關於漂流三年級作文合集七篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的漂流三年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

漂流三年級作文 篇1

星期天，我們來到了壽仙谷漂流。穿好浮力衣，換好拖鞋後，聽着講解員說注意事項，我默默地聽着，可是一句話也沒有聽進去，心裏迫不及待地在想“快點開始吧”……

終於開始了，我和爸爸順着水滑下了第一個斜坡，水花濺得我們全身都溼了。我開始覺得害怕了，在爸爸的鼓勵下，慢慢的我的心平靜下來了。我們繼續滑下了一個斜坡，我還沒有來得及反應過來，連續滑下了三個驚險的斜坡，害得我們的橡皮艇裏全都是水，我們全身也都溼漉漉的，像一隻只落湯雞。幸好爸爸出發的時候戴了頭盔，我用頭盔當水桶把橡皮艇裏的水運了出去。

成人區的漂流終於結束了，我們順着水飄到了兒童區。兒童區的漂流真的是風平浪靜啊﹗不過我還是喜歡成人區的漂流。它不但給我帶來了前所未有的感覺，還使我變得勇敢和堅強。

再見了，壽仙谷。再見了，壽仙谷漂流，我下次還會再回來的。

漂流三年級作文 篇2

暑假裏的一天，爸爸車間組織全體黨員去三明沙縣馬林橋生態樂園漂流，我也跟隨爸爸一同前往。

我們坐着廠來到了目的地。哇！這裏的橡皮船真多呀！紅的、藍的、黃的……我迫不及待地穿好救生衣，三步並作二步地跳上了船，因爲這是我第一次來漂流，心裏好激動啊！

開始漂流了，爸爸用力的划着船槳，船就像離弦的箭一樣，飛快地向前駛去。我雙眼注視着前方，心裏即激動又緊張。“啊！不好了。”不知誰叫了一聲，只見有一條船“底朝天”了，船上的叔叔落水了，但叔叔們個個都是游泳高手，他們迅速地爬上了船。

緊接着我們的船進入了旋渦式的隧道，隧道很窄，水又急，兩旁是懸崖峭壁，一個巨浪迎面撲來，爸爸“英勇”落水了。只見爸爸在水裏手舞足蹈，嘴裏還嘰哩呱啦，真是一幅狼狽像。不過，爸爸像一位勇敢的水手很快又上了船。剛想喘口氣，我們的船又不由自主進入了“Ｚ”字隧道的“黑手”。由於我們接受了前面的教訓，把好舵謹慎行駛，終於順利地闖出了險灘，我和爸爸的臉上都露出了勝利的微笑。

船繼續乘風破浪，我和爸爸就像勇敢的水手迎接着新的挑戰……

漂流真是太好玩、太驚險、太刺激了！

漂流三年級作文 篇3

七月，驕陽似火，酷暑難耐。我們一家人和朋友相約去東江漂流。

我們一行20多人租了一輛旅遊大巴天剛矇矇亮就出發了。一路上大人們談笑風生，小朋友們嘰嘰喳喳的說個沒完沒了，大家都異常興奮。到了目的地，首先映入眼簾的是美麗的東江湖，湖水碧綠碧綠的，湖中有許多大大小小的島嶼，島上的樹鬱鬱蔥蔥，湖的四周青山環繞，讓人心曠神怡。東江湖裏盛產各種各樣的魚，這裏的魚味道鮮美，在全國都非常有名。

我們坐車到山頂，我們同坐一條船裏，它們都說漂流很刺激我看着江的水面想：水這麼平靜能刺激嗎？

我們穿好救生衣買好水槍和盆子剛一上船就和其他的船幹了起來那冰涼真是冷死了，我們個個都成了落湯雞可他澆不滅我們心中的火焰到了漂流的地方，媽呀這條管道又高又窄水又急船滑下來了，由於滑下來的速度太快我整個人都蒙了，心臟都快跳出來了，船上的人都叫了起來那聲音真是響徹雲霄，方圓幾百裏都聽得見。抓緊要過激流船工大叫到，只見有過個2米多高的懸河船滑了下去那濺起來的水珠象珍珠一樣閃閃發亮。又要過灘了，我們看見好幾個漩渦，船這裏撞一下，那裏撞一下。有些船裏的人都落水了，船工叫到：過灘了！可有人落水了這樣非常危險，就在這緊急關頭我們要他拿着划船的槳，我們一起把他拉了上來這回真是有驚無險。

漂流三年級作文 篇4

今天早上，爸爸五點多就叫我起牀了，他才喊了一聲，我就一咕嚕爬了起來，我們要去堯山漂流了。我和媽媽急着出門，只吃了餃子，豆漿沒喝完就出發了。

本來爸爸媽媽計劃走着去乘車，但是我要求騎車去，幸好他們聽我的，要是走的話就遲到了。到了高速西站，那裏已經停了好幾輛旅遊大巴，可就是沒有我們要找的車牌號，看了我們是早到了。等了一會兒，又開來了一輛車，車牌號還不對，但誰也沒想到，車牌號變了，幸好導遊叔叔招呼我們上車了。

在車上坐了大約三個小時，終於到堯山了。一下車，我們就看見有人開始漂流了，我好想立刻開始飄，但是導遊說我只能飄半程，因爲我身高不到1.3米。爸爸、媽媽、婆婆、舅舅、阿姨先上船了，留下我自己在半程等他們，快把我急死了。一看到他們，我總是放心了，迫不及待要上船，可偏偏他們的船又沒氣了，我們只好又等了一條新船。看到前面有一條新船飄過來，我急忙要去攔它，爸爸說太危險了不能去，最後還是工作人員幫我們攔了下來，我終於可以上船了。我拿着盆，開始潑別人，別人也反擊，向我潑過來。我立刻從頭到腳溼透了，但是我心裏開心極了。我向他們發起猛烈攻擊，戰爭更加激烈了，所有的人都在潑水。我喜歡在背後襲擊別人，誰離我近我就潑誰，大家都玩得非常開心，這個“潑水節”太過癮了。媽媽大喊：“抓好，快抓好，激流來了！”我使勁抓住把手，船飛速駛入激流中，水濺得我眼睛裏、嘴裏、耳朵裏都是，真是太刺激了。眼看快到終點了，我真想在多玩一會兒，可是工作人員把我們的船推到了岸邊，我不得不下船了。

這是我第一次漂流，我們玩得太開心了。我真希望快點長高，再次玩的時候可以漂完全程。

漂流三年級作文 篇5

趁着假日，大伯伯一家和我們一家一行７人去了雙龍溪漂流。

我跟爸爸還有貝貝（我家的小泰迪）坐在一艘橡皮艇上。起航了，我們讓船自己漂，漂呀漂，我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深，就走了下去，把船用力一推，船就慢慢漂了出來。才從“死路”出來，前面就是一個落差很大的斜坡！船在水裏旋轉，竟然轉成我背對着斜坡，“呀———”我害怕得叫了起來。在嘩嘩的流水聲中，我們一會兒撞到左邊的石頭，一會兒撞到右邊的石頭，東碰西撞地終於過了這個斜坡。可等我們過了斜坡，發現我們的小船已經變成了“小池”。我看見前面有一個小沙灘，就說：“爸爸，我們把船裏的水倒掉吧！”於是我們把船划過去，爸爸把船裏所有的東西都拿出來，然後把船翻過來。水全部倒了出來，我們又開始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時間，我覺得腳底好像進沙了，剛把腳放到水裏洗，沒想到“撲通”一聲掉進了水裏！爸爸一把抓住了我亂舞的那隻手，把我拎上了船。爸爸說：“屬雞的小朋友，這下你變成名符其實的落湯雞了！”我們又漂呀漂，聽到船後面又來了一聲“撲通”，你猜這次是誰呢？竟然是調皮的小貝貝！爸爸連忙拿起狗繩，沒想到貝貝竟然遊起了泳，它頭露出水面，４只小爪子在水下划着，一點都沒有害怕。爸爸說，這可真是標準的“狗爬式”。

當我們上岸的時候，媽媽在一旁哈哈大笑：“怎麼有一隻‘落湯雞’和一隻‘落水狗’啊！”

漂流三年級作文 篇6

很幸運，我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀着讀着，我又被主人公魯賓遜深深地震撼了，被他身上閃爍着的'人性的光芒深深地震撼了。他對未知的世界充滿好奇、勇敢，敢於探索，有智慧、會創造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險面前的無畏與勇敢。

魯賓遜曾經生活在一個幸福的家庭了，有愛他的爸爸媽媽，過着衣食無憂的安逸生活。但這是他內心的勇敢讓他不甘心安於這樣毫無挑戰的生活，一次又一次的出海探險，也因此在探險中從一個男孩成長爲一個男子漢，一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢於挑戰的勇氣嗎?因爲害怕辛苦、害怕困難，我失去了一次歷練的機會，成了永遠長不大的孩子。

魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島，沒有食物、沒有棲身之處、更沒有夥伴。可是他有勇敢，敢於挑戰的勇氣，所以他戰勝了不可能戰勝的所有困難。沒有住處，他動手搭建，沒有食物，他打獵、種植。面對危險的食人族，他毫無畏懼，用智慧戰勝了他們，得到了忠實的夥伴星期五。因爲勇敢，困難成了鍛鍊他成長的一個個機會，讓他成爲了人人敬佩的英雄。而我呢？每每遇到困難就想着逃避。學習時遇到難題不是想着自己動腦解決，總是想着讓老師、媽媽幫助我，這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進的動力，所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事，我暗下決心，現在開始我要勇敢起來，要對困難說“不”！

我也要讓自己成爲一個勇者。

感謝魯賓遜，他教會了我勇敢，邁開了成長路上堅實的一步。

漂流三年級作文 篇7

要去漂流了，我很興奮，雖然我不知道漂流具體是怎麼回事，但是我知道可以打水仗，所以也很期待。

早上六點鐘我們坐上了去漂流的大巴車，經過三個小時的行程，終於到了目的地——堯山大峽谷。一下車，哇！好多人啊！人們穿着黃色的救生衣，帶着頭盔，手裏拿着各式各樣的水槍和小盆，一種要上戰場的樣子，看着就很激動！

由於人太多了，氣艇船基本上都用“搶”了，場面太壯觀了！出發嘍，我們六人一條船，手裏有拿小盆的，有拿水槍的，雖然剛開始劃，就已經有人等不急了，拿起“武器”開始了水仗了。由於上下落差大，沒有一會兒船就開始向下流漂了，這時由於水急道窄工作人員要求不能打水仗，大家好不容易等到船行駛到了寬闊平穩的地方，按耐不住的人們就已經開始行動起來了。我剛拿起水槍就被一盆水給淋了個透心涼，看來我只能偷襲了。由於我的水槍不是那種直接放水裏往上抽水的，所以對到有”機關槍“之稱的水槍時，弱勢就顯出來了，不過在好的武器也擋不住羣毆啊！

在歡樂的時光中，時間總是短暫的，九公里的漂流經過兩個小時的時間要結束了，當我們下了船時一個個都是溼露露的，媽媽說我就像剛從水裏撈出來的“黑泥鰍”黑亮黑亮的。

這次我玩的很高興，對媽媽說明年有時間我還來玩，到時候我要給自己準備一件更牛的武器！