【精品】春遊三年級作文錦集八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的春遊三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春遊三年級作文 篇1

“噢耶！”“去春遊囉！”教室裏沸騰了。我想，不用我說，各位讀者已經知道是怎麼回事了吧。的確，我們要去春遊啦！

晚上，我和媽媽去超市購買了一些我平日裏愛吃的零食。睡覺前，我興奮地在牀上輾轉反側，一時難以入睡，心裏想：太棒了！明天就能去春遊了！“丁零零”該起牀了，本想賴牀，可一想到今天要去春遊，我便一骨碌坐了起來。“嘀嗒，嘀嗒”咦？怎麼回事？天哪！居然下雨了！情況不妙，也許不能去春遊了，怎麼辦？我一下子蔫了，心情彷彿像坐過山車一般，一下子跌到冰點。我唉聲嘆氣：哎！不能去春遊了，不能在野外盡情地玩耍了，不能和同學們一起分享各種零食了。這天氣真是太捉弄人了！太可惡了！這時，媽媽讀出了學校發的第一條短信，大概內容是：請家長提醒孩子把書包和春遊準備帶的東西都帶上，雨停了，就去春遊。我在心底裏祈禱：太陽公公，你快出來吧！雨兒，你快停吧！.…..這時，媽媽的手機再次響起，我的心如弦上的箭，緊繃着。“這次的短信，會不會有轉機？”當媽媽讀完短信，我最後的一絲希望也被無情地澆滅了。

值得慶幸的是，最後一節課時，老師讓我們相互分享零食，過了一次不一樣的“春遊”。

通過這件事，我明白了一件事情看起來是不好的，也許換個角度看，就成了好事。

春遊三年級作文 篇2

春姑娘邁着珊珊的腳步來到了人間，今天讓我鄒宇琴來當一當你們的小導遊吧！

首先帶你們先熟悉一下動物園的事項哦。

第一：請妥善保管好自己的貴重物品，小心扒手，如有貴重物品丟失，本動物園概不負責。

第二：請大人看好自己的小孩子，如果不小心走失了，請馬上去廣播室廣播。

一進入動物園大門，你們呀便會看見人民正在興高采烈地放着各色美麗的風箏，有愉快的小蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，長長的蜈蚣……沒錯吧！這的確是一個人山人海的好地方。天空被打扮得五顏六色，使人們眼花繚亂。藍天變成了他們展示身資的大舞臺。

我領着哥哥姐姐們邁着輕快的腳步走在動物園的大街上，路的兩旁是一些樹木，它們抽出了新的芽，散發着勃勃生機。你們看，前方的花壇裏，小草綠油油的，花兒門爭先恐後的`開放了，爭芳鬥豔，散發着清香。

一路上我們有說有笑。我們的耳邊不時穿來小鳥兒們清脆的叫聲，“嘰嘰嘰，喳喳喳。”它們還挺有節奏感，好象唱着美妙的歌曲。就連動物園裏其它的動物們也被着派濃濃的春意吸引住了，他們紛紛的走出自己的“臥室”邊在籠中散步，邊欣賞着春天的美景。

好啦。祝大家玩得愉快。我們下次見，拜拜。

春遊三年級作文 篇3

春天到了，我們興高采烈地跟着老師去春遊。大家來到小河旁，河兩岸盛開的朵朵桃花，像小朋友的張張笑臉。我們在河邊小心翼翼地走着，生怕碰到河岸上的小花小草。

清澈見底的小河水緩緩地流淌着，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏。在小河拐彎的地方，游來幾隻鴨子。我撿起一塊小石頭扔進水裏，水面漾起一道道波紋，鴨子便連忙扎進水裏。一會兒，遊了上來，抖抖身上的水，又“嘎嘎”的叫，好像在跟我們說話呢。

春遊結束，但春姑娘帶給大地的美麗景色，卻深深地吸引着我們，令我們流連忘返。

春遊三年級作文 篇4

今天，我們要去江南名花展地春遊，因此，清早，我們就已經排好整齊的隊伍，準備上車了。

不到一會兒，我們就到達了目的地，下車後，我們在感嘆：“哇！好多花啊！“我們迫不及待地進入展覽大廳，一進門，同學們立刻眼睛一亮，不由自主地加快了腳步，一下子就把美麗的蝴蝶蘭圍了個水泄不通。我們爲了看到更多美麗的花，只好戀戀不捨地離開了展覽大廳。一出門，同學們又是一聲聲的讚歎，我們頭頂上，身旁都掛滿了牽牛花，有粉的、白的、紫的……看到這場景，我立刻覺得好像進入了仙景一樣。過了一會兒，我們走出了這牽牛花的世界，來到了另一片草地，哇！這真是花的海洋，花的天地！遠遠望去，一朵朵開放的花，猶如天女撒下的顆顆寶石，美麗無比。同學們一路漫步觀賞，一路驚呼讚歎，不知不覺中，已是中午11點了，老師把我們帶到了一片美麗的地方，啊！這裏簡直是彩的世界！天地是那麼開闊，風景是那麼的優美，空氣是那麼的清新！一股股芬芳的香味撲鼻而來。微風吹起，我們好像看到翠綠的小樹在向我們點頭，鮮豔的花朵在向我們招手，都在歡迎我們的到來！那花兒有各種顏色，有的紅的像火、白的如雪、粉的似霞……這一切彷彿是大自然—這位高明的畫家用彩筆點綴出來的。時間過的飛快，不一會兒，就該吃午飯了，大家都拿出自己帶的物品，可真是豐富多彩，有人帶水果，有人帶巧克力，有人帶壽司，有人帶桌布……午飯過後，我們到了一個可以遊玩的地方，玩了一會後，大家就收拾東西回到了學校。

這次春遊，不僅讓我大開眼界，更是讓覺得大自然真奇妙！

春遊三年級作文 篇5

盼星星，盼月亮，終於盼到了我做夢都想去的學校組織的春遊。春遊前一天晚上，我就迫不及待的準備了起來，激動得一晚上都沒睡好。

第二天，天空萬里無雲，我懷着激動的心情早早的走進了校園，發現操場上早已人山人海，我看到很多同學揹包裏都鼓鼓的，看來他們都帶了不少好吃的吧！

汽車一路飛馳，終於來到了我們最想去的長沙生態動物園。我們下了車，進入了動物園，坐上觀光車，看到了許多動物：有百獸之王老虎；跑得最快的貓科動物獵豹；脖子長長的長頸鹿；跑得第二快的鳥類鴯鶓……裏面的鳥類有很多，其中我最熟悉的就是鸚鵡了，鸚鵡有兩種我們不會的“功夫”，一種是“鐵嘴功”，巴西有一種果子，人們用鐵鍾都很難把它砸碎，但是鸚鵡卻可以輕而易舉的把果仁取出來。另一種是“解毒術”，鸚鵡的“菜單”上經常會出現一些有毒的植物，但是它們卻不會被毒死。我覺得最有趣的就是森林劇場和大象劇場了，我先來說說森林劇場吧。其中最逗人的就是小猴騎單車和狗熊過柵欄了，首先是小猴騎單車，明明是“騎”單車，但有一隻小猴卻一直推着單車跑。接下來的節目就是狗熊過柵欄，場內放着四個柵欄，要求是要前滾翻過柵欄，“熊二”完成得很順利也很漂亮，可“熊三”呢，直接虎頭虎腦就衝過去了，最後還拿起一根柵欄轉身就走。逗得我們哈哈大笑……接下來就到了大象劇場了，大象劇場最好笑的就是大象戴帽子了，首先大象給每個人都試了一下帽子，可又很快拿走了，最後它把帽子戴在了第二個人的頭上，戴上帽子的同學開心極了！

要回家了，同學們都戀戀不捨的。這次春遊，玩的可真開心啊！

春遊三年級作文 篇6

星期五我們學校組織了春遊。早上8：00我們坐上大巴士從學校出發。我們先去了上海海洋水族館，那是一個地下兩層地上的建築物，我在裏面看到了鬼臉的蝙蝠魚，大鯊魚、水母和變色水母、海葵、電鰻、海獅等，我看到宋老師給水母拍照。接下來我們去了世紀公園。我們先吃午飯，然後宋老師給我們拍了照片。我們在草坪上做遊戲。

我用10元錢買了一個西瓜包，後來和顧文菁換了海洋寶寶。我用海洋寶寶和王子寒一起做遊戲，做了一個小飛機。可惜後來海洋寶寶被班上的小朋友用直接切斷了。回家之後我讓奶奶幫我用水養起來，希望它能夠復活。這次春遊我很開心，非常期待下一次的集體活動！

春遊三年級作文 篇7

今天，我起了個大早，因爲我們學校組織去春遊，我哼着小調，別提那高興勁兒！

坐上了旅遊車，一個小時候後，我們到了目的地——河姆渡遺址。

大家歡呼起來，不約而同地衝出車門，迅速在車旁排好隊，進入了遺址大門！

我們先來到了河姆渡博物館。一走進去，感覺涼涼的，有點陰森森的。“好恐怖呀！”有同學喊了一聲。也有膽小的同學發出“啊”的尖叫聲，更讓人感到害怕！在玻璃臺下面陳列着原始人的骷髏頭和人體骨頭。有一段路我們踩在玻璃上面，在上面行走，好像要掉下去似的，我的心像揣了一隻小白兔一樣，等我走過那塊超大玻璃後，我的心又像心中的石頭落了地，踏實了很多。

接着，我們又來到原始人居住的草屋——用稻草和木頭搭成的簡陋小屋，在當時，也算得上別墅了吧！在屋裏屋外，還有原始人正在搭建房子的模型，有些人正在擡木頭，有些人正在捧稻草準備搭建房子，原始人穿着用草做成的裙子（被稱爲草裙），他們懂得用身邊的物品禦寒，真正過着低碳生活；他們把草編成裙子，也懂得美觀，學會了裝扮自己！

然後，我們又來到了另一間草屋裏，裏面黑漆漆的，還有一股很濃的羊騷味。裏面放了稻穀，麥，羊等很多東西，原來這是原始人的儲藏室。

參觀完後，我不禁讚歎道：“原始人真聰明！”

這次春遊，讓我穿越時空，重返五千年前，體會了五千年前的人們是怎樣生活的！

春遊三年級作文 篇8

星期三班主任老師在品德課上說，星期五下午去春遊，我們情不自禁的歡呼起來。星期四晚上我提前做了些準備，買了一些零食，和爸爸商量了商量，我打算帶錄像機去春遊。

終於到了星期五下午，我帶上攝像機去春遊，我們三年級五班排在出發隊伍的最後，我們春遊的目的地是興盛園。到達以後，我們全班同學在老師帶領下，先去爬了興隆山上，在上我看見了行名湖的全景。還看到了興隆礦電廠的涼水塔，三座涼水塔都冒着熱氣，爸爸曾經告訴我：“發電的水從水塔的頂部落下來，水變涼後就循環利用，可以發更多的電。”遠處有兩座井塔：高的是主井塔，它是負責提升煤炭的;矮的是副井塔，它是負責運送人和物料。在山頂上，老師借了吉祥潤卓的照相機，給我們全班照了一張全家福。

下山後我們又到了拓展訓練基地，我們看到了一些訓練設施，緬甸橋，攀巖是我最喜歡的項目。我們帶了許多食物，來到興明中心的一塊草地上匯餐。我們吃的可高興了，吃完了之後，我們把吃完的垃圾放進了準備好垃圾袋裏。春遊結束了，老師帶領我們戀戀不捨的離開了興盛園。