【熱門】寫人三年級作文合集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫人三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人三年級作文 篇1

風和日麗的一天，我來到飛龍山莊，即吳宇謙家，約好一起騎自行車。吳宇謙帶着我熟悉附近是的路，因爲一會兒要比賽。這一段路很複雜，先繞着一邊停車場騎兩圈，然後直走抵達另一邊停車場繞一大圈，接着從游泳池那邊的游泳池進去，從樓梯中間那個斜坡衝下去，最後再停車位裏繞出來。我騎着騎着，卻發現吳宇謙不見了，原來，他比我快，在轉彎的時候一下子就不見人影。

熟悉路況後，我要和吳宇謙比賽了。繞三圈開始了，我才繞了半圈，吳宇謙已經繞了一圈，當我繞完三圈後，吳宇謙已經開始繞大圈了。後來在下坡那，我遠遠看見吳宇謙不走斜坡，而是從樓梯上飛下去。我回到起點時，吳宇謙已經在那等很久，那一流的車技讓我佩服得五體投地。

吳宇謙不僅車技一流，學習也很好，樂於助人，是我的榜樣。

這就是我敬佩的一個人，一個騎車技術高超，品質優秀的人。

寫人三年級作文 篇2

胡老師是我們班的語文老師，下課後我們都喜歡親熱地稱呼她“胡豆”，因爲老師姓胡，性格特別溫柔，就像初春那平常而美麗的胡豆花一樣活力四射，朝氣蓬勃。

胡老師經常扎個“馬尾巴”，露出臉旁一雙大大的耳朵，細長的眉毛像彎彎的柳葉擺放在一雙炯炯有神的眼睛上面，眼瞼邊緣一根根睫毛又長又翹，像黑色的小刷子，輕輕扇動着。挺拔的鼻子上偶爾戴着一副黑色邊框的'眼鏡。胡老師很愛笑，每次微微一笑時，總是那麼甜，總是那麼親！

我最喜歡上胡老師的語文課，她講課十分生動精彩。特別是講到內容抽象的一篇課文《天外來客——隕石》時，胡老師首先讓我們觀看有關隕石的短片，然後再結合短片提出各種奇妙的問題，提高同學們的興趣，大家紛紛討論起來，積極地舉手發言，氣氛十分活躍，我們好像被老師帶入星球探索着隕石無數的祕密，很快就輕鬆地就掌握了需要掌握的知識。如果有的同學遇到不懂的問題胡老師會耐心地給同學講解，講一遍、兩遍......直到同學們聽懂爲止。

胡老師是一位非常可親的老師。有一次上課，我正在和同桌說話，胡老師的目光落在我身上時，我害怕極了，不敢和老師正視，連忙低下頭，心裏就像有隻活蹦亂跳的兔子“怦、怦、怦”跳個不停，心裏想：“遭了，慘了，要被點名批評了，怎麼辦？怎麼辦?同學們肯定會笑話平常上課向來專心致志的我……”一串串的聯想不斷地浮現在面前，準備着捱罵。可是，我等了很久，只聽到老師繪聲繪色的講課聲，敢忙擡頭小心翼翼地看了看胡老師，令我大吃一驚，胡老師居然轉了轉眼睛，朝我微微一笑，似乎在暗示：“傑，你應該認真聽課喲！下不爲例，改正就好！”我恍然大悟，迅速地坐得筆直，認真地聽課。

我永遠忘不了胡老師！她是辛勤的園丁，引領同學們遨遊在知識的空間，挖掘着無窮的寶藏！

寫人三年級作文 篇3

嗨！看到那個小女孩了嗎？她就是我——劉欣。我今年11歲了，在甌海實驗小學龍霞校區上三年級。爸爸媽媽希望別人能保護欣賞我，所以給我取了這個名字。

我有一頭烏黑光亮的長髮，總是扎着馬尾辮，清清爽爽的很舒服。圓圓的臉又大又紅，真像個紅色的大蘋果，有一雙圓溜溜的，亮晶晶的眼睛，像兩個黑葡萄；高高的鼻子，一張紅紅的嘴巴，一笑就露出兩個圓圓的小酒窩，大家說好看嗎？

我最愛看書了，每天睡覺前都要看看課外書，課間時也會經常找到各種各樣的書來看。有一次，我在家裏看書，看着看着，吃飯時間到了，媽媽說：“劉欣，過來吃飯了，別看了書了。”我正在看精彩的一個片段，壓根就沒聽到，繼續看着我的書。媽媽有點火了叫道“劉欣，聽見沒有，快過來吃飯。”我還是沒聽見，媽媽真的生氣了，走進我的房間，像是拎小雞一樣拎了出去。來到飯桌前，我還是拿着書本繼續看着。媽媽苦笑不得的說“我的小祖宗，求你放下書本先吃飯吧！”這時，我才戀戀不捨的放下書，吃起飯來。爸爸媽媽還給我一個美稱“小書迷”！

這就是我，你願意和我交朋友嗎？

寫人三年級作文 篇4

我的朋友戴着一副眼睛，他還有一張說話會結巴的嘴，笑起來那聲音就像魔鬼叫似的。他有一個最大的優點，那就是愛看書，所以我願意做他的朋友。

做他的朋友有苦也有甜，爲什麼說苦呢？就拿有一次放學來說吧。

那天下午，放學之後，我在教室門口等着他一起走，可是我等了好久他都沒有出來。於是，我跑進教室一看，啊！他居然還在那裏看書，桌子上還一片狼藉，我一看嘆了口氣，又連忙跑過去幫他收好書包，讓他背上。

本該是5：30放學的，但我們走出學校後都快5：50了。他一路上都在看書，我說什麼他完全沒有聽進去，應該幫我當空氣了吧！突然，他大聲叫着：“你看這裏面的孫悟空好厲害呀！”把我嚇了個半死，我沒理他，他又說：“你看一下，保證不後悔……”他就像和尚唸經一樣在我旁邊說個不停。半天過去見我不理他，才把書合起來。可又過了一會兒，他又把書打開看了起來，還差點撞在電線杆上……他可真像書蟲的祖先！

哎！這樣的愛好，我只能嘆口氣，誰讓我是他的朋友呢！你們說是不是？

寫人三年級作文 篇5

我有一個哥哥，名叫酒新傑。他的優點很多，最大的優點就是守時。對於下學經常不按時回家的我來說，這正是讓我佩服他的地方。

有一次，我和他去學校打籃球。我這個哥哥酷愛打籃球，由於個子高，他打得也很好。那天，媽媽只讓我們玩一個小時，一個小時之後必須回來吃飯。哥哥害怕耽誤，就戴上了手錶。很快，一個小時就 過去了，但我仍意猶未盡。於是，我便纏着哥哥說再玩一會。因爲哥哥很關心我，什麼事都依着我的想法，所以我認爲這招應該有效。誰知，哥哥根本不吃這套，斬釘截鐵地說：“別玩了!該回了，我 們答應你媽媽只玩一小時，既然答應了就應該遵守時間，況且也該吃飯了，如果你堅持不回去，那我可不管你了。”說完便騎上自行車準備走。我連忙勸他：“哥哥，不要生氣嘛，大不了我跟你回去不 就行了?” “這還差不多。”哥哥說。在回家的路上，我滿腦子想的都是一個酷愛籃球的人，爲什麼把守時排在籃球前?

後來，媽媽告訴了我答案。她告訴了我守時的重要性，並讓我學習哥哥的守時。此後，在學習哥哥的守時中，我還發現了哥哥其他的優點。慢慢的，哥哥便成了我最佩服的人。