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【精品】老師的愛三年級作文三篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的老師的愛三年級作文3篇,歡迎大家分享。

【精品】老師的愛三年級作文三篇

老師的愛三年級作文 篇1

我在一二年級的時候有一個愛發零食的老師

每當我們上數學課的時候,這位愛發零食的老師就出現了。他拿着一大袋糖來上課了,每次講完兩個題以後就發一次糖。一次,劉多答對了一道題,老師很高興,說:“你可真聰明,來,老師獎勵你一枚溜溜梅,繼續努力哦。”說完,走到劉多面前,從袋子裏逃出一顆糖,舉到劉多面前,劉多開心地接過糖,緊緊地攥到手裏,美得嘴都閉不上了。漸漸地,那一大袋糖變的越來越少,我心裏有點着急了,可是我把手舉得老高,老師就好像沒發現一樣,最後課沒上完糖卻沒了,我好失望啊。

誰知道,他讓“小幫手”又去拿一袋糖,於是”小幫手“就去拿糖,這一次的糖雖然和芝麻一樣大,但裝滿整整一袋。這次,我沒有錯過機會,老師終於叫到我了,我流利地回答出了老師的問題,老師說:“安琪可真棒,喜歡什麼糖,說,老師給你!”我笑着說:“什麼都行”。老師就給了我一粒水果糖,我把它揣到兜裏,心裏可真高興啊。一堂課下來,幾乎每個同學都發到了兩顆糖。

在期末的時候,別的老師是逼着讓同學複習,而他呢 ,是用糖果讓我們“複習”。我們複習得可有勁了。

這就是我那愛發零食的老師,你們猜他是誰?沒錯,他就是我們的數學老師——潘老師。

老師的愛三年級作文 篇2

尊敬的趙老師,我一直有許多心裏話想和您說,但又不敢與您當面交談,這一次就讓我以作文的方式把我的`心裏話告訴您吧。

記得我剛剛走進這個陌生的學校時,我就像一隻很不自由的小鳥,總想不受約束地自由的飛。爲此,給我帶來了很多老師的批評。而每當您遇到我違反紀律時,總是耐心地說服、教育,給了我戰勝自己的勇氣。記得有一段時間上課精力不集中,做作業的速度明顯減慢,您把我叫到辦公室談心,先肯定我是一個最棒的孩子,相信我一定能做到最好。您的話時常鞭策着我,鼓勵着我,給我更多的自信。您不但在學習上關心我,在生活上也關愛我。有一次我在上課時突然肚子一陣疼痛,只見您走下講臺,朝我的位置走來,關切地詢問着我的病情,伸手摸摸我的腦門,讓我趴在桌子上。是您及時地通知了我的媽媽,我的病纔得到了儘快治療。

老師,您對我的愛猶如一把神奇的金鑰匙,使我不斷努力向上,再向上,向着最後的目標衝刺!

在課堂上您是嚴肅的老師,在課間您是溫柔的慈母。是您給我傳授知識,是您教會我做人的道理。您的愛是偉大的,是無私的。正是因爲有了您的愛,我才能夠茁壯成長。

老師,我真誠的對您說聲:老師,謝謝您!

老師的愛三年級作文 篇3

我小學一年級的時候,認識了張立崧老師。她中等身材,白淨的臉上有一雙會說話的大眼睛。她不僅是我的語文老師還是我的班主任呢!她從我們一年級入學的時候,一直到現在依然堅持抓我們的語文基礎知識。如今我已經是小學四年級了,體會到了張老師對我們深深的愛。

學校每星期三和星期五的下午是兩節課,大概3點半左右就放學,其他是三節課也就4點多一點放學。有的同學因爲家長沒來接而在學校門口等或在校園玩。可我們班不是,有家長來接的就先回家,如果家長有事來接晚的,我們的張老師會在班裏呆到5點多呢!讓我們這些沒被家長接走的孩子在班裏做作業,然後幫我們批改。有時還給我們講故事,講做人的道理。

那次媽媽有事讓我在學校寫作業,她5點來接我。那天張老師下午發了一張報紙,一寫完我就交給老師批改了。我站在張老師的旁邊兒,看着張老師細心認真地批改,有錯的地方給我耐心地講解,一層一層地幫我剖析,一直到我懂爲止。還有一次我考了99分,張老師說:“來,給你顆珍珠糖。”珍珠糖可甜了,可我們認爲那不是糖甜而是張老師的愛溫暖了我們的心,是心甜……

有太多太多的事溫暖了我的心,張老師的愛真的好像那偉大無比的母愛!我一定要好好學習,來回報我們的張老師!