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小學生三年級作文6篇

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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學生三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生三年級作文6篇

小學生三年級作文 篇1

“光頭強,你這星期一共就砍了三棵樹!”“呃……李老闆,那個好像是四顆。”“我現在不是大森林伐木的老闆啦,請叫我創建獵頭打獵公司老闆!對了,你那不是有些動物嗎?最後重用你一次,把動物們抓來,給你五千……”“真的?”“真的,聽我說完是五!千!萬!”媽呀,光頭強做夢都想夢到一筆大款,難道今天能實現?“就這樣!給你一天時間!”李老闆嘟的一聲把電話掛了。

光頭強心想:五千萬!五千萬!真正五千萬呀!我趕緊去抓他們吧!光頭強纔拿起槍,心裏又想:等等,你老闆向來不給我錢,說不定他又在騙我,還有跟那些小動物相處有些年頭了,還真有點捨不得呢!他又放下了槍,這時光頭強腦海裏浮現出一個白色的他和一個黑色的他,白色的說:“不能去,你捨得他們嗎?”黑色的說:“哼!五千萬!你夢寐以求的啊!”白色的又說:“是金錢重要還是朋友重要?”“這……”黑色的啞口無言。

第二天,光頭強路過熊大熊二的家,發現他倆還在吃,急忙說:“熊大熊二,快走,李老闆要抓你們!”話音剛落,一個聲音在背後響起“想不到光頭強你這麼有愛心,熊沒帶來,還通知他們逃走,五千萬,我真爲你感到可惜。”是李老闆!光頭強隨機應變說:“李老闆呀,其實我早就抓到它們了。”“好!跟我回公司拿錢!”

來到獵頭公司,光頭強看見超多的警衛和關起來的小動物們,這也包括熊大熊二。拿到錢後,光頭強並沒有立馬走人,他以溜達溜達爲藉口在主控室亂按了幾個按鈕,居然歪倒正着,關壓小動物的籠子一個個打開了。呵呵,不用說了,這裏老虎、獅子什麼動物都有,光頭強帶領着動物們懲罰了李老闆便回到森林裏。

回到森林,熊兄弟說:“光頭強,這次多虧了你,別砍樹了,跟俺們保護森林吧。”“嗯,我可以加入你們,保護森林,熊人有責!”

小學生三年級作文 篇2

我們家是一個歡樂的家庭,那是因爲有一個“活寶”和一個“老頑童”,“活寶”當然是我,“老頑童”嘛,就是我那幽默而風趣的姥姥。只要我倆一碰面,準會擦出搞笑的'火花,不信你就往下看。

去年夏天的一天,我在跳蚤市場擺攤,我興呼呼地把書拿到市場,正在整書的時候,突然,有一個人問:“這本書多少錢啊?”“一塊錢。”聽見有顧客來問價,我趕緊報價。“兩塊錢賣不賣?”咦,什麼樣的顧客?我一擡頭,原來是我姥姥,我心裏想,你老人家來搗什麼亂呀?不過,我腦珠子一轉,送上門的生意怎麼能飛呢?我連聲說:“賣,賣。”姥姥瞅着我笑:“好了,我就來看看你,行了,我先走了。”姥姥說完就擡腿要走,我急了:“你怎麼能走呢?”姥姥本來想把我逗一逗,沒想到被我給纏上了,姥姥只好編理由:“我看不見,字太小了。”她還裝模作樣地拿起一本書,翻了兩下。“這好辦,你看不見的話我給你念。”我念了一遍又一遍,姥姥聽煩了,只好給我了兩塊錢,買下了書,轉身一溜煙地回家了。哈哈,我通過自己的智慧多掙了一塊錢,心裏別提有多甜了。

我和姥姥同住在一個小區,只要我們想見面,就會見面。一次,我剛從超市買了一箱奶,正拎着走在路上,姥姥打電話說要請我去吃肯得基,我提着奶興致勃勃的去了。遠遠就看見了姥姥,她熱情地招呼着我:“哎呀,來就來麼,還帶着禮物幹什麼呀?”我連忙糾正:“這是我的,不是你的。”“哎呀,你就別不好意思了,給我吧!”吃完飯之後,我和姥姥一起往回走,到小區路口時,姥姥伸手要提奶,還說:“行了,你不用送上門了,我自己提。”我剛要解釋,姥姥就說:“行了,你趕快回家做作業吧!”我沒辦法,只好眼睜睜地看着奶奶把奶提走了。唉,我怎麼能鬥過口才極好的姥姥呀,聽姥爺說:想當年,她是三八紅旗手,單位的先進人物呢!

不過,也有她離不開我的時候。去年冬天,姥姥在我們家小住了一陣子,家用電器都不會用,要我來幫忙,我心情好就給她教一教,例如,幫她調個洗澡水的溫度啦,開個微波爐做個蛋糕啦,在網上給她下載個秦腔什麼的;要是我心情不好,就一句話:我忙着呢!姥姥跟在我屁股後面不停地說:“離了李思璇,我真是寸步難行呀!”我心一軟,只好給她教。於是後來的日子裏,姥姥天天唸叨着:多虧了李思璇小師傅呀,要不然我還是電器盲呢。

怎麼樣,我的姥姥是不是一位可愛的“老頑童”呀!在我成長的道路上,我和姥姥的故事就像電影一樣,三天三夜也放映不完。說真的,我感覺我們倆不像長輩和晚輩,而更是一對無話不談的好朋友。我愛姥姥,愛這位永遠笑口常開的“老頑童”。

指導老師 :王小燕

推薦理由:小作者語言流暢,選材典型,能抓住“老頑童”的特點來舉事例,生動形象的呈現了她和姥姥之間的故事,讀來輕鬆有趣,讓這位可愛的姥姥,躍然紙上。對於三年級的學生來說,寫得好極了!

小學生三年級作文 篇3

我八歲過生日的時候,爸爸媽媽給我買了一個玩具機器人,我很喜歡它。

這個機器人有一個扁扁的頭,一雙紅色的眼睛,有一雙威武的觸角,它有一張大大的嘴巴,這張嘴巴是用來發射飛碟的,他有兩隻健壯的胳膊和腿,這個機器人的胸脯上有一個紅色的按鈕,就是這個機器人的開關,開關下面還有一張貼畫,上面寫着機器人的英文。

這個機器人最讓我喜歡的是,它從嘴裏發射的飛碟能飛兩米遠,這個機器人能發射十個飛碟,很好玩。

有一天晚上,我夢見和我的機器人飛上了宇宙,機器人帶我遨遊了宇宙,還和外星人握手了呢!我和機器人成了好朋友,深深愛上了他。

小學生三年級作文 篇4

老狼吃完羊,肚子立刻變成了大西瓜。他慢吞吞地挪到了家門口的大樹下,躺在那裏做美夢呢。

羊媽媽下班回來,到小溪邊去接小羊。她一看,小羊不見了,心急火燎。突然她發現了狼的腳印,這時,豬媽媽,雞阿姨來了,告訴了羊媽媽這個噩耗——小羊已被蠻不講理、橫行霸道的狼吃掉了。她們商量一定要想個辦法教訓這個老狼。

狼醒來想:假如有湯喝該多好啊!這時豬媽媽手裏端着一盆湯走過去。老狼想:送上門來了。於是一把奪過去就喝了下去。豬媽媽心想:佩服!迷魂的藥都敢喝。狼喝完後覺得不太對勁,就惡狠狠地向豬媽媽撲去,忽然他發現自己站不穩,晃了幾下,倒了下去。過了好久,老狼醒了,發現自己躺在河邊,羊媽媽、豬媽媽和雞阿姨憤怒地注視着他,老狼正想掙扎,羊媽媽猛地一腳把狼踢進了小溪裏,狼在小溪裏撲騰了幾下,沉了下去。

真是惡有惡報!老狼的下場就是這樣,壞人終將受到懲罰。

小學生三年級作文 篇5

今天,我讀了 《小學生之友》這本書,覺得裏面的小故事寫的很好,句子很優美,詞語也很恰當,如“你回來啦”和“我回來啦”講的是甜橙小鎮的“做好事月”玉米狐和西米鹿幫助山羊老伯的故事,我很喜歡;歡樂數字可以讓我們開動腦筋,如“跑了幾隻蟲子”寫的是啄木鳥阿姨每天捉蟲子餵養在火災中失去父母的5只小麻雀。《深林日報》的記者畫眉小姐知道了這件事,就找到她說:“您真是助人爲樂的榜樣,應該宣傳您的愛心。我想知道,您今天是怎麼給他們分蟲子吃的?”啄木鳥阿姨說:“我今天一共捉了41條蟲子,分給每隻麻雀的數量都不同。5只從大到小,依次相差一隻蟲子,正好分完。”

畫眉小姐想了想說:“您想得很周到,不過照您的分法,41條蟲子好像分不完吧?”

啄木鳥阿姨重新算了算,說:“你說的沒錯,一定有蟲子趁我不注意,偷偷跑掉了。哈哈,還是畫眉小姐你聰明,一下就算對了!”

小朋友,請你算一算,最少跑了幾隻蟲子?

這道題我想了好久纔想出來,10+9+8+7+6=40,原來就跑了一隻蟲子;超級遊戲戰裏的找不同可以挑戰我們的觀察力,如“森林音樂會”我找了好久才找完;紅泥巴村可以教大家做手工;成語故事可以告訴我們一些成語是什麼意思,我終於知道了“杞人憂天”成語的意思了,原來古人擔心天會塌下來,真有意思。

這就是《小學生之友》,一本有趣的小學生之友,裏面的內容,是那樣的豐富多彩。

我喜歡《小學生之友》。

小學生三年級作文 篇6

晚上,冷清的大街上突然變得熱鬧起來。我奇怪地趴在窗戶上往下看,原來大家都忙着過年呢!

過年了,大家有的放鞭炮,有的穿新衣,有的貼窗花,令人目不暇接。我家的年夜飯做好了,豐盛的酒菜上桌後,我端起杯子對老姑夫說:“祝老姑夫九九同心,十全十美,百事亨通,千事如意,萬事吉祥!”對老姑

說:“祝老姑四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財!”對媽媽說:“祝媽媽減肥成功!”對爸爸說:“祝爸爸工作順利,身體健康!”又對我自己說:“祝我自己學習進步!”爸爸媽媽高興地誇我長大了。酒足飯飽之後,我們又興致勃勃地玩起了撲克。

我喜歡過年,它不僅很熱鬧,還能使家人度過美好的一天!