有關盼三年級作文錦集8篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的盼三年級作文8篇，歡迎大家分享。

盼三年級作文 篇1

盼，是一種迫切的心情，是一種期待的感覺，在同學們的生活中、想象中無不充滿着不同的“盼”的情景。

我盼我是一棵小草，我不願永遠待在人工栽培的草坪中，整天爲了比誰更健壯、更秀氣而爭得生氣；也不願永遠待在主人細心澆灌的花盆裏，每天享受着主人無微不至的照顧。

我盼我是一棵小草，我願生長在醫院的病房前後。生病的小姑娘看到我勃勃生機的樣子，忘了身上的疼痛，露出了美麗的微笑；生病的老人們看到我，想起了自己幸福、快樂的童年往事，又重新燃起對健康生活的希望。

我盼我是一棵小草，我願生長在貧瘠的山崗上。讓光禿禿的山坡披上綠裝，讓樹木能因爲看到了我，而增添了對幸福生活的渴望；讓那兒的孩子們能天天在我身上玩耍嬉戲，快樂成長。

我盼我是一棵小草，我希望能在四季生長。溫暖的春日，在小鳥悅耳的歌唱聲中，我和花兒開始裝扮世界，讓世界變成一個美麗的大花園；嚴寒的冬天裏，我把單調的山川打扮得像畫一樣，讓嚴寒不復存在。

我盼我是一棵小草，我要生長在黃土高原上。用身體擋住水土的流失，讓黃河變得清澈見底；讓沙塵暴不再橫行霸道，不再影響我們的正常生活；讓藍天更藍，白雲更白。

我盼我是一棵小草，我願意盡我的一切力量，讓地球披上綠裝，讓人們生活得更快樂，更幸福！

盼三年級作文 篇2

逢年過節，越來越多的人都在感嘆：過節越來越無聊，越來越沒有節日的味道。看看左鄰右舍的過節方式，想想親朋好友的過節之道，的確如人們的感嘆。

隨着經濟的飛速發展，隨着人們生活水平的提高，人們的.過節方式也越來越簡單。逢年過節，很少有人在廚房裏又是炸、又是煎、又是蒸、又是煮的準備節日大餐，而是呼朋喊友到大酒店點上滿滿的一大桌，交杯換盞，大吃海喝；邊吃邊談，天南地北，無所不及。但隨着筵席的結束，節日也宣告結束，大家各回各的家，有的守在電視機前大過電視癮，有的坐在電腦前大侃特侃，有的四人一聚壘起了長城…….直到腰痠背痛，頭矇眼黑，方纔上牀，呼呼大睡。

回想我們小時候，過節可不是這樣。離節日還有月把左右，人們便開始扳着指頭數日子啦，尤其是我們這些孩子，更是天天數着，盼着。

至今，我還清楚地記得小時候過中秋節的情形。8月14日，各家各戶便開始發麪，蒸月餅。月餅有鹹的，也有甜的，特別誘人。尤其是是鹹月餅，一層蔥花，一層芝麻鹽，咬一口，從嘴裏直香到心窩。這天晚上，每個孩子都會把肚子吃的圓鼓鼓的，再也塞不下一丁點東西。8月15上午，各家更是香氣撲鼻，有的燉肉，有的包餃子。燉肉啊，餃子啊，在今天看來，絕對稱不上稀罕，因爲今天，什麼時候想吃，就能吃到。可在當時物質匱乏的年代，好多家庭還是春節的時候吃的呢，八個多月沒有品嚐了，吃起來當然特別香了。

要說過中秋節，孩子們最盼望當數15的晚上了。各家各戶都會早早地吃了晚飯，在院子裏擺張桌子，桌子上擺着從集市上買來的月餅、蘋果、鴨梨、柿子、紅棗等食品，全家人坐在桌子四周，靜靜地等待月亮出現在廣袤的夜空中。“月亮出來啦！”不知誰喊了一聲，“出來啦！出來啦！”孩子們開心得喊起來，母親們便開始雙手合十，祭拜月婆婆，希望月婆婆保佑全家平安，人人心想事成。然後母親們便開始分割桌上的食品。經濟條件好的人家，每個孩子會分得完整的一個月餅呀，蘋果啦……條件不好的人家的孩子常常會兩個孩子分食一個月餅，一個鴨梨等。隨後，全家人面對着圓月，邊吃邊聊，好不愜意！16日，各家各戶凡出嫁的閨女帶着一家人都要回孃家。多日不見的表兄妹歡聚一堂，自然是熱鬧非凡。

過節不僅有多日不嘗的美食，還有親朋好友的團聚，你說，我們怎麼能不盼望過節呢？

盼三年級作文 篇3

我們傷心過，快樂過，煩惱過，期盼過，總有些不爲人知的情緒波動，也正因爲這些情緒讓我們的生活更加的有趣。如果我們傷心了，我們會做一些開心的事情；如果我們快樂就會把這種快樂“升級”；如果我們煩惱了，可能會悶悶不樂，也可能會把煩惱拋到九霄於外不去想他；那如果我們期盼了，就會把期盼的勁化爲力量，更是生活的動力。

記得那一次，我興致勃勃的回到家中，無意間聽見爸爸媽媽的談話——爸爸對媽媽說：“妻子啊，我準備給咱家女兒買臺電腦，不過前提是這次考試得考全校前三名”。媽媽說：“我看行，就這樣說定了”！我回到房間後暗暗自喜，心裏腦子裏都在想着買電腦這件事。後來我又突然想到爸爸提的要求我的心突然涼了。“怎麼可能嗎，第三誒，哎我的嗎電腦計劃肯定要泡湯了”我自怨自艾的說着。有一個念頭閃過我的腦海——努力學習，好好複習。這是目前唯一能拯救我“買電腦”計劃的方法了，之後的每一天我都在複習，複習，複習。每當我堅持不下來的時候我都會想到電腦這是我唯一的動力。

後來我考了第一名，我沒想到我能取得這樣的好成績。我回家後我把這個好消息告訴了我的爸爸媽媽，媽媽問我這次爲什麼能脫穎而出，我告訴她是因爲我有了期盼，有了動力。媽媽又問我你的期盼是什麼，我很疑惑媽媽這不是明知故問嗎？我回答說是因爲你們要給我買電腦啊！媽媽大吃一驚，然後我向媽媽解釋了這一切。媽媽笑着告訴了我那只是他和爸爸的一個決策而並非是一個決定。我很失望回到房間，很快就入睡了。第二天早上發現一個平板電腦，我明白了。

有時期盼是動力，在你所要做的事上督促你使你更好的完成。

盼三年級作文 篇4

春節是中國人最爲看重的節日。火紅的春聯訴說着人們對未來一年的祝福，絢爛的煙花綻放着人們對美好生活的企盼，還有那五彩繽紛的燈籠、香甜糯滑的湯圓、熱氣騰騰的水餃……

盼糖果

春節，人們最盼望的就是那甜津津的糖果了。每到這個時候，媽媽總是帶着我去超市買很多好吃的糖果，那金燦燦的“大元寶”、甜絲絲的“燕麥巧克力”全都裝進我的口袋裏，不一會兒就又跑進我的肚子裏了！

盼壓歲錢

新年的鐘聲漸漸敲響，我們在鐘聲中也長了一歲，家人會在這個時候笑眯眯地拿出一個厚厚的紅包，悄悄地放到我們牀頭，眼中滿含對我們的愛意。那喜慶吉祥的紅包裝滿了家人那沉甸甸的愛。

盼煙花

到了晚上，我們就迫不及待地拿出各種各樣的煙花，有昇天式的，有手拿的，還有……美麗的煙花在空中盡情綻放，五顏六色，好看極了。它們載着人們美好的願望，上升，上升……

盼團圓

每逢佳節倍思親。在外孤身奮鬥的人們，雖身在他鄉，卻心掛家中，他們總是盼望着家中妻兒老小早日團圓；而一些無法團聚的人更是悲傷，只好靜靜地趴在窗口，朝着家的方向張望……

好了，美好的願望很多，數也數不過來，就等春節這一天一一實現啦。

盼三年級作文 篇5

今天，天空晴朗，陽光明媚。同學們的心情別提有多高興了，因爲我們盼望已久的秋遊終於到來了。

大約八點，老師帶着我們整齊的隊伍上了車，一路上，我們看着優美的風景睡着了，不知不覺就來到了歡樂谷。當我們隨着涌動的人羣進入歡樂谷，開始了我們的歡樂時光之旅。

我們先玩了“神奇草帽”這個項目，一個個小草帽旋轉在空中，我玩的開心極了！接下來，我們去了“模擬過山車”雖然排了很長時間的隊，但在我氣餒時，可以進去了，我興奮的不得了！裏面有許多座椅，坐上座位，還要及安全帶，我很疑惑：爲什麼要系安全帶呢？原來椅子會搖晃。戴上眼鏡，屏幕上的圖片突然立體了，我們彷彿真的坐在過山車上，飛到了宇宙，當在結束時，我多想在玩一次呀！最後是“轉杯”它把我轉的頭昏眼花。此時，小肚子就像“小淘氣”一樣，因爲餓就叫了起來，所以我們開始野餐了。大家一起分享，吃吃喝喝很開心。

下午，我們看了一個刺激的微電影和坐在一個會上升下降的亭子裏瞭解一下歡樂谷的風景就結束了今天的行程。

我對這次秋遊流連忘返，下次我一定還要來歡樂谷。

盼三年級作文 篇6

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。迎着春風，春姑娘邁着輕盈的腳步，來到我們身邊。

春天是個生機勃勃的季節，春姑娘拿着彩色的畫筆，把大地裝扮得五彩繽紛。小草們聽見了春姑娘的呼喚，偷偷地從泥土裏鑽了出來，探出小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。

春姑娘來到了公園裏，花兒競相開放。花壇上開着迎春花，它細長的枝條上長滿了黃色的小花，像一顆顆小星星；桃樹上掛滿了粉粉的桃花，微風輕輕一吹，花瓣就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶；山茶花的顏色各種各樣，有紅的、粉的、白的，真是漂亮極了！一朵朵美麗的花兒，引來了幾隻勤勞的小蜜蜂正在採蜜。

池塘就像一個遊樂園，小魚兒們在水裏吐着泡、戲着草，快活的游來游去。池塘邊的柳樹伸出嫩綠的枝條，春風一吹，柳枝擺來擺去，就像跳舞的小姑娘。

暖洋洋的太陽照在公園裏，人們在裏面散步。咦，天空中怎麼五顏六色的？哦，原來是小朋友們在放風箏啊！

青的草，綠的葉，鳥語花香，絢麗多彩，到處歡聲笑語，這就是我眼中的春天！

盼三年級作文 篇7

也許壓抑太久了，憋悶了太長時間，灰色的天幕在經歷了冬天的“嚴刑拷打”後，終於讓小雪花獲得了自由。

起初還是小雪粒，像白糖一樣，調皮的跳躍到行人頭上、脖子上；冬天的信使—北風如刀刃般向人們吹來大雪如鵝毛般紛紛揚揚地落下來，彷彿就是一位位輕舞的少女，優美地、輕盈地、悄無聲息地落在地上、樹上、山上、屋頂上，飄落着、堆積着、裝扮着，到處都是白茫茫的一片，整個世界變得銀裝素裹，美不勝收！

地上鋪了一層潔白的地毯；脆弱的枯枝上堆滿了積雪，在北風中打哆嗦，好像一位滿頭白髮的老人；山上雪白一片，好像一座座精美的冰雕；屋頂上也雪白雪白的，彷彿帶着一頂白色的帽子，低矮的瓦檐邊，大小、長短不一的冰條在太陽的照耀下，顯得晶瑩剔透，純潔無暇。

外面，還有小朋友在玩耍，堆雪人，打雪仗，大家一個個顧不上天氣的寒冷，都玩的可高興啦。我忍不住跑出家門，小心翼翼地對着那一片雪白踩了上去，腳下的學軟綿綿的，發出“咯吱咯吱”的聲音，回頭看看，你一串串腳印好像跳躍着的音符，也好像是描寫歡樂童年的詩行。

俗話說得好：瑞雪兆豐年。農民伯伯見此景象一個個都喜笑顏開，眼中閃爍着希望的光芒：“這真的一場好雪啊……”

盼三年級作文 篇8

在班上的很多同學心中我是個“好學生”，也許我真的是個好學生，可我卻不喜歡這所謂的“好學生”。

雖然我在班上成績還好，但是沒人知道，在很多時候我都不得不努力：平時在學校的作業做得又快又好，其實我也可以不認真做，慢吞吞地寫，或者不寫，放學留下來補，爲什麼不呢?有時老師的回家作業很多，但是我熬夜也會寫完，其實我也可以偷工減料，帶到學校裏去做，或者根本不做，爲什麼不呢? ……有兩個原因，第一，是我自己想考好，好好做作業;第二，是來自他人的壓力。每次考試都如同走向斷頭臺一樣，生怕有什麼題沒答好。考完試，我有不確定的題就會去問別人，如果對了，我就舒一口氣;如果錯了，我就欲哭無淚。發試卷時就好像我的頭架在了斷頭臺上，頭頂的大刀都隨時會落下。考試分數與父母老師的臉色成正比，考得好，臉上是晴天;考得不好，臉上就是陰天。

記得五年級的期末考試，我“慘敗滑鐵盧”，三門分數都不理想，三門主課老師用極其失望的語氣，對我“轟炸”了一番。回家後，雖然媽媽總說她不看重成績，雖然回家後她什麼也沒說，但我還是感覺到媽媽的不高興。

難道成績真的能代表一切，幾乎年年都有因爲沒考上心儀大學的學生選擇自我毀滅…… 雖然與成績沒有直接關係，但是不得不說，這是由成績引起的悲劇。

讓孩子努力取得好成績，以後在社會上有立足之地沒錯，但事實證明，結果已經遠離了他們的初衷，我盼望這個社會不再那麼看重成績。