【精品】書包三年級作文彙總六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的書包三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

書包三年級作文 篇1

今天媽媽給我買了一個書包，它有很多功能呢！我們一定來看一看吧。

我的書包可以防雨，書包兩側有兩個兜，可以裝水杯、墨水盒等，還可以在書包上掛着可愛的玩偶呢，看起來就可漂亮了。書包正面有一個小公主，她叫奇蹟暖暖，很好聽吧。身材可好了，穿着華麗的裙子，看起來就可幸福了。如果我也像他這樣，那我就可以過上公主般的生活。

有一次，我發現我的書包還有一個功能。那就是反面有一個按鈕，點一下，正面就可以發光，這樣，晚上也不用怕找不着回家的路，這個照起來可亮了。

你們不覺得這個書包很有趣嗎？老師說明天月一個靜物來寫作文，我一定要寫我的書包，因爲這是最棒的一次啦！

這就是我的書包，我最喜歡了，願它陪我度過學生時代，讓我快快樂樂地。

書包三年級作文 篇2

大家好，我是同學們必不可少的學習工具。你知道我是誰嗎?對了，我就是人見人愛、花見花開的書包。

我有方方的身體，最喜歡穿淡紫色的衣服，上面印有小主人最喜歡的迪士尼公主圖案，前面還有像袋鼠媽媽一樣的肚兜，裏面裝了作業本，幫助小主人及時完成老師佈置的各項作業。我有大大的肚子，裏面有好幾層呢!最大的一層，小主人用來裝課本，這樣，小主人就能學到豐富的知識;中等的用來裝講義夾和練習冊，便於小主人溫故而知新;最小的用來放批改過的試卷，提醒小主人自己哪裏學得不好，以便讓自己取長補短。我身子兩側還有兩個小口袋，一個用來放跳繩，幫助小主人把身體練得棒棒的;一個用來放水杯，每當小主人口渴時，已解決她的燃眉之急。我有一雙寬大的手，每天都緊緊地抓住小主人的肩膀，舒服地趴在她的背上，陪伴她在知識的海洋中遨遊。看着小主人因爲我的體重一天天增加，變得一次比一次上氣不接下氣時，我真是心疼啊!有時，小主人會讓我翹着二郎腿，坐着小汽車，那日子簡直太妙了!

我每天陪伴小主人學習，因此，她十分愛護我。每當我摔在地上，疼的哇哇大哭時，小主人總是輕輕地從地面上把我撿起來，小心翼翼地拍打着我身上的塵土。這時，我心想：我一定是世界上最幸福的書包吧!每當我身子有一些髒，小主人就會利用週末時間，給我好好地泡上熱水澡，把我洗的一乾二淨。

小主人一直愛護着我，我原以爲日子會這樣一直美好下去。誰知好景不長，幾個月之後，當我掉在地上，不管怎麼哭、怎麼鬧時，小主人也不理睬我，任由別人把我踩得粉身碎骨，滿身傷痕。我的身子髒的不能見人時，小主人也不幫我泡澡了，而是把我嫌棄得扔在一旁。終於，我被扔進了黑暗的儲藏間裏，我哭、我鬧，可還是改變我的命運。

小主人啊，我們是你學習上必不可少的`夥伴，只有你好好地愛護我們，我們才能一直陪伴你成長。希望你愛護我的兄弟姐妹。

書包三年級作文 篇3

我的書包是爸爸媽媽在我上小學一年級時送給我的，是我最喜歡的藍貓牌。

書包是藍色的，上半部是橢圓形，下半部是方形。上面有一隻即可愛又活潑的藍貓，它正一朵豔麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個兜，可以裝：紙巾。側面有兩個兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網狀書包帶，裏面裝滿了海綿，是爲了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調節。書包的最上端有一個小提手，在不想揹着的時候可以提着，非常方便。

書包內部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業本……，第二層大兜裏能裝各種各樣的課本。

這個書包已經陪伴我度過了兩年，我升高一年級，書本也越來越多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產生了深厚的感情。上學，它與我一起去學校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進明亮的教室聽課，學習。放學了，書包裏的鉛筆盒“噼裏啪啦”地響，好像在敲奏着一首優美的交響樂。它陪伴着我度過美好的時光。

想到每天都能揹着心愛的書包去上學，我頓時感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖啊！

我喜歡我心愛的書包。

書包三年級作文 篇4

大家下午好！我是你們朝夕相處的好朋友——書包，英文名叫“bag”，我的小主人是一位比較害羞的小姑娘。我是她的第三任書包，是她過生日時舅舅送給她的生日禮物。

我的樣子美麗可愛。我長得可秀氣了，身穿一件桃紅色的衣服，這件衣服可是用高級的尼龍布做的哦，既防水又結實，我可喜歡它啦！衣服正面畫着一隻活潑可愛的米妮，她穿着一條金燦燦的連衣裙，頭上扎着粉紅色的大蝴蝶結，引人注目。她水靈靈的大眼睛，若有所思地望着天空，嘴角掛着甜甜的微笑。她身處一片花海，彷彿在悠閒地散步呢。哦，我的小主人還在我的衣服上，鑲了一排閃閃的亮片呢！

我的構造簡單實用。我的“身體”從小到大分爲三層。輕輕地拉開第一層的拉鍊，裏面的空間可小了，小主人只能在裏面放一包餐巾紙和一條紅領巾。第二層裏住着跳繩先生和豎笛小姐，他們是小主人生活中不可或缺的好幫手。第三層最熱鬧了，裏面井井有條地住着文具盒老弟、文件夾大叔和課本博士們，他們爲小主人的好成績立下了汗馬功勞。我頭上有一根紫色的拎帶，小主人只要輕輕一提就可以把我拎起來。我的兩側有兩個敞開式口袋，左邊的口袋專門看管小主人的水杯，右邊是用來放綠色的學具盒的。我身體的背面是一整塊網狀的海綿，摸上去好柔軟，還有兩根又寬又長的揹帶，當小主人背上我時，就會感到非常舒適。

我是小主人親密無間的好夥伴，每當小主人去上學時，我的“身體”裏便會裝着她所有的學習用品，一心一意的爲她服務。每當學校組織出去郊遊時，我又搖身一變成了小主人的貼心旅行包。每當小主人去上英語時，我會帶着她的英語書，開開心心地陪她上英語課。

這就是我，一個平凡的書包,永遠是小主人的得力得力好幫手。

書包三年級作文 篇5

媽媽打開我的書包，準備檢查我的作業，忽然，她不耐煩地大聲說道：“黃儀萱呀，你的書包裏真是亂七八糟，這哪裏像是書包？簡直就是一個垃圾袋嘛。”

媽媽的批評使我感到臉蛋有些火辣辣的燒，心裏也一陣難言的慚愧。看來整理一下書包是非常必須的了，再也不能拖拉了。

我立刻將書包裏的課本取出來，然後將書包倒提起來用力搖晃一陣——鉛筆頭、橡皮擦、作業本……嘩啦啦一陣灑落一地，有的滾，有的跳，熱鬧一陣過後，書包裏頓時空空如也。我掃視一圈，有的書角已經卷成摺疊扇，有的作業本搓揉成了麻花捲，有的作業本鑽進書頁間，有的書頁間藏着作業紙，亂哄哄堆成一座小山包，媽媽說像是垃圾袋其實也言不爲過。

我先把主課書本語文、數學、英語以及它們的配套練習冊一一挑出來，依次排好摞起來，然後又把信息科技及其它課本依次放好，再把作業本及練習冊排整齊，按照主次順序放進書包內，把作業本集中放在書包內的小口袋。鉛筆都一一削尖，整齊地擺進鉛筆盒，就連那些“調皮搗蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外裝進一個軟包裝的鉛筆盒內，放到書包前面的小袋內；紅領巾也放進書包外面右側的網狀袋內，喝水杯仍舊是它的“老家”——書包左邊的網狀袋。

媽媽忙完我們的午飯，再次着手檢查我的作業時，打開書包一看，她的臉上的笑容像春天的桃花一樣綻放開來，連連稱讚我道：“黃儀萱呀！你整理書包真用心。”

書包三年級作文 篇6

我有一個心愛的書包，無論颳風還是下雨，它都每天陪着我上學放學，就像我的好朋友一樣陪我一同成長。

我的書包很漂亮。它是粉紅色的，上面印着一隻戴着紅蝴蝶結，穿着黃裙子的可愛的米老鼠——米妮。瞧，它正舉着右手向我們打招呼呢！我彷彿聽見它在說：“朋友，加油啊！”

書包的容積非常大，它一共有三大層，第一層裏面裝着紙巾、紅領巾等日常備用品；第二層裏面裝着筆袋、卷筆刀等文具；拉開第三層的拉鍊，哇，這一層不但肚子大，而且很深，無論是什麼樣的書，只要躺在它的懷裏，都會感到很舒服，很暖和。書包每天都像袋鼠媽媽保護小寶寶那樣辛苦地保護着我的各種書。有時我怕這沉重的負擔壓垮了它，總是小心翼翼地保管着它。

這個書包不但是我的好夥伴，還是我學習的好幫手。

我愛我的書包，它給我許多信心和力量，讓我一次次地取得勝利。