛。他放不下在世間的一對兒女。可惜過去的我啊，你並不知道他的心思，只知道一味地責怪他失約。如今的我，是多麼的思念。思念他的爽朗笑聲，思念他與我相處的，那爲時不多的時光。可惜，他已不在。

看看，過去的我啊，你背了多少債，欠了多少愛啊!那些，你想等長大後再感恩的人，那些人已不在了！你拿什麼去感恩？你又去感恩什麼人啊！

後悔嗎？來不及了。有的人，錯過就是錯過。枉你讀了那麼多書，枉你受了那麼多年的教育，你還做人的根是什麼都忘了，還有什麼資格說是龍的傳人？炎黃子孫，注重的禮儀道德，擺在首位的便是孝。孝是何物？是孝敬長輩，感恩親人啊！而你，過去的我，做到了哪一點？

過去的我，你太傻，太天真了。有些愛，有些感恩的話語，不能因害羞而埋藏於心。不要以爲他人，能從你叛逆的行爲而感到你對他們的愛，幸運的是，你的身邊還那麼多愛你的人，他們還未離你而去，請用你的愛去彌補你不珍惜他人而所犯下的錯，去感恩吧，現在就開始吧，未來，它太遙遠了，一萬年太久，我們只爭朝夕。

過去的我，你明白了嗎？去珍惜現在每一個愛你的人，要感恩他們，感恩每一個愛你的人，用孝去敬重每一位親人。記住，孝纔是做人之根本。

願：這封信，穿越時空寄給不懂珍惜，不懂愛的過去的我。

致此，

永不再見！

未來的你

三年級上冊三單元作文4

觀察日記(一)

瞧！我們家又多了一處美麗的風景線。

一個可愛又漂亮的生態瓶呈現在我眼前，在我眼中他不是一個生態瓶，而是一個縮小版的海底世界，也像一個晶瑩剔透的水晶宮。

我跑到生態瓶前，細細地觀賞起來。生態瓶裏有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一隻小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺，穿着深綠色的上衣，笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的，金黃色的身體上夾雜着棕色的條紋。它長的很結實，肚子圓滾滾的，嘴巴不停的一張一合，還不時地吐出一串串的水泡泡。活蹦亂跳的小魚們佛是一個個真爛漫的小姑娘，在沙灘上蹦蹦跳跳，一會兒又是像水草爺爺撒嬌似的。

小魚們上游過來，圍着石頭團團轉，陌生的盯着石頭，投以好奇的目光。而且，時不時還用尾巴去拍，當尾巴碰着石頭時，它們好像受了條件反射的影響似的，嗖的一下又收了回來。看到小魚們小心翼翼的樣子，我哈哈大笑起來。但是，聰明的小魚們漸漸的，發現沒有什麼危險，就又放開膽子蹭着石頭玩耍起來。

精神十足的它們擺着尾巴，有時還猛地躍出水面，漏出雪白的肚皮，落下來又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。

看到這，我又陷入了沉思。

觀察日記(二)

隨着時間在不斷地流失，再看生態瓶跟以前比就覺得豐富了許多。

今天生態瓶的變化出乎我的意料，水草長大了。前幾天還是小水草今天就長到了7釐米高，好神奇。但是小魚和小青蛙還沒長大。

放學回到家後，我立馬跑到生態瓶前去觀察小魚，只見調皮的小魚把兩三顆沙子含在嘴裏，一下子又吐出來。然後又連續重複做了幾次這個舉動。過了一會兒，它開始往上游，把嘴靠到瓶子邊上，圍着瓶子邊轉了一圈，然後又往下游。

放學回家後，我又像往常一樣，蹲在生態瓶前觀察小魚。只見小魚不是那麼生龍活虎了，它們一邊悠閒的吐着泡泡，一邊慢騰騰的遊着，在水草上面吸來吸去，好像在吃水草，它把水草表面上的一些微小的，白色的微生物吸進嘴裏，然後吐了幾個泡泡，圍着水草轉了幾圈，把一些細沙含在嘴裏，又吐出來。我用手指輕輕的點了一下生態瓶，小魚們像接到警報一樣，馬上快速地繞着瓶子游動了兩三秒，然後又漸漸慢了下來。

小魚累了，那隻小青蛙卻來了勁，那隻黃色的小青蛙大模大樣的在“散步”，一會兒浮上了水面，一會潛入了水底，它蹬着腿，好像要跳出去似的。這時的它，又好像一位好勝的跳水姑娘，兩腿一蹬，躍向空中。

啊！生態瓶，好一個多彩的世界。

三年級上冊三單元作文5

夢想是人生的源泉。------題記

夢想，夢想，會是心中所想嗎？

曾經的疑惑，在看完開學第一課後我豁然開朗。

在觀看的過程中，我的心受到了震撼，我看到了那些追求夢想的人雖各自有不同的夢想，卻都有一個共同點：在追尋夢想的道路上他們像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，即使前方的道路充滿荊棘，即使會被傷的遍體鱗傷，他們依然追尋，追尋那屬於他們的夢想。

如果說我們是向日葵，那麼夢想對於我們來說便是太陽，讓我們不悔地追尋着；如果說我們是花兒，那麼夢想對於我們來說便是露珠，花兒因爲露珠纔會變得更加美麗；如果說我們是鳥兒，那麼夢想對於我們來說便是動聽的歌喉，鳥兒的一生中必不可少的便是婉轉的歌聲。正是因爲夢想，人生纔會變得有意義。這個道理我在觀看的過程中又一次地領悟到了。

讓我記憶最深刻的是一位比我年齡更小的女孩，她年僅13歲，是那麼地幼小，卻能咬緊牙關扛過這大部分同齡人所不能扛過的暴風雨。猶記得她趴在凳子上一絲不苟地做着降落下空的基本姿勢，在衆多成員的包圍中她看起來是那麼地稚嫩，但是她卻從來不會吭一聲，只是倔強地咬緊牙關，眉頭因長時間地保持姿勢而痛苦地緊皺着，滾燙的汗水在太陽火辣辣地烘烤下從已經被汗水浸溼的發間緩緩落到臉頰，落到下巴，緩緩地濺落在地，激起一道晶瑩的水花。可是不管有多麼痛苦，她總是一聲不吭，用堅定的眼神無聲地告訴着衆人她的堅持，她的倔強。當她穿着七彩降落傘降落下空是，就像一個魔法使者，使用着神奇的魔法，身後帶起一架燦爛的彩虹橋，是那麼地絢爛，我知道，那是通往夢想的橋樑。

有古人云：天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。而我呢？對於我來說夢想總是那麼地遙不可及，是水中花鏡中月，卻從不會去從自身上尋找原因，只是一味地嘆息失望，望着夢想離我越來越遠卻駐足不前。這樣的我怎麼會實現夢想？

以前的我總是被周圍的事物所迷惑，一次次地成爲被人生操控的棋子，行屍走肉般地消耗着每一天，卻沒有在自己的人生中留下一絲痕跡。在深夜時，我卻睜着眼睛難以入睡，望着眼前的黑暗卻迷惘不知所措，現在，我終於懂得了：羅馬不是一天建成的，夢想也不是一天就能實現的，需要堅持，以堅韌不拔的心堅持到最後，勇往直前，總有一天會撥開雲霧見天日，找到只屬於我的晴天！

夢想，夢想，只要你願意，就永遠不會是夢中所想！------後記