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有關未來教室三年級作文五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的未來教室三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關未來教室三年級作文五篇

未來教室三年級作文 篇1

我想發明一種高科技教室。

未來的教室有會變的牆。牆會根據春天、夏天、秋天、冬天這四個季節來變圖案,比如春天,牆上就會佈滿小草和鮮花的圖案;如果是夏天,牆上就會出現荷葉和荷花的圖案,還有小青蛙的圖案。

未來的教室有彈性的地板,它可以讓同學們摔了不痛,而且還可以重重的踩也不會摔倒。

未來的教室課桌是一個電腦屏幕,黑板下崗了,講臺派上了大用場。老師只要在講臺上的小屏幕上輸入自己想要告訴同學們和解題思路,題目、問題就可以自動發送到同學們的課桌上,連近視的也不用戴眼鏡了。如果你坐姿不端正,椅子會自動搖起來,提醒你坐姿要正確。假如老師想要問某個同學一個問題,那個同學的課桌上就會出現“老師問你題目如下……”這樣的形式來問,同學們可以在課桌上輸入答案,也可以走到老師身邊告訴老師答案,然後所有同學的課桌上會出現解題思路和正確答案,而那位被提問者的課桌上除了解題思路的正確答案,還有自己是做錯了還是做對了。

同學們,老師們,我設計的教室還不錯吧!

未來教室三年級作文 篇2

未來的教室是智能的。

教室裏裝上了高智能空調。這種空調不僅讓教室一年四季室溫宜人,還能殺滅空氣中的各種病毒和有害細菌,保證了我們時時能呼吸到清新的空氣。地板帶有自淨功能,從早到晚一塵不染。電燈會根據天氣情況自動調節亮度,讓大家的眼睛格外舒服。

現在大家總是會揹着沉重的書包來上學,未來就不一樣了,大家只要帶上一塊輕薄的平板電腦就足夠了。當下老師們上課十分辛苦,在未來有許多機器人來代替老師的很多工作,比如改作業、維持秩序、輔導作業……這樣一來,我們的老師就能輕鬆很多了。

現在考試的時候總會有人偷看,不過未來可就不一樣嘍!因爲呀,那時有一種特殊的擋板可以防止別人偷看。你們一定會在想它們跟現在的'擋板有什麼區別呢?嗯,說起外表跟以前一樣,但是裏面有一塊特別的芯片,只要有人偷看就會滴滴地響起來。這樣就再也沒有人敢偷看作弊了。

未來的就是教室就是這樣神奇有趣,你是不是對它們充滿期待呢?

未來教室三年級作文 篇3

這天我正在看書,突然從書本里發出一道白光把我吸了進去。我睜眼一看,這是一間明亮的高科技教室。

我看見講臺上老師拿着一支筆,在空中寫出一個個漂亮的字體。接着讓我們開始練習。我拿起了放在桌旁的一支筆。這支筆它是銀色的,非常的輕巧,筆尖閃着藍光。我們的桌子是一臺觸屏板,字寫在上面,在空中就出現了我們每個人寫的字。老師就可以輕鬆地打分了。

在教室的後面有一位紀律管理員,它是一個機器人。它的大眼睛可以看到每一個人的小動作,只要發現違紀現象就會做出提醒,他還可以管理衛生和環保。它的肚子是一個分類管理的垃圾箱。只要正確地把可回收的垃圾放入垃圾箱。經過它的回收加工,就會出一件你需要的東西。要是投放錯了。它就會生氣地彈回來。如果你能自覺的把垃圾扔進垃圾箱,他就會在你的課桌上獎勵一朵美麗的花。它還可以把空氣中的二氧化碳轉化成美好的空氣,爲我們提供了好的環境,它真是我們的好管家。

每天的作業,老師只要放在一個作業檢查儀上,一分鐘就把合格的作業和不合格的作業分類放好。這樣老師就不用那麼辛苦地改作業了,多給我們講一些知識。

這就是我們未來的教室。

未來教室三年級作文 篇4

現在是3018年了,這時的教室可比1000年前的科技發達多了,下面就來看看吧!

每個班的教室門都是高科技電子識別門,如果有人來了,教室門上的紅外線掃描儀就會自動掃描這個人,看看是不是這個班的學生或者老師。如果是的話,教室門就會自動打開。如果不是,教室門不但不會打開,而且還會發出警報。這樣的話既方便同學們不會走錯教室,又防止東西被偷。

每個班的書桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學寫作業的時候眼睛離書桌太近,椅子馬上就會伸出一個機械手把你的背矯正直了,這個時候書桌也不會閒着,它會迅速的彈出坐姿矯正器來幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助,同學們的學習效率提高了,眼睛也不會近視了,也不駝背了。因此,智能桌椅成了同學們的好幫手。

每個班的教學屏幕都是高科技水霧高清屏幕,我們該上什麼課了,該學什麼內容了,只要老師說出來,屏幕上就會自動顯示出來。水霧高清屏幕不僅能學習,還能預報天氣、看電視,屬於多功能的電子產品,這樣的話既方便,又環保。

你們是不是以爲老師還是人工的呢?哈哈,那你們可就錯了!這時候的老師都是機器人了,機器人老師的腦子裏藏着非常豐富的知識,不管你問什麼樣的問題,他都能回答出來。這樣我們就能學到更多的知識。

這就是我們未來的教室,是不是很厲害啊!

未來教室三年級作文 篇5

“叮鈴鈴”隨着鬧鐘的響聲和一個陌生,又熟悉的聲音,我睜開眼睛看見一張微笑的臉,我問他“你是誰?”“主人,你不記得我了嗎?我是機器人小朱。”我想着小朱不是我的姓嗎?之後他又說:“主人該去上學了。”我回答了一聲“哦”快速洗漱,吃完飯就去上學了,這奇妙的一天也開始了。

我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口,我看到是小朱就上車了,小朱說:“去學校”話音剛落就到了,我真想跟他說謝謝他就走了,一進學校,我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了,原來的門變得有圖案了,教室裏面溫度可以隨着外面的溫度而作出舒適的溫度,老師講課時可以用手將圖片任意調整,還可讓其自動講解,還有監控能清晰觀察室內情況。忽然間,我睜開眼發現周圍熟悉的環境,才發現這只是在做夢。我希望以後的學校夢裏的一樣。

我夢裏的學校是不是很神奇呀?