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【精華】讀三年級作文彙編六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的讀三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】讀三年級作文彙編六篇

讀三年級作文 篇1

我很喜歡看書,我特別鍾愛的書是《馬小跳全集》。如果你不喜歡看書,希望你能從“馬小足”看起。《馬小跳》不但故事情節生動,而且很搞笑。《馬小跳》書後就這樣一句話——跟着馬小跳,不跳也會笑。下面聊一聊我的讀書故事吧。

那是我八歲的時候,那會我最最喜歡看《馬小跳》了。一個週末,爸媽沒在家,我就走進書房,欣喜若狂地抱起《淘氣包馬小跳》,一下子我就走進了“他”的世界裏,進入忘我的境界。下午兩點了,慘了,我的作業還一字沒寫!老媽回來了,問我作業寫了沒,我不敢看媽媽,低着頭小聲地說:“還……沒有……”我被狠狠地罵了一頓,心裏想:還是乖乖寫作業吧。

作業寫完了,手痠疼痠疼的,就像做了一百多個俯臥撐似的。我顧不上手的痠痛,連忙拿起《馬小跳》就看了起來。不久,媽媽叫我吃飯了,我急速地走到飯桌前坐下,我大口大口地吃了起來,風捲殘雲似的,一碗米飯下肚。放下碗筷就衝進書房,再次“啃”起“馬小跳”來,不知不覺中我又進入了“他”的世界。

已經九點半了,爸爸叫我睡覺了,打斷了我和“馬小跳”的惡作劇之旅,意欲未盡,覺得一點沒讀痛快,但老爸下了讓我睡覺的死命令。關了燈,想來想去想出了一個法子,躺在牀上一手拿書,一手拿着手電筒,用被子蓋着讀。但還是被細心的爸爸發現了,他走進來說:“不要躺在牀上看書,對視力不好,要看就起來好好地坐在椅子上看,但是少看會兒,看完了趕緊睡覺。”

唉,爲了保護眼睛,我爭分奪秒讀看半小時就去睡覺了,爭取在夢中和馬小跳會合。

讀三年級作文 篇2

因閱讀而愉悅,因閱讀而睿智,因閱讀而成長!

閱讀是我學習的翅膀。每天晚上睡前30分鐘的閱讀已是我的固定模式,在整個寒假期間共閱讀了16本書,平時由於爸爸媽媽去上班,只有我自己在家裏,所以我的這些自由時間基本都用在了看課外書上,可以不客氣的說,我的寒假生活是課外書陪我度過的,課外書是我的生活中重要的一部分,更是我的朋友。因爲媽媽在很早前就告訴我:人的一生要結交兩個朋友,一個是體育場,一個是圖書館,我現在就和圖書館是最好的朋友啦!因爲在寒假期間只要媽媽有時間,我就央求着媽媽帶我去看我的朋友,她不僅陪伴了我,最重要的是,我在朋友那裏學到了很多知識,提高了我,充實了我。

在我的家裏,課外書觸手可及,不怕你們笑話,我在衛生間有時都出不來了,因爲我被課外書中的“魔力”所吸引啦;還記得在我很小的時候,由於課外書堆滿了我的睡牀,曾經有一次,我晚上“畫地圖”,竟然把課外書也給“畫”上了,媽媽直說我太有威力啦。

讀書讓我陶醉在寓教於樂中,有時我被故事中的情節所吸引,情不自禁的哈哈哈大笑起來,我的家人有時都被嚇一跳。當然還能讓我從中學到好詞佳句,增長知識,提升智慧,最爲重要的是提高我的個人素養,讓我懂得做人的道理。

正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯。不錯,我要把我的好習慣堅持下去,讓課外書成爲我人生中的伴侶!讓我的人生之路因閱讀而愉悅!

讀三年級作文 篇3

我,以前是一個很沒自信的女孩。從一年級開始,我的學習成績在班級中一直不是很穩定,甚至有時候考得很不理想,因此我感到很自卑。有的`同學雖然學習成績不是很好,不過他們還有別的一些特長,比如唱歌、跳舞、畫畫、樂器等方面的特長。每當想到這些讓我更加沒有了自信。

大概從三年級開始吧,我漸漸喜歡上了閱讀,每天放學回家寫完作業,一有時間我就看我喜歡的書籍。每個週末,媽媽都會帶我去圖書館看各種類型的書,讓我自由自在地暢遊在書的海洋裏。通過閱讀我瞭解了外面精彩的世界,還有很多偉大的人物,比如《八十天環遊世界》中的福格先生、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾、《假如給我三天光明》中的海倫凱勒……。他們那無畏無懼的勇氣、不屈不撓的精神和非常強大的自信都深深地感染了我激勵了我。這使我能感受到閱讀幫我找到了最好的人生道路。

閱讀使我越來越自信。就在去年我報名參加了《太倉日報》的小記者活動,通過這個活動我有許多的習作發表在《太倉日報》的小記者版塊,並非常幸運地被評爲“優秀小記者”。在學校我被評爲“小書蟲”和“閱讀之星”。多次走上學校的“星光大道”的紅地毯……。這些點點滴滴都是閱讀給予我的正能量,讓我不斷地前進。

認識閱讀,喜歡閱讀,讓我從一個自卑的女孩逐步變成一個充滿自信的女孩,閱讀將繼續陪伴我成長。閱讀,讓我遇見了更好的自己。

讀三年級作文 篇4

《三國演義》是我百讀不厭一本書,書裏一個個傳奇的故事,鮮活的人物,使我受到了啓發。

足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、陰險毒辣的曹操、勇猛善戰的張飛、好皇帝劉備,一個個栩栩如生的形象,縈繞在我的腦海。其中,我最崇拜的人物是諸葛亮,他有着許多傳奇故事:諸葛亮唱空城計、草船借箭、舌戰羣儒、七擒孟獲、借東風,可他也並非神仙,如他讓馬驥去守街亭,導致失去了兩個重要軍事重地。像諸葛亮這樣的人物也有失敗的時候,又何況我們呢。我們沒有理由要求其它人不犯錯誤。人非聖賢,孰能無過。不要因爲失敗而放棄,也不要因爲取得了一點成績而沾沾自喜。人無完人,金無足赤,我們身上也存在着不足和缺點。遇到悲痛的事情時,要控制自己的情緒,樂觀的面對挑戰,如果意氣用事,後果將不堪設想。

隨着我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同的感受,《三國演義》真是一本伴我成長的好書。

讀三年級作文 篇5

柿子黃了,像小燈籠一樣掛着,蘋果熟了,紅紅的,叫人看着就流口水;在五十多年前,您新制造了祖國的生日,它如同雛鷹展翅,再度衝上雲霄,向全世界發出最爲洪亮的聲音:中國人民從此站起來了。班級:六年二班。如果我是一顆樹苗如果我是一顆樹苗;雖然爸爸從不像媽媽那樣嘮嘮叨叨,但他說的話簡單明瞭,擲地有聲。

作者從三個方面寫出了生命的可貴,第一寫了一次在燈下寫稿的時候一隻飛蛾騷擾着作者,作者在它停下的時候抓住了它,只要作者一用飛蛾就不能動彈了,可是飛蛾掙扎着求生的慾望使作者放了它。從這可以看出作者是多麼的珍惜動物的生命呀!第二是寫出了一顆小香瓜子在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中衝破堅硬的瓜子殼,即使它只活了幾天。從這裏可以看出只要有生命什麼事都有希望!雖然它只活了幾天但是證明了只要有生命什麼事都有希望。第三寫了一次自己拿醫生的聽診器,靜聽自己的心跳。聽見了一聲聲沉穩而有規律的心跳。作者寫出了自己一次拿着醫生的聽診器聽自己的心跳時還寫出了"我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。"這讓我想起自己在上可時開小差時糟蹋了我自己的生命!我明白了這樣的道理。

我們要珍惜生命不要白白把生命浪費在看電視、上課開小差上!

讀三年級作文 篇6

閱讀可以陶冶情操,解答心靈的疑惑;閱讀可以增長見識,認識外面的世界;閱讀可以豐富人生,增長智慧和才幹。一本好書就像一位知己,伴你經歷風風雨雨。在我的書櫃裏,就有許多這樣的知己。

古人云:讀萬卷書,行萬里路。我的愛好就是閱讀。讀名著,可以品嚐到文學的碩果;讀校園小說,可以感受到輕鬆和幽默;讀軍事天地,可以領略世界科技的發達;讀哲理故事,可以懂得人生的真諦。每一本書都是良師,更是益友,在需要的時候陪我共渡難關。

當我爲一些小事苦惱時,拿起一本書,所有的煩惱都會雲消霧散。

當我閒得無聊時,拿起一本好書,書中有你想知道的東西。時間成了潺潺的小溪,很快從身邊流過。把有用的知識裝進大腦,這是閱讀帶來的樂趣。

有時我會對着書微笑、默嘆、深思、傷感,甚至流淚,只因爲書是我的朋友。

人生最快樂的事是什麼?就是能捧一本好書,無人打擾,細細地品味。閱讀可以充實我的人生,我從閱讀中不僅得到了知識,還有快樂和做人的道理!我愛閱讀,我愛書!