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【實用】螞蟻三年級作文彙總五篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】螞蟻三年級作文彙總五篇

螞蟻三年級作文 篇1

一隻小螞蟻從我家的牆壁上爬到地圖上,開始從中國走,環遊世界. 小螞蟻從中國向西南方向趕去,不一會兒就到了印度洋,在印度洋遊了幾秒鐘,好像感覺有點冷,就跑道非洲去了,在那兒轉了一圈,買了許多好吃的,又到了埃及,看到了雄偉的金字塔,在陽光照射下,發出燦爛的光芒. 小螞蟻又從埃及坐飛機飛到了歐洲雅典,早已看到了20xx年的奧運會.我們中國贏了!

小螞蟻又經過亞洲,在太平洋飛快的有了幾十秒鐘,就到了北美洲的美國,看到了豪華的紐約,又在洛杉磯和亞特蘭大看過了以前的奧運會.

小螞蟻又經過南美洲,飛奔太平洋,到了中國.

小螞蟻這次環遊世界不僅知道了很多知識,又看了各國的人們怎樣生活和學習的。

不遊不知道,世界真奇妙!

這是我小學時的作文,比比現在,是不是有進步啊!

螞蟻三年級作文 篇2

自古以來,人類就喜歡蜜蜂的勤勞,畫家畫了許多蜜蜂採蜜的畫,詩人寫了許多關於蜜蜂的詩,如:唐代詩人羅隱寫的“蜂”:不論平地與山尖,無限風光盡被佔。採得百花成蜜後,爲誰辛苦爲誰甜?這件事讓螞蟻知道了,它們開始不服氣了,它們想:“我們不是也很勤勞嗎?蜜蜂每天一大早就出去採蜜,我們也每天一大早就出去找食物,蜜蜂每天忙到好晚纔回家,我們也忙到很晚纔回家啊!爲什麼人類只誇蜜蜂勤勞,不誇我們呢?”

有一天,螞蟻們出去找食物,一隻小螞蟻看見一羣蜜蜂在採蜜,於是便爬上了一朵花,找到正在採花蜜的小蜜蜂,氣呼呼的'問:“喂!小蜜蜂,我要問你一個問題!”小蜜蜂微笑着回答:“什麼問題?你問吧。”小螞蟻說:“我們和你們一樣勤勞,爲什麼人類就讚美你們,看不起我們呢?”小蜜蜂想了想,回答:“這個問題,我覺得答案很簡單,你知道“拿人手短,吃人嘴軟”是什麼意思嗎?你想想看,你們勞動獲得的食物光是給你們自己吃的,而我們還要分一些給人類,人類吃了我們的東西,當然要稱讚我們了!”

從此以後,再也沒有螞蟻嫉妒蜜蜂了,螞蟻們都明白了:人類之所以稱讚蜜蜂,是因爲蜜蜂採的花蜜不僅僅爲了自己,還貢獻了一部分給人類。

螞蟻三年級作文 篇3

那天,我從書上看到一個有趣的實驗:把糖水灑到地上,澆成一個字,螞蟻就會爬到上面喝糖水,過一會兒,等字上都爬滿了螞蟻,那就像真的寫了一個毛筆字一樣了。

我覺得這個實驗非常新奇,決定試一試。便拿着糖水在公園的土地旁開始灑糖水。我本想澆一句話的,但又怕公園裏的小螞蟻不夠,所以在每條有泥巴的小路入口處都澆上三個字:你好(和一愛心圖)。

接下來要做的就是等待了,我懷着激動的心情踱步在兩條路口之間。一分鐘,兩分鐘,我不耐煩地盯着字。仔細點,再仔細點,看!一隻螞蟻!有一隻!不過小螞蟻在字上轉了幾圈又回去了,它要去哪裏?我認真地觀察着。啊!它爬到泥土堆裏去了!它是不想喝了還是去通告朋友了呢?我急得連大氣都不敢出。過了五分鐘,我又來看,一隻、兩隻、三隻、四隻……啊,一共二十六隻小螞蟻,正陸陸續續地在字裏爬呢!字上還停了幾隻蒼蠅,既然它不請自來,那我當然歡迎。

太陽落山時,正像書上說的,字上爬滿了螞蟻……

螞蟻三年級作文 篇4

小朋友們,你們一定見過螞蟻吧?那麼,你留意觀察過螞蟻的生活嗎?讓我來介紹給你聽吧。

那是一個陽光明媚的星期天,媽媽說要帶我去阿姨家做客。我嘴裏含着糖塊就跟着媽媽一起出門了,我蹦蹦跳跳地哼着歌,一不小心,甜甜的糖果和大地來了個親密接觸。我低着頭,正在暗自惋惜,卻發現有好幾只螞蟻往我的腳邊爬來。哦,它們一定是被香甜的糖給吸引過來了!看見這幅場景,一個個問題從我的小腦袋裏蹦出來:螞蟻怎麼這麼快就知道朝糖果這邊爬呢?爲什麼它們不會迷路呀?

我在原地發起呆來,媽媽幾次催我,我都沒聽見。見我沒反應,媽媽重重地拍了我的肩:“何超,還去不去阿姨家了?”我搖了搖頭,蹲在地上,看螞蟻看得出了神。“螞蟻的家多數都在地上,它們常常要跑到很遠的地方去覓食。別看它們個子小,視覺卻非常敏銳,螞蟻可以通過周圍的景物去認路,而且太陽的位置和藍天上照射下來的日光,都能被螞蟻用來辨認回巢的方向。螞蟻還能根據氣味和利用觸角認路呢。不信你試試看!”媽媽的聲音在耳邊響起,嘻嘻,原來媽媽就在我身後呢!她可真是個“大學問家”呀!居然知道這麼多!可是我得親自試驗一番,以證實媽媽所說的是正確的。我先找來一塊木板,放在回“家”蟻羣的頭頂上(幾乎貼近地面),螞蟻們頓時亂作一團,失了方寸。我又用小手在螞蟻爬過的路上反覆劃了幾下,截斷它們的路線標誌,只見螞蟻的隊伍混亂了,它們到處繞圈子,幾分鐘後,才重新排成了一條整齊的戰線。媽媽說的果然是對的。

解決了這個問題,我又忍不住想走近螞蟻,探尋它們的世界了。咦?螞蟻到底是益蟲還是害蟲呢?我快步地跑回家裏,翻箱倒櫃地查找書籍資料,一番折騰,屋子裏一片狼藉,不過功夫不負有心人,我找到了!書上寫着:螞蟻有很多種,有的是益蟲,有的是害蟲。有的螞蟻愛偷吃人類的食品、糧食和植物的根葉,它們是害蟲;有的螞蟻比如紅樹蟻、黑螞蟻,它們愛吃柑橘害蟲和松毛蟲,是益蟲。

哎,真是沒想到,小小螞蟻身上竟然蘊含着如此大的學問。以後我可得好好學習科學知識,像法布爾那樣做小動物的親密朋友。

螞蟻三年級作文 篇5

非洲的國家公園裏,有許多珍禽猛獸,當中最讓人驚奇的,不是兇猛掠食的獅子,更不是力撼山河的大象,而是比指尖還小的螞蟻。

大象很張揚,輕輕把鼻子一卷,大樹瞬間連根拔起,如同微弱小草。於是它很得意,緩緩晃着身體,彷彿對人說:“有誰比我更有力、更龐大,更能攫奪人們的目光呢?”

另一處有一羣螞蟻,它們很微小,即使三三兩兩行動時,就算近看,恐怕也不會被人發現,抓不到任何人的注意力,但被發現時卻令人驚呼!

因爲,在雨季來臨前,它們開了一次會議,全員參與,並且在會議中決定:“我們螞蟻雖然很小,但即使再小,都不能被雷雨化成泥漿,一同滅亡啊!所以,我們要團結起來,爲自己建造堅固高大的房子,抵禦雨季的汪洋。”

於是,它們集體行動,接棒工作,成羣結隊的日夜努力,一點一滴的累積實力。

不久之後,地面出現一根根像煙囪般高的東西,多到不可勝數,而且竟然足足有兩米高!這是什麼?是奇特的植物嗎?不,是蟻窩!真是令人驚奇不已!

因此,不要小看身邊的微小事物,一旦累積起來,會產生生命的奇蹟!有時候,我們感覺微不足道的人事物,其實正是自己最重大的支持力量。