精選美麗校園三年級作文六篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的美麗校園三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗校園三年級作文 篇1

春天來了，生機勃勃的校園煥然一新，我們的校園是多麼美麗啊！現在讓我給大家介紹一下吧。

一進校門就有一個小廣場，然後你能看見兩座教學樓。再往前走就來到了大操場，大操場中間有一大片綠色的草坪，旁邊是一條紅紅的、長長的跑道。遠遠望去，還真像個又綠又紅的“地毯”呢！跑道旁有一個籃球場。順着方向上二樓，你第一眼看見的就是會議室。再一直往前走，就能看到三年級和二年級的課室。接着，從樓梯上去，四年級、五年級的大哥哥姐姐們正在課室寫作業。到了四樓，便是六年級的課室了。你從六年級往下看，哇，好高！不，它不是高，是漂亮！原來下面有個地理園，那裏什麼都有，一到春天，那兒就更美了！

這就是我的學校，我愛我的學校！

美麗校園三年級作文 篇2

我的學校坐落在美麗的山城南山腳下——-珊瑚實驗小學。

踏進校門，兩個漂亮的花壇映入眼簾，裏面種着各種鮮花，散發出陣陣香氣。順着花壇往裏走，是一個寬闊的操場，是全校師生活動和聚會的地方，操場旁邊一排排整齊的樹木像衛士一樣守護着我們的校園，也讓校園變得更加美麗了。操場旁邊有一幢高大的教學樓，我上學的教室就在這裏，這棟樓一共四層每層樓六間教室，每間教室裏都排列着整齊的日光燈、風扇和課桌椅。

我最喜歡學校的後山，走上教學樓旁邊的臺階，八棵桂花樹和各種各樣的花花草草就展現在眼前，旁邊還有一個鐵絲網做的門進去以後這便是後山了。記得一年級老師第一次帶我們來活動後我就愛上了這裏，尤其是這裏的風車小屋體驗讓我記憶猶新。風車小屋裏有三臺風力發電機和電燈泡，旁邊還安裝了手搖把手，當你轉動把手發電時，燈泡就會亮起來，真是太有趣了。

我一直想我能在這麼美麗有趣的學校裏讀書，感到無比自豪！等我長大我要建一所比這更有趣的學校，讓所有沒上學的小朋友都來上學。

美麗校園三年級作文 篇3

我們的校園，不管是春夏還是秋冬，都有它獨特的美。

校園的春天，春雨輕輕的，聽不到淅瀝的聲響，像溼漉漉的霧，輕柔地滋潤着大地。校園裏，一棵棵大樹，一叢叢綠草，一株株新苗，都是一身春意。野花也睡醒了，伸伸腰，擡擡頭，縱情綻放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……裝飾着校園春色！

校園的夏天，烈日炎炎，銀杏樹就像一把大傘，爲我們遮蔭。有的同學坐在銀杏樹下讀書，有的同學圍在銀杏樹下聊天。銀杏樹成了同學們的休閒之所，也成了校園夏日裏的一處美麗的風景。

校園的秋天，秋高氣爽，天上的太陽不再那麼驕傲，因爲秋的涼爽把它那股炎熱無比的勁澆滅了；小麻雀也高興地飛來飛去；銀杏樹那金黃可愛的小扇子，一起對夏日說再見，又跟秋熱情地打招呼，爲他獻上優美的舞蹈。在秋的指導下，沒過幾天，他們爲我們送來了可以入藥、有很多用途的銀杏果，個個都散發出耀眼的光芒。

校園的冬天，厚厚的白雪，像羊毛毯子覆蓋着校園，閃着純潔的銀光。同學們在操場上打雪仗、堆雪人，即使手凍得紅紅的，也毫不在乎。

在我的心中，我們的校園，不管哪個季節，都是美麗的！

美麗校園三年級作文 篇4

我們的校園美麗極了，四季生機勃勃，是我們歡歌笑語的好地方。

春天，小草害羞的從土地爺爺的`懷抱裏悄悄探出了腦袋，花朵公主在伴隨着音樂的節奏搖着小腦袋。柳樹姐姐正甩着自己長長的綠油油的辮子。松樹哥哥傲然挺立，好像一位哨兵正在放哨呢。

夏天，生機勃勃，小草、柳樹、松樹的葉子越來越綠了，同學們來到操場上，有的坐在椅子上享受着新鮮空氣，有的正在玩跳皮筋，有的在打籃球、踢足球，還有的在玩摔跤比賽呢！秋天，瓜果飄香，杏樹、楓樹的葉子落了下來，校園裏到處是金黃色的，走在上面會發出清脆的聲音。它們好像正在比賽誰的顏色深，一個個爭着說：“我最美！”秋天涼爽極了，景緻也是特別的美。

冬天，下雪的時候我們可以在校園裏堆雪人，打雪仗，我們在操場上嬉戲着，玩鬧着。每當上課鈴響起，大家都是依依不捨的離開操場。

我愛你，美麗的校園，我爲你自豪、驕傲。

美麗校園三年級作文 篇5

你想了解我們的學校嗎？那我來告訴你吧。我們的學校座落在一座美麗的山城，校園裏風景秀麗，四季如春，孩子們在這裏快樂的成長。

我們的校園是美麗的。一進大門，就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衛士堅守着我們的校園，大松樹的兩旁是我們美麗的教學樓。在松樹爺爺的傘下不知不覺度過兩年的快樂時光，現在我已經不再是一年級的小豆包，也不是二年級的小辣椒，而是三年級的大芥末了。

我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲，老師的教書聲，松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園裏歡快的音符。聽！哪個教室飄出了美妙的歌聲，原來那是我們班在上音樂課，那個聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們在說英語呢。我們在老師的指導下，很快的就愛上那一個個長得像蝌蚪的符號。

我們的校園是沸騰的。一到下課時間，同學們就像放出籠子的小鳥，我們飛出教室，來到操場上，校園裏，大樹下，到處都是我們歡快的身影，整個校園都沸騰起來。看！大樹下，有的同學在跳繩，有的同學在追逐打鬧，有的同學在玩老鷹捉小雞。操場上，高年級的大哥哥在打籃球，我多想快快長高和他們一決高下。

我們在這美麗的校園裏快樂健康的成長。我愛我的學校。

美麗校園三年級作文 篇6

我有一個美麗的校園，她叫“江南實驗學校”。她象一座寶藏，充滿了快樂，充滿了知識；她象可敬的母親，愛護着我們，培育着我們。我們都很愛她。

早晨，我們揹着書包，踏着竹徑，伴着淡淡的桂花清香走向學校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵，桂花的讚賞。還沒走進校門，老師們就上來擁抱你一下，一旁的“綠領巾”也向大家敬禮問好！如果今天是下雨天，樑爺爺準會第一個幫你撐雨傘，老師們都會搶着幫你背書包。

上課了，我和同學們都聚精會神地聽着老師講課，老師講得有聲有色，同學們聽得津津有味，像海綿一樣吸收着知識。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地擁在一起做遊戲，你追我趕，活動豐富多采、生動有趣！

放學時，我們像一隻只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走出學校，跟江南高高的大鐘樓再見，跟敬愛的老師再見。

學校的“江南十景”也風格獨特，校門口的小橋是“雙虹臥波”；校園裏的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧！

當然，江南的操場也很大、很美，兒童樂園也很多很好玩。我們的午時活動可特別了，有時候在大石頭上砸我們的草球；有時候挖個坑藏自己的小祕密；還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。

不錯吧，這就是我的學校：美麗寬廣、別具風格、生氣勃勃。我真高興，我能成爲“江南”的學生。

江南，我要做你一萬年的好朋友！