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三年級作文:我身邊的美德少年

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的三年級作文:我身邊的美德少年,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級作文:我身邊的美德少年

他長得又高又大,胖乎乎的臉上鑲嵌着一雙雖小卻炯炯有神的眼睛。他,活潑開朗,陽光自信,成績優異,年年都是三好學生。他在老師和同學的心目中獨一無二,出類拔萃。他是我心目中的美德少年。

他堅強樂觀。二月份的一天,由於雨天路滑,他的腿不幸意外骨裂了,鑽心的痛讓他喘不過氣來,斗大的汗珠從他臉上流了下來,他卻沒掉一滴眼淚,咬着牙忍受着劇痛。在家休息的'兩個星期中,每天堅持自學功課,同學把老師佈置的作業帶給他,不管做到多晚,他都一絲不苟地完成。來校學習後,他克服種種困難,出色完成各項任務。他在向桑蘭姐姐學習,他用他的實際行動贏得了老師的讚賞和同學的敬佩。

他樂於助人。別人一有困難,就主動上前幫助。所以在班級裏他的人緣可好了,我們都願意和他交朋友。一天中午,丁樂的鼻子突然出血了,他用手捂着鼻子,嚇得渾身發抖,同學們手足無措,有的人慌慌張張到辦公室喊老師。他急忙走上去,掏出餐巾紙,彎下身子仔細擦掉丁樂臉上、鼻子上的血跡。一邊擦一邊說:“不要慌,不要慌,沒事的。”一直等到丁樂的鼻子不再出血纔回到座位上專心地做作業。同學們都向他投去了讚賞的目光。

他特愛看書。我們都稱他“小書迷”,他的書包裏塞滿了各種各樣的課外書。一下課,大家圍在一起談笑風生,唯獨他捧着書本津津有味地看着,旁邊再怎麼鬧,也影響不了他。有一次,老師喊他訂正《三級訓練》,連喊了三遍都沒有聽見,引得同學們哈哈大笑。他的零花錢都用來買書,他說,家裏的課外書堆起來都有一米多高了。因爲他這麼喜歡看書,所以他的作文經常得到老師的表揚,告訴你,他已經有好多篇文章在江陰教育網上發表了,怎麼樣?他厲害吧!

……

他就是我們三(3)班的副班長——李力涵。他是我學習的榜樣,是我們的驕傲。同學們,蜜蜂只有辛勤勞動,才能釀出香甜的蜜;雄鷹只有勇敢地搏擊風浪,才能使自己的翅膀更加強硬。讓我們行動起來,人人爭做“美德少年”。