【精品】螞蟻三年級作文合集六篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的螞蟻三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻三年級作文 篇1

我喜歡山坡上的綠樹，喜歡山上的花草，也喜歡地上千奇百怪的石頭，但我最喜歡的是在樹下觀蟻。

瞧!樹下的螞蟻多有趣呀!大的、小的、黑的、紅的、老的、少的，各色各樣應有盡有。有的東張西望找可口的食物，有的在草蟲裏玩耍，有的在綠蔭下睡覺，還有的在辛苦的勞動。

喲!那隻“大力士”真有意思!只見它全身灰色六隻腳緊緊的抓住狗尾草，想爬到狗尾草的頭上。它剛爬上第一片葉子上時，一不小心掉了下來。可是“大力士”它可沒哭，忍着痛，又向上爬去。不一會兒，終於成功地爬上了頂端，它擦着頭上的汗水，好像在說：“我爬得最高，我爬得最高”。

嘿!美麗的螞蟻公主也慢慢地爬出了洞口，洞口頓時響起了熱烈的掌聲。螞蟻公主高興得跳個舞，它頭上扎個蝴蝶結，不停地扭動着屁股美麗極了，要是穿件裙子就更美麗了。

螞蟻搬大青蟲是最精彩的了!一隻“小不點”爬出洞口它東瞧瞧，西望望，忽然發現了一條又肥又大的大青蟲，“小不點”想：我們三天三夜沒吃飯了，今天可要大吃一頓。“小不點”連忙跑進洞口大聲地叫好像在說：“我看見了好吃的，快來搬呀!”不一會兒從洞口出現了一大片黑壓壓的東西，我仔細一看是螞蟻，螞蟻要搬大青蟲進洞。大青蟲見大事不妙撒腿就跑，可是太晚了，一隻大螞蟻在大青蟲頭上狠狠地咬了幾口，大青蟲就不動了。螞蟻們開始動手搬大青蟲。有的搬頭，有的搬尾，有的搬左邊，有的擡右邊，還有的一隻在旁邊指揮，好像在說：“加油，加油!”不一會兒就把大青蟲搬回了洞。它們團結友愛的精神多值得我們學習。我看到這精彩的一幕，我驚呆了。心想螞蟻真是大自然中的小精靈!

樹下觀蟻多有趣呀!我們也要像螞蟻們那樣團結友愛。

螞蟻三年級作文 篇2

外祖母家門前有一棵槐樹。今天，我正在這棵老槐樹底下玩耍，發現一隻只螞蟻在忙碌着，引起了我極大的興趣。我走進一看，它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發光。頭上有一對觸角，它們就是用這對觸角來”說話”的。螞蟻的肚子很大，腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動那偌大的腹部。但我的擔心是多餘的。看！它們在靈活自如的搬運着泥土和沙粒，把洞口堵住。我正津津有味地看着，忽然，天色暗了起來，下起了大雨，我擔心螞蟻會被雨水淹沒，洞會被沖毀……

雨過天晴了，天上出現了彩虹，我急忙又來到螞蟻洞邊觀察，見它們的洞依然完好無損，小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥土就是爲了防止雨水灌進洞內。我還是帶有點疑惑，它們怎麼知道要下雨呢？

忽然，我看見三隻螞蟻正在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發現了一條大青蟲，一隻螞蟻回到洞裏召集夥伴，不一會兒便來了十多隻螞蟻，一擁而上，咬得青蟲直打滾，任憑青蟲怎樣咬住不放。大青蟲最終還是死在了這羣小螞蟻的手裏。我驚歎不已，這麼幾十只小螞蟻竟把一隻大青蟲給咬死了，你說它們厲不厲害！

我盯着這羣可愛的小生靈，不禁肅然起敬，心想：“它們都能團結一心，共同對敵，克服困難，難道我們人類不應該如此嗎？

螞蟻三年級作文 篇3

一天，我正在散步，不經意間發現了一個螞蟻窩，在螞蟻窩前，臥着一隻大青蟲。

一場戰爭不可避免地爆發了，螞蟻是因爲青蟲侵犯了它們的地盤。青蟲是因爲螞蟻打擾了它的美夢。

我瞟了一眼螞蟻，又看了看青蟲，心中進行了比較。螞蟻的優勢在於數量，而青蟲在於體積較大。

一隻螞蟻先爬了出來，像是一位很有洞察力的偵察兵，看了看虎視眈眈的青蟲，便爬了回去，似乎是得到了什麼情報。

不一會兒，一大隊一大隊的螞蟻非常整齊地爬了出來，這樣的隊伍整齊而壯大。幾隻勇敢的螞蟻衝了上去，只是再怎麼勇敢也是勢單力薄，被青蟲輕而易舉地打了回來。

螞蟻們被青蟲的舉動惹惱了。全體一擁而上，將青蟲圍得是水泄不通。接着，又有大隊的螞蟻從洞內爬出，但沒有參加戰鬥，應該是是等待支援吧！

就這樣對峙了一分多分鐘，螞蟻終於發起了全線反擊，衝了上去。

可憐的青蟲儘管形體龐大，但是卻是孤軍奮戰，不可能應付從四面八方而來的潮水般的攻擊。儘管勉強打倒幾隻螞蟻，可隨之而來的螞蟻大軍又包圍住了青蟲，青蟲根本找不到突破口。

螞蟻們已經毫不畏懼地爬上了青蟲的身體，有得咬住了頭，有的咬住了腿，有得則咬住了青蟲的身體，青蟲掙扎了幾下，還是倒下了。沒一會兒，曾經不可一世的青蟲被螞蟻們擡回了洞裏，這頓晚餐想必它們會吃得很歡，也許會舉行慶功宴呢！

在回家的路上，我思緒萬千：渺小的螞蟻之所以能夠打敗強大的青蟲，是因爲團結吧！

如果它們是一盤散沙的話，必然會被青蟲各個擊破，最終成爲盤中餐的就是螞蟻了。

人何嘗又不是這樣呢！

面對比自己強大的對手時，只有上下一心，團結一致，才能獲得最後的勝利！

螞蟻三年級作文 篇4

星期六我出去玩一邊吃蛋糕，一邊去找朋友，我的蛋糕掉了些，咋看見一隻螞蟻想把這塊搬回自己的巢裏。他又使出了吃奶的力氣把它搬回去，可搬不動他。他又左抓抓，右移移，可還是一動都不動，它又用觸角和手一起搬，用上了九二虎之力還是搬不動他就坐在地上。

她想了一會兒，用自己的助教在那裏搖晃着，好像在那裏着急自己的兄弟姐妹們來一起搬，有一個指揮他們用努力去把蛋糕舉起，又搬回他們的城門前螞蟻用盡了力氣趴，在地上。最終他們齊心協力團結一心把蛋糕放到了這裏。

有一個螞蟻吹響了熱烈的.號角有幾個螞蟻圍着蛋糕手上拿着一根細小的木棍，不到十分鐘。大塊蛋糕變成了一塊一塊的了螞蟻一個一個的把蛋糕搬回潮，一下子消失的無影無蹤了。

我看完這一幕，我明白了：因爲螞蟻們的無私團結，最終能成功的把食物搬回巢穴爲什麼螞蟻不自己獨吞食物呢？爲什麼螞蟻可以搬運比自己還大的東西？這就是他們的團結，無私才能辦到的事，這不是我們中國要學習的品質嗎？

螞蟻三年級作文 篇5

今天，老師佈置了一個有趣的作業，就是讓我們觀察一種小生物，並寫下來。

我去問爺爺哪裏螞蟻最多，爺爺說：“螞蟻會在樹根下和小土丘裏築巢，如果要抓它們，用一些甜食吸引它們出來就可以了。”然後我用爺爺教我的方法真的抓到了三隻又黑又小的螞蟻，再把它們放進科學老師給的生物盒子裏。

回到家，我準備好了一個放大鏡和一盞燈，通過放大鏡的觀察，我發現螞蟻的身體分爲：頭。胸。腹三部分。頭上有一對觸角，有三對足，還發現螞蟻嘴巴旁邊有一個像剪刀似的小鉗子，是用來夾東西和絞碎食物的。我把燈光直接照在螞蟻上仔細觀察它們。螞蟻頭上的一對觸角不停地擺動像兩根會動的天線，螞蟻行走時是低着頭的，胸前兩對前足在擡東西的時候發現它們是前足擡着並且用頭頂着走，太有趣了。

今天我喜歡上了，可愛的小螞蟻們。

螞蟻三年級作文 篇6

一說到螞蟻，大家肯定會不約而同地認爲螞蟻是弱小的動物，輕輕一踩就沒命了。但他有一種精神很可貴，那就是團隊精神。

要是有兩隻螞蟻發現了食物可又搬不動的話，一定會有其中一隻螞蟻回去傳信，另外一隻在這守着食物，過了一會兒就會有一大羣螞蟻來搬食物了。

據說，有一天森林裏發生了一場大火災。螞蟻們把小螞蟻圍在中間圍成一個螞蟻球一路滾下來，不斷有外層的螞蟻被燒並將鞭炮一樣一直髮出“啪，啪”聲，而那個螞蟻球也滾出了森林。假如螞蟻們都各跑各的誰也不管誰，那“螞蟻軍團”可就全軍覆沒了。

螞蟻的堅強毅力，團結合作，齊心協力的種種行爲，深深地觸動我的心靈。

我覺得現在學校的機器人班也一樣。我們學習機器人課程是兩人一組，一人編寫程序，一人做拼裝。速度又快、效率又高，有問題還可以一起討論。我覺得這就是團隊精神，就是“柴多火焰高，人多力量大”，“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷”的團隊精神！