【實用】人物三年級作文彙編五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的人物三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

人物三年級作文 篇1

要是有人問我，你最喜愛的人是誰？我一定毫不猶豫的說——是我奶奶！

我奶奶特別疼我，什麼好吃的都留給我。記得去年過年，有人給我奶奶送去了好多好吃的東西，有巧克力、牛奶、飲料……，奶奶總是捨不得吃，都留給了我。

奶奶特別勤勞、堅韌。有一次，我到奶奶家玩，奶奶割草的時候，一不小心把手割破了，但是她還堅持洗衣服。洗完了衣服，又去打掃地板。看着奶奶的手，我就怪心疼，眼淚不由自主地就涌了上來。

奶奶喜歡助人爲樂。記得有一次，鄰居家的一個小女孩沒人照顧，奶奶自告奮勇、熱心地要去幫忙照顧。我看到奶奶很累，就說：“奶奶，你太累了，別去了，()回家休息吧。”奶奶微笑着說：“沒事，我不累！”說完，就跑到了鄰居家照顧那個小女孩去了。

我奶奶就是這樣一個特別疼我、勤勞善良、助人爲樂的好人，我喜歡我的奶奶！

人物三年級作文 篇2

每當我一人坐在窗前，風吹過我的臉，我就會情不自禁的想起陪我度過快樂的童年時光的外公。

我出生的時候，由於爸爸媽媽的工作非常地忙，就把我寄放在外公外婆家裏。那是，外公已經70多歲了，但身體非常地健康，還經常下天干活呢。外公和別人不一樣，不但對別人因抱了男孩而歡天喜地 感到不屑一顧，而且對某些人因生了個女孩子而拋棄妻女感到憤憤不平，對我不但關愛有加，還細心照顧。

還記得，桑樹林是我和外公經常去的地方。只要桑葚一成熟，外公就會帶我到桑葚樹林那，向那兒的主人買一大籃子桑葚，邊走邊吃，樹林常常能聽到我和外公的笑聲。

記得有一次，我有一段時間吃不到桑葚，嘴饞得很，剛好那段時間外公有活幹，沒時間帶我去玩。於是，我趁外公不注意，一下跑到桑葚林，真是天助我也！林主不在，我順利地進入桑葚林裏，來到一 棵長滿桑葚果的桑樹下。但我還想摘是，我心裏開始矛盾了，到底摘還是不摘呢？終於，我忍不住那果子誘人的香味。我不理他三七二十一摘了一兜，便一邊走一邊津津有味地吃起來了。突然我跟一個 人撞了個滿懷抱，擡頭一看，是外公！外公用那嚴肅的目光看着我，我羞愧地低下頭。外公沒有說話，只是拉着我去找林主人付錢。

回到家，外公對我進行了嚴厲的批評，我永遠都忘不了。事情過後，外公親自帶我去桑葚林又買了很多果子給我，還給我做了很多有趣的竹子玩具，使我又感到了外公的可親可愛。

可惜，在我是十歲的那年，病魔奪走了外公的生命，外公永遠地走了。可我忘不了那林中的笑聲，忘不了外公那張佈滿皺紋的臉。

人物三年級作文 篇3

我的老爸是個讓我又愛又頭疼的人。你們想知道爲什麼嗎?我來跟你們講一講。

每天，爸爸無論多晚回家，都要仔細地檢查我的作業。只要發現一道錯題，就絕對不放過我。而且，他不指出具體錯題，要讓我自己找錯題。有一次，我做完作業，時間已很晚，睡覺了，不知道爸爸什麼時候回的家。第二天一大早我一起牀，老爸就叫我改錯題，我問：“爸爸，哪裏錯了?”“自己找!”爸爸沒有商量的說。我一聽，傻眼了。

“天，三頁口算，我不是要一道一道題地檢查吧?”

“是的!”

我心裏非常生氣，心想：“真是個壞爸爸!讓他幫我找出錯題不行。”可是，我不敢做聲，只能乖乖地檢查作業。

爸爸這般專橫做法，開始我非常不服氣。可是幾次的魔鬼訓練下來，我發現自己的作業錯誤越來越少了。看來，老爸的訓練方法還是很不錯的。

我越來越愛我的老爸了。

人物三年級作文 篇4

我從小就認爲媽媽是萬能的，上得廳堂，下的廚房，簡直無所不能。我也漸漸的認爲世上沒有媽媽怕的東西。媽媽與我來說，是第一勇士。她可以半夜在墳地晃悠，她可以徒手抓蛇，她可以做出讓我欲罷不能的美味佳餚，她可以爲我解惑所有疑難，她可以一個小時內幹完我幾個小時都幹不完的家務活。我想，應該沒有什麼能讓媽媽爲難的了吧。可是，當爸爸生病時，我才知道，我錯了。

爸爸猛然間得了心臟病，醫生說，動不動手術，他都活不過十年。這個聲音讓我們全家人猶如五雷轟頂。媽媽更是，哭的撕心裂肺。只要誰和她說起爸爸的'病情，她說着說着，就會又哭的不能自已。我才發現，媽媽也有怕的東西，而且，是那麼那麼的怕。對啊，媽媽就算現在再大膽，她也曾是小女孩，也曾經是個怕黑，怕鬼，怕蛇，常做錯事，常捱打的小女孩。是什麼促使她變了呢？是愛吧。

而如今，她心中的天，要塌了。她也變成了曾經那個膽小的小女孩。像曾經縮在父母懷裏一樣的縮在爸爸懷裏，尋找安全感。媽媽一定很愛爸爸吧。幸虧爸爸也是個神人，有一手高深莫測的醫術。在他自己的調理下，這已是第十二年了，他依然活蹦亂跳。要是爸爸倒了，真不知道媽媽會變成什麼樣子。原來，媽媽並不是無所不能，她無論多大了，心中始終住着一個小女孩。

人物三年級作文 篇5

王老師個子中等，長着一頭黑瀑布般的頭髮。兩道彎彎的眉毛下，長着一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長着一張能說會道的嘴。

自從王老師帶上我們班以後，發現我們班的同學膽子都很小，於是王老師用打人的方法激勵我們，每個同學只要表現好，只要一不好。就要有捱打。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀!

王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完後，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會狠狠地批評我吧。”可是，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”

這就是我的王老師。也是我最喜歡的老師。