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自由三年級作文錦集六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的自由三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

自由三年級作文錦集六篇

自由三年級作文 篇1

“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍……”小銘正走在放學的路上,咦?哪裏傳來的聲音啊?小銘轉頭一看,一位戴着草帽的叔叔正蹲在那裏叫賣呢。只見他的腳下放着一張收起來的大網,網袋裏都是青蛙。這些青蛙“呱呱呱”地叫個不停,好像在說:“放我出去!放我出去!”

小銘連忙跑過去,對那位叔叔說:“叔叔,請把青蛙放了吧,青蛙可是捕捉害蟲的好幫手!”這位叔叔皺起眉頭對小銘說:“你這小孩子懂什麼?我這些青蛙可以賣好多錢呢!”小銘很生氣,可是這個叔叔連頭都不回。

小銘想了想,有辦法了!他連忙跑回家,把儲蓄罐裏的錢全部都倒了出來。拿着這些錢,小銘又跑回到那裏,買下了所有的青蛙。然後小銘把青蛙提到小河邊,解開袋子,把裏面的青蛙都放到了河裏。那位叔叔着急地說:“哎哎,別倒別倒……”小銘頭也不擡,他對青蛙說:“小青蛙,快回家吧,你們自由了!”

自由三年級作文 篇2

自由這個詞對我來說,就是無法觸碰的另一個世界,在那裏或許我能得到真正的快樂,瞭解我到底是什麼樣的我。

整天在知識堡壘中的我,就像一個戰士,只有拼命向前才能生存,慢慢的我忘記了什麼是快樂、什麼是人生,在父母的保護下,所謂的健康成長已經成爲我的標籤,沒有人能夠解開它。

就像自由的'英文freedom前面是F不就是father後面的M就是mothe嗎?

我們總是被他們包圍無法擺脫也不擺脫。是屈服還是衝破鎖鏈,我思考我想綻放,終於我的思想打敗了我的聽話細胞,我決定和父母談一談、講一講。自由終於屬於我,16歲的我們就應該活在當下,有自己的想法和自己的生活,我自由了,我感到很開心、很快樂,打開心扉、打開視野。

迎接真正的自我。自由就應該屬於我們,屬於每一個願意爲自己找到自我的人。自我找到真的我,就是我所謂的自由。

自由是大家心中的快樂。

自由三年級作文 篇3

最近,小猴悅悅迷上了偵探柯楠這本書,還想做個大偵探。可是,又沒有什麼案子,唉!這不,前幾天,小貓欣兒的鋼筆不見了,機會來了。

“悅悅,我的鋼筆找不到了!”欣兒焦急的說。

“那你去你家裏找看。”悅悅說。

“ 好吧!”欣兒說。

第二天,欣兒的鋼筆在家也沒找到,悅悅立刻展開了調查。經過幾天的明察暗訪,悅悅終於找到了可疑的人物:小狗洋洋。小狗洋洋最近不愛和大家一起玩,更可疑的是,,有一天,欣兒的數學書竟跑到了洋洋的桌子上。而且,洋洋和欣兒是同桌,洋洋要作案是很容易的。經過思考,悅悅決定:跟蹤洋洋。

悅悅跟蹤了一段路,在一個垃圾桶邊,悅悅看見洋洋丟了一團紙,她想:洋洋丟的那團紙裏面一定有什麼線索。悅悅正想把那團紙拿出來看看。正巧,被洋洋看見了,她倆只好一起回家。

第二天,欣兒對悅悅說:”不用找了,鋼筆在我家的牀底下找到了!”悅悅覺得很奇怪,心想:那洋洋呢?她……後來,她才知道,洋洋的父母吵架了,她是因爲心情不好,纔不願意和大家玩的,那天她丟的是廢紙。

後來,悅悅痛下決心,這個大偵探不當了。

自由三年級作文 篇4

偶然一次,媽媽答應我買一隻小寵物的要求。我們來到花鳥市場,只見到處都是活潑可愛的小動物,我左望望,右瞅瞅,怎麼也看不完。

突然我的目光投向了一隻正蜷縮着身子的小倉鼠。它黃白相間,全身軟綿綿的,團身是兩隻小爪子放在胸前,似乎受凍了一般。它那兩隻水汪汪的眼睛總是盯着我,我雖覺得它可愛,但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關在這隻養魚的玻璃缸,我想,在它們的腦海中,世界就是這個透明的玻璃缸,生活就是吃飯睡覺。

被囚禁的不僅是這隻小倉鼠,這隻小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地,但它們的內心在一起呼喚:還我們自由!

我已下定決心要買下這隻小倉鼠,讓它迴歸大自然。雖然我只讓一隻小動物迴歸大自然,但只要世界上千千萬萬的人,都這樣做,那麼小動物們不就獲得大解放了嗎?

如果大家也想讓小動物們獲得自由,回到屬於它們的家,那麼也請你獻出一份微力量,讓世界上多一隻擁有自由的小動物吧!

還小動物自由!

自由三年級作文 篇5

誰沒有沐浴過父母的愛呢?每當我摔倒時鼓勵我的是你們,每當我考不好時鼓勵我的也是你們,你們的名字叫父母,最偉大的名稱也叫父母。

爸爸,如果讓我形容您的話,我會用“嚴父”來形容。您在學習方面把我管得很嚴格。每當我在做練習題時我總會聽到外面其他孩子玩耍時的歡聲笑語。那時我心裏不免有些難過,不是說我不愛學習,而是因爲我做了兩個小時練習和讀了半個小英語了,我一點休息時間都沒有。但我知道您是爲了我。當我拿到全班第一名時,我總會想起您的教導。謝謝您,爸爸。

媽媽,如果要形容您的話,我覺得用“慈母”來形容是最合適不過了。您讓我吃得飽、睡得好,對我日常生活照顧得無微不至。但是我覺得我的自理能力好像比別的同學差了一點。每天,您騎着自行車接我放學和上學,我看您騎得好像很吃力似的。您寬大的身體幫我擋住了風雨,除此之外,我跟您說一聲:“謝謝您,媽媽,您日夜牽掛的孩子已經長大了。”

所以我與你們說一句話:“奇蹟的名字叫父母!放開你們溫暖的雙手,讓我自由‘飛翔’吧!”

自由三年級作文 篇6

有人說天空是湛藍的,是深遠的,而我卻覺得天空是自由的。

天空是自由的,天空中的雲也是自由的。看!它在天空中飛翔,一會兒在海邊偷偷的看着沙灘上玩耍的孩子們,一會兒又飛到太陽公公的身旁,頑皮的把太陽公公遮住,故意不讓它露面。它和夥伴們站在太陽公公身上,一會兒變成了絢麗的紫紅色,一會兒變成了濃豔的紅色,一會兒又變成了明亮的黃色……

一朵朵雲一會兒變成一羣胖乎乎的小羊,跑到草原上來吃草,它們吃得越來越大,最後變成了一匹匹駿馬在草原上奔騰,馬蹄聲不停地在耳邊迴盪……

天空中的小鳥兒自由自在地飛翔,一會坐在樹杈上,和夥伴們玩捉迷藏,一會兒飛到小溪邊照着自己的影子,有時還會在小溪裏邊衝浪邊喝水呢!

小鳥兒非常悠閒,一會兒在田野裏吃穀粒,一會兒在地上吃小朋友丟掉的麪包渣,一會兒吃花壇裏剛埋下的花種。有時候它會“嗖”地一聲快速的滑過樹梢,你還沒看清它是什麼樣子,就已經沒了蹤影,有時候它會慢慢地從樹枝間穿過,飛一會兒、停一會兒,有時候它還會頭朝下,快速地往下落,快到地面時,它又頭一昂,迅速地朝上飛去……它是多麼自由啊!

天空中的星星是自由的,璀璨的星星把夜晚的天空點綴的更加絢麗多彩。一閃一閃的星星一會兒變成紅色,像一顆顆火星,一會兒變成藍色,和天空融爲一體,一會兒變成白色,像一盞盞燈照耀着天空,一會兒又變成黃色,在夜晚的天空中格外顯眼……我喜歡自由的星星。

我愛自由的天空,我愛天空中自由的雲、小鳥和星星。