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小烏龜三年級作文錦集7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小烏龜三年級作文7篇,歡迎大家分享。

小烏龜三年級作文錦集7篇

小烏龜三年級作文 篇1

從五泄回來,帶了兩隻小烏龜回來。大的大概手掌心那麼大,我叫它“老大”,小的只有“老大”的二分之一,我給它取名叫“小樣兒”。

我把他們養在魚缸裏,天天看着他們。我由衷地感到:烏龜的生活真太無聊了!除了吃,睡,唯一的樂趣只有向魚缸外面爬。他們經常四腳朝天地摔下來,用頭頂起來後,又接着往上爬。“老大”有時還會把“小樣兒”當“墊腳石”墊在腳下。

他們一般不用我多操心。睡覺,如果沒有巨大的響聲打擾,他們就可以從早睡到晚。吃,也很簡單。先將烏龜放入水中,再將冰箱裏的肉解凍,放入水中即可。“老大”一看見肉,就“嗖”的把肉叼在嘴裏,咬碎後直接吞了下去。若遇到稍大點的肉,便用右爪先將肉抓碎了再吃。可“小樣兒”這笨蛋卻不吃。用眼睛傻傻地看着你,好像在說:“主人,有更好的嗎?”眼看老大要把肉吃光了,我用手硬塞給他吃,嘴裏忍不住惡狠狠地“吐”出一句:“餓死你算了!”

在這裏,祝願龜哥倆天天開心!

小烏龜三年級作文 篇2

我家養了一隻小烏龜,我給它起名叫島島。島島是隻長壽龜,它有一雙小小的眼睛,細長的脖子,扁扁的嘴巴,三角形一樣的頭,後面有一條短短的小尾巴,背上堅硬的殼看起來很沉重的樣子,就算它有四條腿,在陸地上,它也總是慢吞吞地爬行着。一副笨笨的,老實的樣子。不過,當你見識了它在水中靈活自如的游泳技術時,你會忍不住連連讚歎:“多靈敏的身手啊!”

島島非常耐餓,兩三天才吃一次飯,有時一星期才吃一次。

每當媽媽夾着一塊鮮肉在島島眼前晃動時,它總是先把頭快速縮回厚厚的殼中,好像感受到了危險,瞪着圓圓的小眼睛一動不動,觀察着,聆聽着,過了一會兒,大概覺得沒什麼危險了,也可能是受不了美味的誘惑,才慢慢伸長了脖子,慢慢扭轉頭,再慢慢張大嘴巴靠近食物,像閃電一樣,瞬間死死咬住再不鬆口。

爲了試試它到底有多大的勁,一天,當它再次咬住食物時,媽媽也不撒手和它對抗,沒想到,直到身子懸在半空中,島島也毫不鬆口。看它四條腿不停掙扎,卻使不上勁的樣子,可愛又滑稽,逗得我和媽媽哈哈大笑!

“咬定青山不放鬆,”從這一點來看,島島還真是一個執着的小傢伙呢!

這就是我可愛的小烏龜,帶給我無數快樂和驚喜的小島島。

小烏龜三年級作文 篇3

在烏龜家族,幾乎所有的烏龜們都有一副結實耐壓的烏龜殼,但小烏龜天天就是一個例外。他沒有那沉重的殼,不用笨拙緩慢的往上爬,可以輕鬆的蹦來蹦去,像一片輕盈的落葉。本來這是一件令人高興的事情,可天天卻一點兒也不開心,因爲,自己沒有龜殼,被烏龜羣視爲另類,有欠缺的烏龜,大家都不跟

它玩,還說它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一隻煮熟的蝦。

天天覺得很傷心,於是它決定去尋找上帝,讓他給自己一副堅硬的龜殼,讓自己變得和大家一樣。

經過長途跋涉,天天曆經千辛萬苦終於找到了上帝。它鞠了一躬對上帝說:“上帝啊,我歷經風雨來到了這裏,只求一件事,就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼,行嗎?”上帝沉默了一會兒,緩緩地說:“我可以給你一副龜殼,但是你先去在那東邊的一個雞舍,找一隻叫小麥花的雞,到時候你再來找我吧!”

天天找到了上帝說的那個雞舍,一隻狗在看着雞舍,天天說:“您好!狗先生,我要找一隻叫小麥花的雞,請您讓我進去吧!”狗伸了一個懶腰,慢條斯理地說:“是那隻跛腳雞嗎?”天天十分驚訝:小麥花竟然是一隻跛腳的雞?天天接着說:“是是,狗先生,請讓我進去吧。”狗悠閒的翻了個身,打開了雞舍門。

天天爬了進去,問:“請問小麥花在嗎?”這時候,一隻跛腳雞一瘸一拐的走了過來,問:“我就是小麥花,你有什麼事嗎?”這隻雞腳有點崴,前腳趾被削掉了一小塊,可它的臉上掛着燦爛的微笑,如果只看它的臉上,你大概猜不出它是一隻跛腳的雞。

天天結結巴巴地說:“我想問你一個問題,你跛了腳爲什麼不傷心呢?”小麥花說道:“我爲什麼要傷心呢?世界上有那麼多美好的事情和事物,我們這裏陽光充足,食物豐裕,我雖然跛了腳,但還是能享受這些美好的一切,就算我不能享受這些美好的東西,但是傷心也沒有用啊!爲什麼不能笑起來,樂觀面對生活呢?”天天那臉上的愁雲慢慢的散開了,它說:“謝謝你,小麥花,你讓我知道了生活的意義,現在我要走了,再見!”它邊說着,邊飛奔而去,它要回到烏龜羣,重新振作和過上快樂的生活。

從此,天天回到了烏龜羣,烏龜們慢慢的發現了天天的善良,不在把它當做另類,跟它一起和睦相處,天天覺得幸福極了!

這個故事告訴我們:每個人都會有些缺陷和錯誤,但我們不要因此耿耿於懷,我們依然得勇敢的面對生活,努力振作,就像荊棘鳥“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔,做最好的自己吧!

小烏龜三年級作文 篇4

我養了一隻小烏龜,是爸爸在去年暑假時送給我的',我給它起了個名字叫“波波”。波波住在一個玻璃魚缸裏,缸底有十多塊五彩繽紛的雨花石,還有一層淺淺的清水,這就是小波波美麗的家。

波波穿着一件硬硬的“盔甲”,盔甲背上有淺綠色的花紋,肚子上畫着五個黑黑的小斑,真像戲裏的武士。它不時划動着四條又短又粗的腿,甩動着一條短尾巴,探出一個尖尖的小腦袋,瞪着兩隻綠豆大的眼睛好奇地看着你,可逗人啦。

雖然波波是個“武士”,可膽子特別小,只要輕輕一碰,它就會立馬把四肢和頭尾都縮進盔甲裏,憑你千呼萬喚再也不肯出來了!波波還是個小饞嘴,特別喜歡吃肉,什麼小魚、小蝦,它都來者不拒。有次,我放進幾條小魚,想看它怎樣吃,可看到我在,波波就是不肯吃,像一個淘氣的倔孩子。我躲在一邊,波波見四周沒人了,頭一伸,嘴一張,便把小魚一口咬住,和剛纔害羞的樣子一點不同。波波吃起來很講究,先用前爪把魚扒開,然後從中間開始,津津有味地吃,吃完後又若無其事地沿缸壁閒逛。一到冬天,波波就整個兒縮進殼裏,呼呼睡大覺,怎麼叫都不醒來,餵它最喜歡吃的肉,也不理睬你,可氣死我這個小主人了。

波波給我帶來了很多樂趣。每當我作業做累時,就去看看它,逗着它玩,有時還把它肚皮朝天,這下它只好四腳亂舞,看着它可笑的樣子,我的疲勞就全沒了。

小烏龜三年級作文 篇5

我最熟悉的一種小動物是小烏龜,它非常可愛。小烏龜它長着一隻小腦袋、四肢柔軟、小小的眼睛亮晶晶,小尾巴長的又細又長。它天生的龜殼就是它的小屋,屋頂彷彿大小菱形的馬賽克,屋子的地面彷彿甲骨文似的。公的小烏龜肚皮上是菱形的花紋,母的是小圓圈。我觀察家裏那隻母烏龜總喜歡欺負公的,常常壓在公烏龜的身上。小烏龜的飼料需要放在水裏泡軟讓它吃,等它長大了一點兒,最喜歡吃魚蝦肉類。它特別喜歡潮溼的環境。冬季來臨時,小烏龜就開始不吃不喝的冬眠啦!

一次,我和大半歲的小表姐帶着小烏龜一起沖涼,可惡的是,小東西洗完澡在小表姐的毛巾上拉屎,大便是咖啡色猶如細小的沙子,聞起來臭臭的!只好幫它們重新洗個澡。還有一次帶它們去書城,把小烏龜們放在書上,它們好奇的伸出腦袋看書,我們就教它們認字,這是……那是……

後來我將小烏龜們放生到四海公園的荷塘裏,到現在都快一年啦,不知它們生活的怎麼樣?祝福它們生活美滿!

小烏龜三年級作文 篇6

我有一隻非愛可愛的小烏龜,是爸爸獎勵我的小禮物,我非常喜歡它。

我把小烏龜放到魚缸裏養,這隻小烏龜長3釐米,寬2釐米,嘴邊有一塊紅,殼上長着像足球上的花紋一樣的條紋,很硬,爪子非常鋒利,尾巴像一根針。

小烏龜非常可愛,每次我寫完作業時,我就逗它玩,只要輕輕一碰它的尾巴,它馬上就把全身縮了回去。有一次,我把它給翻了個身,它翻回來的時候很好玩,先用一個爪子一扶地,再一使勁,就翻回來了,動作非常可愛。

小烏龜吃食的樣子也非常好玩,一看見龜糧後,它先用爪子試探性地碰一下,馬上就縮了回來,這樣反覆幾次,確定沒問題、很安全以後,馬上把龜糧吃了下去,真快!

小烏龜還是我的好朋友呢,我高興時它陪我開心,我不開心時它默默地分享我的不愉快。有一次,我考試成績非常不好,在學校老師批評了我,悶悶不樂地回到家,我直接向小烏龜訴苦,小烏龜好象懂得我的心事,先是對我搖搖頭,然後努力地扭動身體,左右搖擺起來,看着它有趣的樣子,我笑出了聲。

怎麼樣,我的小烏龜是不是真的很可愛?

小烏龜三年級作文 篇7

我的課餘生活像一座五彩橋,豐富多彩,下五子棋、踢足球、玩電腦沒有一樣我不喜歡的,但是我最喜歡的是養小烏龜。

有一天放學回家,我發現桌上有一個小箱子,我走進一看,原來是一隻活潑可愛的小烏龜,我想一定是媽媽送給我的。我回頭一看,媽媽在我身後,媽媽笑着說:喜歡嗎?我說:當然喜歡了。小烏龜的殼圓圓的,四隻腳上有尖尖的爪子,可愛極了。我給小烏龜吃東西,它怎麼也不吃,過了一段時間,我來看小烏龜的時候,那些東西已經不見了。晚上,小烏龜閉上了眼睛,一開始我以爲它死了,就大哭起來。這時,小烏龜張開眼睛,好像在說:小主人,你爲什麼要哭,我不是好好的嗎?媽媽對我說:程驥,你看小烏龜不是好好的嗎?我一看,原來小烏龜在睡覺,這下我就放心了。第二天,我把小烏龜放在地上,我要親手把它放回大海。

小烏龜給我帶來了無窮的樂趣,還讓我的課餘生活更加充實。小烏龜,我愛你。