假如小學三年級作文彙總六篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的假如小學三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如小學三年級作文 篇1

假如我會變，我要把自己變成一個善良的天使。

有一天我的夢想終於實現了！我穿着美麗的衣裳，手裏握着一根新奇的魔法棒，長着一雙雪白的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。

我飛着飛着，突然，我來到了西北的山區，那裏好像很多年沒有下過雨了，土地乾旱，寸草不生，人們不夠糧食吃，生活很艱苦。所以，我找來了烏雲弟弟，讓它幫忙下一場大雨。人們在雨中歡呼沐浴，接水，地裏的莊稼得到滋潤，禾苗長出來了，我想這一年，人們可以吃上飽飯了，我便心滿意足地飛走了。

不一會兒，我飛到了一片大草原上，在那我發現了一隻沒有父母而飢餓的小獅子。我想了想，變出了許多食物，又給小獅子帶來了一些伴，就是小老虎一家。小獅子看了，很高興地對着天空吼了一聲！從此，它們在草原上快樂地生活着！

我有些口渴來到了小溪邊，想喝口水的時候，聽到了一聲“救命呀！”不一會兒，又傳來了好幾聲。我轉過頭一看，原來是一隻小貓掉進河裏拼命掙扎，我又拿起了我魔法棒，點了一下，小貓就上來了！

要是我真的會變，那該多好啊！這樣，我可以幫助很多有困難的人，小動物……讓世界越來越美好！

假如小學三年級作文 篇2

假如我是一隻小鳥，住在這美麗的世界裏，生活非常幸福。那裏友高山綠水，鳥的叫聲，話的開放。小溪的嘩啦聲，朋友的喳叫聲。

假如我是一隻小鳥，在這歡樂的日子裏，過着無憂無慮的生活，過着換樂的日子。在那兒我認識了幾種動物：天鵝、翠鳥、麻雀、大雁、老鷹還有孔雀。我可喜歡和它們玩啦！

可是，有一天，兇惡的老鷹抓走了我的.朋友翠鳥，翠鳥長着翠綠的毛，尖尖的嘴巴，亮亮的眼睛，大家可喜歡它啦，都同意它當鳥中之王。老鷹得知以後，體心掉膽。把翠鳥抓了起來，我們非常擔心。

假如我是一隻小鳥，不怕寒風，也不怕細雨，只怕那兇惡的老鷹。老鷹不但抓走了翠鳥，還抓走了天鵝。天鵝長着一雙長長的腿，羽毛潔白如雪，美麗極啦！老鷹讓天鵝守門口，一直站着不動，累死天鵝了。

一天，忽然傳來了震耳的腳步聲，遠處傳來了狗叫聲。漸漸，聲音越來越近。只聽兩聲槍聲，我的同伴掉了下來，我趕緊飛走，只聽又一聲槍聲，我被打中了。之後，一隻極大的手掌，把我與同伴們一起放進一個黑袋裏，就帶着兩隻狗奔騰而去。

再見美好的太陽，再見了樹木花草，再見了朋友們。你們要好好照顧自己，不要與我同行去路！

啊！原來是一場夢，爲什麼讓我做惡夢？惡夢裏的槍聲真是讓我但心小鳥，但是，真想向小鳥自由地飛翔！請保護小鳥！

假如小學三年級作文 篇3

星期一放學的時候，老師給我們佈置了一個任務，假如我是一名殘疾人的話，會遇到哪些困難的經歷，讓我們親身去體驗一下，然後記錄下來。

走在回家的一路上我就在想，怎麼當“一回盲人”呢，因爲對我來說這真是一次陌生的體驗，沒經驗啊，心中充滿了好奇和刺激，所以我想體驗一下當盲人的感覺，瞭解他們如何去生活的，從中去認識到他們所經歷的，這樣的話，我們這些健康的人才能真正理解他們，幫助他們。

一回到家裏，我便將這個想法告訴了爸爸，爸爸聽完之後非常同意，他便將紅領巾取了出來，摺疊了一下，把它綁在了我的眼睛上，頓時‘天黑了’，我什麼都看不見了，心裏突然緊張起來了，我連忙伸出雙手，想抓住點什麼東西，可是沒有抓到任何東西，我又急忙的向前邁了兩步，可是感覺前面無邊無際一樣，不知道該往哪裏走好，好不容易纔摸到了牆面，我就慢慢的扶着牆走進了一間房間，隨手摸到了一本書籍，然後又慢慢的返回去。隨後我就迫不及待的將紅領巾扒了下來，啊，‘光明’我又見到你了。

晚飯的時候，我和爸爸媽媽說起了這件事情，將這次體驗的感受告訴了他們，覺得盲人真的不容易啊，他們都說：“所以我們大家一定要關係他們，幫助他們。這樣他們也可以感受到“光明”了。

假如小學三年級作文 篇4

假如我是孫悟空，我會掌握很多的本領呢！我拿着“定海神針”（也就是如意金箍棒）大鬧凌霄寶殿（也就是玉皇大帝所在的地方）。

假如我是孫悟空，我會有七十二變化，把世界沒有的東西全都變出來。我會把月球變成一座“遊樂場”；把天空變成花草樹木的世界、鳥的天堂；把陸地都變成一棟棟高樓大廈；把海洋變成叔叔阿姨們的工作場所。

假如我是孫悟空，我會擁有火眼金睛，能夠幫助法官大人一口判定誰說的是真話，誰說的假話。我還可以用火眼金睛來辨認出哪裏有危險，哪裏很安全。

假如我是孫悟空，我會掌握筋斗雲，一個跟頭就能飛越十萬八千里。這樣送快遞的叔叔就輕鬆多了，我還可以幫助警察叔叔抓壞人。

假如我是孫悟空，我會把世界變成一個幸福美滿的世界。

雖然我不能成爲孫悟空，但我一定會努力學習，成爲一個有用之人。

假如小學三年級作文 篇5

小時候我最喜歡看的就是《變形金剛》，因爲我特別崇拜裏面的擎天柱，從小我就想像擎天柱一樣，可以隨意變形。

假如我會變，我就會把我的手變成一把刀或者一把槍來保家衛國。

假如我會變，我要變成一輛車，我會送每個沒有車的人上班，上學，幫他們節約時間。

假如我會變，我要變成一個陸地橋，我會用它穿梭到任何地方，甚至我會把路地橋變成太空橋，伸到太空裏去探索太空的奧祕，去看看十二星座是什麼樣子的，然後到了地球告訴所有的小朋友們，讓他們也長長見識。

假如我真會變，我會爲地球做貢獻。

假如小學三年級作文 篇6

假如我會變，我要變成動物的保護神。

一天，玉皇大帝看見人類捕殺了很多藏羚羊，便派我去保護它們。我隱身來到人間，剛好降落在偷獵者的營地附近。天哪！太可怕了！營地前到處是藏羚羊的屍體，很多母羊被剝了皮，許多還沒出世的可憐的小羊被拋棄在雪地上，羊血把從附近流過的小河染得鮮紅。我實在看不下去了，扭頭就跑。這血腥的一幕讓我更加堅定了保護藏羚羊的決心。

這時，遠處跑來一羣藏羚羊，我便悄悄地跟在它們身後。羊羣中有一隻調皮的小羊，它一會兒藏在其它羊後面，和媽媽捉迷藏；一會兒又追着蝴蝶跑來跑去。儘管羊媽媽再三告誡它人類有多可怕，再三叮囑它不要跑離羊羣，可是調皮的小羊只顧着玩，把媽媽的話當作耳旁風。這不，小羊又追着一隻蝴蝶跑開了。等羊媽媽回過神來，小羊早就跑得沒影了。

我趕緊使出分身術，讓分身保護羊羣。自己追小羊去了。我一邊追一邊想：怎樣才能讓小羊回到羊羣裏呢？這時，我突然發現有一個偷獵者躲在草叢裏，但小羊渾然不知危險就在它身邊。可惡的偷獵者舉起槍，瞄準了小羊，就在這千鈞一髮之際，我趕緊伸手一揮，把偷獵者的槍變成了玩具槍，任憑偷獵者怎麼扣動扳機，就是沒有子彈射出。小羊安全了！

可是怎樣讓小羊回到媽媽身邊呢？我又想到了一個好辦法：小羊不是喜歡追蝴蝶嗎，那我就變成蝴蝶把它引回羊羣。我馬上搖身一變，變成了一隻蝴蝶，飛到小羊跟前，小羊果然追了過來。我往羊羣飛去，小羊就一直在我身後追着。我飛到羊媽媽身邊，小羊也看見了媽媽，歡快地飛奔過去，這時的羊媽媽正着急呢！看見小羊安全地回來，開心的“咩咩”叫起來！

我收回了分身，任務已經完成了，可以迴天庭交差去嘍！

假如我會變，我要變成動物的保護神。假如你會變，你要變成什麼呢？