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三年級小學生優秀作文15篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的三年級小學生優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

三年級小學生優秀作文15篇

三年級小學生優秀作文1

春天來了,萬物復甦,就是綠化植樹的季節了。三月十一日,李老師帶領我們到公路旁邊的土地裏進行了有意義的植樹活動。

植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小蘭小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑裏,用腳踩實,小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土裏,給小樹苗送去了豐富的營養。他們看着自己種的小樹,心裏別提有多高興了。

還有許多同學還在忙着,他們就幫着他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年後,它們將長大,爲人們帶來綠色,爲人們擋風遮蔭。

我們要離開了,在微風的吹拂下,它們微微搖動,彷彿在向我們點頭致謝。

啊!這就是一件多麼有意義的活動呀!

三年級小學生優秀作文2

在我的記憶裏,媽媽的手是嚴厲的,是溫暖的。

媽媽的手是一把“戒尺”,有一次,我學鋼琴的時候,一個音不小心彈錯了,我心裏知道,但是彈第二遍的時候,我還是彈錯了,媽媽憤怒地走過來,一手拍在我的頭上說:“彈錯了難道不知道嗎?”媽媽的手就像一把嚴厲的戒尺,時刻教育着我,讓我前進。

媽媽的手是一陣溫暖的春風。期中考試我沒考好,當我傷心的拿着畫滿叉叉的試卷走進家時,我以爲等待我的是一個響亮的巴掌或者是一陣責罵,可是媽媽卻給了我一個大大的擁抱,用那雙手拿起我的試卷,和我一起分析試卷。此時媽媽的手就像一陣溫暖的春風,安慰着我受傷的心。

媽媽的手是保護傘,雨天的校門口總是車多人多,不好撐傘,媽媽總是用她的手遮着我的頭,將我保護在身下,保護着我。

媽媽的手,無論變成什麼都是對我深厚的愛。

媽媽我愛你!

三年級小學生優秀作文3

有一天,我和媽媽在公園裏散步。

我看見有一位大哥哥把香蕉皮扔到了地上,一位小弟弟想讓大哥哥把垃圾扔到垃圾桶裏。大哥哥說:“你有什麼資格管我,你離我遠一點,別弄髒了我的新衣服。”小弟弟說:“對不起,但你扔垃圾是不對的,我們大家要一起愛護環境,人人有責。”大哥哥反而不聽,說道:“你這個小*孩,我扔個垃圾,你管幹嘛?”

這時候,有一位老師跑了過來說:“你怎麼能以大欺小,扔垃圾是不對的。”大哥哥聽了羞愧地低下了頭,把垃圾撿了起來,對小弟弟說了一聲“對不起”。小弟弟說:“沒關係!”老師說:“知錯就改纔是好孩子。”我覺得每個人都要保護環境,人人有責,每個人都要保護好祖國,因爲祖國是我們大家的家園,我們要一起改掉壞習慣。

這就是小區見聞的一個保護環境的故事。

三年級小學生優秀作文4

過去在我家只有過年才能吃上餃子,而現在吃餃子卻已成了家常便飯。可是,以前我只會品嚐媽媽的手藝,而現在的我學會了包餃子這項新本領!

那是一個星期六的下午,媽媽在包餃子,只見媽媽包出的餃子圓鼓鼓的,像一個個小元寶,我看了後躍躍欲試。於是我也湊上去學着包。我先取了個麪糰,往桌子上摁了一下,麪糰變扁了,然後用擀麪杖把它擀成圓片,雖然不那麼圓,但媽媽卻表揚我說“真不錯!起碼把麪糰擀薄了!”我聽了後心里美滋滋的,於是我幹得更起勁了。我左手託着餃子皮,右手拿着筷子夾餡,小心翼翼地把餡放在餃子皮上,並用筷子按了按,然後學着媽媽的樣子,將餃子皮對摺捏緊,先在中間捏一下,然後從兩端捏起,雖然我捏的花邊沒媽媽捏的好看,可是我終於把第一個餃子包好了,心裏別提多開心了!

晚上,媽媽將餃子下鍋煮,當餃子的陣陣香氣飄到我的鼻孔時,我迫不及待地嚐了一個,我覺得這餃子吃起來真有滋味,因爲這是我自己的勞動果實!

三年級小學生優秀作文5

這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄着朵朵白雲,老師帶領大家高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬!這裏可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。大家找了塊空地,開始放風箏了。

同學們三個一羣,五個一夥的行動起來,大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空,大家也不甘落後,便急忙把大家一起製作的“火箭號”拿出來之後,我叫了京京和元元託着風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一鬆,風箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹着兩隻五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精緻的“小衛星”閃着金色的光芒,彷彿在宇宙中飛行.....同學們跑着,說着,笑着,得意的展示着自己的風箏。

隨着風箏越飛越高,大家也將永遠記住這開心的一刻。

三年級小學生優秀作文6

儘管心裏有很多的不捨,但兩個月長長的假期終於還是過去了,新學期來了,我就要成爲一個五年級的學生了,我的心裏滿懷着憧憬和希望。

開學的第一天是激動的,走近教室裏,看見了兩個月沒有間的老師和同學,真是太高興了,同學們都成熟了許多,少了一些幼稚。我們已經不在原來的'班級了,教室也就換到了現在的五年級的教室裏。新的地方新的開始,在這個新的學期裏,我要拿出十分的努力,改正以往的缺點,好好學習,天天向上。

接下來的幾天,我從一開始的激動過後,就開始了繁忙的學業,剛開始肯定是有着諸多的不習慣,有學習新內容的吃力,有換老師後的不習慣,有陌生教室的彆扭,幾天下來,也都慢慢開始習慣了。

新學期能夠和相熟的同學們再次相聚,是開心的,也是激動的,新學期總要拿出新的精神氣面對新一輪的考驗,我希望自己能夠繼續和同學們保持友好的關係,學習成績能夠進一步提高,做一個令老師和父母滿意的好孩子。

三年級小學生優秀作文7

今天,學校組織學生到海洋公園春遊。我七點就起牀了,迫不及待想立刻出發。我收拾好揹包,換好鞋子,一路興奮地跑到了學校。不一會兒,坐上車出發了。

到了海洋公園,經過一座‘‘城堡’’。我們很快下了車,走進海洋公園的大廳,來到海館,我好像置身於神祕的海底世界中。所有同學都被眼前的景色吸引住了,我們看見了好多魚,有中華鱘、閃電王子、藍吊······不過,這裏人山人海,我狠難才能仔細看見活潑可愛的小魚。只見一個大屏幕,上面寫‘‘揮一揮手,看會出現什麼?''同學們揮了一下手,屏幕上出現了好多漂亮的魚。那裏就是神祕的海底世界呀!我們穿過一條玻璃隧道,下面還是電梯呢!我們還看見了‘‘美人魚傳說’’,美人魚在水中跳着優美的舞蹈。

整整三個小時,我游完了海洋公園。在海洋館裏,我領略了那神祕的海底世界。久久不想離開,海洋公園真是一個賞心悅目的世界。

三年級小學生優秀作文8

今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風箏。

來廣場放風箏的人可真不少。他們三個一羣,兩個一夥已經把風箏放上了天空。這些飛上了天空的風箏襯着瓦藍瓦藍的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡直就像動物園。

大家的風箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說:“老爸,讓大家的風箏飛上天空吧!”老爸說:“好吧。”大家的風箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。

這時,好多風箏向我這邊飛來,我的風箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!

我爲大家的風箏驕傲!我爲我的“鳳凰”而感到自豪!

三年級小學生優秀作文9

不管你是否準備好,有一天一切都會結束。不再有旭日東昇,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切,不論是彌足珍貴的還是已經忘記的,都將留給別人。

你的財富、名望和世俗的權利都將變成細枝末節的事情,不管你擁有的還是虧欠的,都不再重要。

你的嫉恨、冤仇、挫敗和妒嫉之心終將消失。

同樣,你的希望、雄心、計劃和未竟之事都將終止。曾經無比重要的成敗得失也將褪色。

你來自哪裏,用什麼方式生活都不重要。

你的美貌如花還是才華橫溢也不重要了,你的性別、膚色、種族都無關緊要了。

那麼什麼變得重要了呢?你有生之日的價值怎麼來衡量呢?

重要的不是你所買到的,而是你所創造的。

重要的不是你所得到的,而是你所付出的。

重要的不是你的成功,而是你的價值。

重要的不是你學到的,而是你傳授的。

三年級小學生優秀作文10

下雨了,熊大叔打着一把傘走出了家門。這時熊大叔發現有三隻動物正站在他家的門前淋着雨,看見熊大叔拿着傘出來,就異口同聲的說:“請把傘借給我吧!”熊大叔一時着了慌,過了好一會兒,他才結結巴巴的說:“我,我應該借給誰呢?”

他們又異口同聲的說:“借給我呀!”

熊大叔想了想,說:“我還是借給公雞大哥吧。”

另外兩隻動物烏龜和青蛙說:“我們也需要傘啊!我們也好冷啊!”熊大叔說:“你們可以在水裏生活,可以躲在荷葉下面靠在一起取暖,公雞大哥渾身是羽毛,他最怕雨淋了。”這時烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話,他們羞愧的低下了頭。

公雞大哥高高興興的打着傘回家了。

三年級小學生優秀作文11

一個風和日麗的午後,小兔豆豆獨自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一個小籃子,籃子裏裝着許多好吃的東西,那是媽媽精心準備送給奶奶的。

豆豆挎着小籃子蹦蹦跳跳地走進了樹林,遠遠的看見一條小河擋住了她的去路。好在河上有座橋,可那是一座獨木小橋,橋身窄窄的,只能允許一個人通過。小兔子本來膽子就小,看見這樣一座小橋,更不敢輕易走上去了。正在發愁有時候,山羊爺爺拄着柺杖慢悠悠的從河對岸走過來。

山羊爺爺隔着小橋大聲的問:“小兔子,過橋嗎?”豆豆連忙回答:“山羊爺爺,您先過吧!”於是,山羊爺爺顫微微地慢慢的上了小橋。

三年級小學生優秀作文12

我叫莫天祺,來自嘉綠苑小學三年級(一)班。我有一雙透亮的眼睛和又黑又密的頭髮,我非常喜愛植物。

有一次,我和爸爸去聯華超市,一經過植物櫃檯,我就目不轉睛地盯着櫃檯上各式各樣的植物。還有一次,媽媽和我在濱江吃飯。飯局結束的時候,媽媽的朋友送了我們一盆非常好看的多肉組合。媽媽正準備把它放進汽車後備箱的時候,“不要放進去,回家的路上我想看它!”我說。然後我就和媽媽開始了激烈地議論。最後媽媽說放進後備箱土不會灑出來。“好吧!”我說。雖然是我同意把多肉放進去的,但我在回家的路上還一直想着這盆多肉。

這就是我,一個愛植物的小男孩。

三年級小學生優秀作文13

有人喜歡溫暖的春天,有人喜歡炎熱的夏天,也有人喜歡雪白的冬天,而我卻喜歡涼爽的秋天。

秋天是個多彩的季節,它把大地裝扮得五彩繽紛。樹林裏,白楊樹和梧桐樹的葉子慢慢地變黃了,一片片樹葉紛紛落下來,就像一隻只蝴蝶在翩翩起舞;楓樹的葉子火紅火紅,那真是“霜葉紅於二月花”,確實讓人喜愛;松樹、柏樹的葉子還是那樣翠綠。山坡上,野菊花開了,有黃色的、有白色的,一大片一大片的,真惹人喜愛。

秋天是個豐收的季節。田野裏,稻穀金黃金黃的,高粱沉甸甸的,棉花就像一朵朵白雲,玉米舉着又大又粗的玉米棒。果園裏,柿子掛滿枝頭,像一個個小燈籠,石榴笑得咧開了嘴,蘋果露出紅紅的臉頰,梨子黃澄澄的,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,饞得人直流口水。

秋天是個播種的季節。農民伯伯在秋天播下種子,希望來年有更大的收穫。我們要在秋天認真學習,爭取來年取得更好的成績。

三年級小學生優秀作文14

我有一個小鬧鐘,是媽媽給我買的,它是一個心形的,穿着金黃色的外套,十分漂亮。它的時針和分針是黑色的,只有秒針是銀灰色的,它們像小鬧鐘的腿一樣,每天都“咔咔”的走着。

每天晚上睡覺之前,我定好鬧鈴,讓它早晨6點叫我,它很敬業,每天都按時叫我起牀,我表揚它們,它們一點也不驕傲。三個錶針就像三兄弟一樣,老三跑得最快,它跑一圈,老二才移動一小格,老二辛辛苦苦的跑了一圈,老大才移動一大格,它們都很辛苦,但是從來都不偷懶。

每當有人問我幾點了,我都會看着我的小鬧鐘,它會準確無誤的告訴我時間,它給我的學習和生活帶來了方便,我喜歡我的小鬧鐘。

三年級小學生優秀作文15

今天早上,陽光明媚,我的心情也格外開心,因爲今天我們畫畫班在寶龍舉行了陶瓷活動,我和爸爸媽媽一起參加了這個活動。伴着我們一路的歌聲,我們來到了寶龍,準備開始做陶瓷。開始做陶瓷了,我們先戴上圍裙,擼起袖子。陶藝老師先在一個旋轉的機器上放了一坨泥。我準備做一個花瓶,陶藝老師聽了我的想法後打開了開關機器旋轉了起來。陶藝老師教我先把手放在泥的邊緣,泥漸漸成了一個圓柱形。於是,陶藝老師又教我把大拇指往中間插。不一會兒,一個小洞就出來了。一切做完之後,只聽陶藝老師說:“好瓶上的瓶口,隨便捏。”於是我想了想,準備做個花朵一樣的瓶口。我小心翼翼地把瓶口往外扒,然後把四個手指插入瓶中,瓶口慢慢地向外展開。就這樣,我把瓶邊捏好了。過了二十分鐘,一個可愛的小花瓶誕生了。

最後,我拿着心愛的小花瓶,開心的回家了。