【精華】聖誕節三年級作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的聖誕節三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

聖誕節三年級作文 篇1

每到聖誕節的平安夜，我睡覺前總是打開窗戶，因爲媽媽曾經告訴我：“只有努力的孩子，才能收到聖誕老人的禮物。”

今天清早一起牀，我驚喜地發現我書桌上放着許多好看的禮物。有一盒外形酷似蘋果的糖果，糖果下面還有一個藍色的包裝袋上面繫着一個蝴蝶結，再往下一看是電子拼圖。我高興極了，這肯定是聖誕老人送我的禮物，我趕快打開來看。當我先打開電子拼圖，接着打開糖果，最後打開藍色包裝盒後，發現是一盒毛筆，硯臺等書房用品。打開後，我就跑到爸媽臥室，問這些禮物是誰送的。爸爸說：“電子拼圖是我給你買的，另外的是聖誕老人的禮物!”媽媽說送我一盒糖果是讓我一生平安的，而那盒書房用品是聖誕老人讓我練字用的。我聽後很高興聖誕老人每年都能光顧我家，給我禮物!

聖誕老人給我指明瞭方向，我會好好努力的!明年我還要收禮物呢!

聖誕節三年級作文 篇2

在聖誕節裏，我想向聖誕老人許下最真誠的願望：希望在期末考試中，語數英三項我都能考得90多分，這樣，爸爸會送我一部手機，要這部手機幹嘛了？這部手機對我來說很重要：暑假或寒假裏，我可以投稿更多文章，在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網上搜索，在無聊閒着沒事幹時，我還可以和同學們多溝通一下學習情況，和朋友們聊聊天，我還可以玩玩遊戲，在網上看看人家的作文。這部手機不僅可以聯繫到我的學習，還聯繫到我的生活，幫我解解悶。在今後的日子裏，我一定要好好學習，爭取在期末考試當中，我可以取得90多分，在這裏，我想說，家人們，朋友們，同學們，祝你們聖誕節快樂。

點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞聖誕節進行；從字裏行間能體會到小作者對聖誕節的喜愛之情。

美中不足的是：文章整體結構不夠完整；內容不夠具體詳細；語言有些直白樸實。

作者應當賦予文章一個完整的開頭結尾；將每個願望儘量寫的更加豐富些，加油。

聖誕節三年級作文 篇3

聖誕節，這是西方最看重，也是最熱鬧的`節日，相當於我們中國的春節。但聖誕節在中國，卻怎麼也“熱”不起來。

我想象中的聖誕節到處都是燈的海洋，樹上掛滿燈籠，到處是人山人海，就像我們中國的元宵節觀燈一樣。還應該有真的聖誕老人，真的會送給小朋友禮物。

聖誕節對西方人來說很重要，但我卻不以爲然。我眼裏的聖誕節一點也不快樂，一點也沒有喜慶的氣氛。每次聖誕節，我都收不到聖誕老人的任何禮物，害得我白高興一次，空忙活一場，氣得我差點哭了！不過今年的聖誕節，我希望聖誕老人能送禮物給我，不要再讓我失望了。聖誕節前一天晚上，我們就想着聖誕老人會送我什麼禮物，就忙裏偷閒，做蝴蝶結、燈籠和聖誕樹。剪刀咔嚓咔嚓響，膠水嘟嚕嘟嚕地流，做了花，做了燈籠，畫了雪人雪花，還寫了“聖誕快樂”四個大字。結果別人還說我做得不好。

聖誕節對許多人來說很快樂，但對我來說，卻是悲傷的。我以後再也不想過聖誕節了。

聖誕節三年級作文 篇4

今天，一年一度的聖誕節又來到了我們的身邊。當然森林裏的動物們也特別高興。

小動物們打扮好後，來到小河邊。大象宣佈說：“現在，聖誕節又到了，我們舉行一場晚會吧！”“好啊，好啊！”大夥異口同聲地大聲喊道。

隨後，小花貓和小笨熊拿起兩面旗就晃來晃去。小老鼠便穿上自制的聖誕老人服挨家挨戶地去送禮物。

這時候，一隻在森林裏有名的“壞蛋”狐狸躲在一棵粗壯的大樹後面暗暗地想着計劃怎樣破壞這個喜慶而歡樂的日子呢！但是，聰明的小猴子發現了狐狸的尾巴，便和小松鼠一起把壞狐狸踢了一腳，疼得狐狸哇哇直叫。小動物們不由得開心地笑起來。

就當小動物們高興的時候，真聖誕老人出現了。他躡手躡腳地走到和小動物們距離不遠的地方給它們送下了禮物。善於觀察的小白兔發現了禮物，就告訴大夥一起去拿禮物。

可愛的小動物拿到禮物後，開開心心地回家了。