【必備】書包三年級作文合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的書包三年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書包三年級作文 篇1

從前，有一個村莊，這個村莊叫書包村，在書包村裏住着許許多多快樂的文具。

書包村裏有長得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹，有長得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……

一天，這一家人說着說着競爭論起來。

鉛筆姐姐笑眯眯地說：“我最惹人喜愛了。看，頭戴一頂花帽子，身穿一件花衣裳，肚子裏全是‘墨水’。小主人用我寫的字最好看，沒有誰比我更有魅力了。”

“就憑你一個麼?”橡皮弟弟不服氣了，“如果我不和你合作，你辦事能十全十美?你做錯的事，還不都是由我這個和事佬幫你改正的嗎?”

“這個家庭裏，我的年齡最大，，我幫助過小主人一家兩代人呢!經歷的風風雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤了潤嗓子說。

“哎喲喲，你們自吹自擂了吧!就憑自己那麼一點小能耐，也值得爭得面紅耳赤?論本領，我一點兒也不比你們差，我既能幫主人畫線條，又能量長度，你們是怎麼也代替不了的。”尺子調皮地說。

“咳咳。”字典公公不知道什麼時候踱着方步過來了，“孩子們，你們說的都沒有錯，你們都有自己的特長，都有獨當一面的能力;不過，你們可得記住古人‘獨木不成林’的教誨呀，單憑一個人就能讓小主人完成學業嗎?現在這個時代，不合作能辦成什麼事呢!”

大家聽到字典公公的話後，都豁然開朗，現在，他們都發揮自己的特長配合小主人完成學業，再也沒有爭吵過，在書包村裏快快樂樂的。

書包三年級作文 篇2

現在的書包只能裝學習用品，清書包還要自己清，有時可能會忘記帶課本或作業本，所以，我才發明了一個獨一無二的智能書包。

我的書包設計有藍白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書包。這種書包的左右兩邊有兩個小口袋，這可不是放水杯的地方哦！這裏是兩隻機器手，機器手可以幫你清理書包。你只要把課程表給機器手，然後，機器手會把課程表掃描一遍，就能自動清理書包，他不僅清得快又整齊，還不會缺東少西，讓你用得特別放心。下課時，你只管出去休息，放心，機器手既能替你收拾這節課的用品，又能幫你把下節課的課前準備做好。

我的書包還能打電話。比如，你和一個同學想去別人家玩，你可以事先約好她們，再給媽媽打一個電話，媽媽同意你就可以出去玩了。

我的書包還有個百度功能。當你寫作業遇到絞盡腦汁也想不出的題目，你只要點一下書包上的麥克風，說出問題，屏幕上就會立刻出現正確的答案，這樣，我們的學習就輕鬆多了。

我的書包有伸縮滾輪，所以他能自己走路，無論是上樓梯還是下坡，都沒有問題，如果他摔倒了，就馬上會用機器手把他自己撐起來，馬上趕上去，跟在主人後面，活像一個“跟屁蟲”。小朋友上學再也不用揹着沉甸甸的書包了。

老師，如果妞妞那時帶娃來買書包，我給您打折哦！

書包三年級作文 篇3

媽媽打開我的書包，準備檢查我的作業，忽然，她不耐煩地大聲說道：“黃儀萱呀，你的書包裏真是亂七八糟，這哪裏像是書包？簡直就是一個垃圾袋嘛。”

媽媽的批評使我感到臉蛋有些火辣辣的燒，心裏也一陣難言的慚愧。看來整理一下書包是非常必須的了，再也不能拖拉了。

我立刻將書包裏的課本取出來，然後將書包倒提起來用力搖晃一陣——鉛筆頭、橡皮擦、作業本……嘩啦啦一陣灑落一地，有的滾，有的跳，熱鬧一陣過後，書包裏頓時空空如也。我掃視一圈，有的書角已經卷成摺疊扇，有的作業本搓揉成了麻花捲，有的作業本鑽進書頁間，有的書頁間藏着作業紙，亂哄哄堆成一座小山包，媽媽說像是垃圾袋其實也言不爲過。

我先把主課書本語文、數學、英語以及它們的配套練習冊一一挑出來，依次排好摞起來，然後又把信息科技及其它課本依次放好，再把作業本及練習冊排整齊，按照主次順序放進書包內，把作業本集中放在書包內的小口袋。鉛筆都一一削尖，整齊地擺進鉛筆盒，就連那些“調皮搗蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外裝進一個軟包裝的鉛筆盒內，放到書包前面的小袋內；紅領巾也放進書包外面右側的網狀袋內，喝水杯仍舊是它的“老家”——書包左邊的網狀袋。

媽媽忙完我們的午飯，再次着手檢查我的作業時，打開書包一看，她的'臉上的笑容像春天的桃花一樣綻放開來，連連稱讚我道：“黃儀萱呀！你整理書包真用心。”

書包三年級作文 篇4

你們要是問我最喜歡什麼文具用品，那我會毫不猶豫地給你們答案。我最喜歡的文具用品是我的書包，她是我最心愛的東西。雖然它已經陪伴我第三年了，但是我依舊那麼喜歡它。

我這個心愛的書包是我上一年級的時候媽媽送給我的。媽媽希望它能每天陪伴我好好學習，後來它就成了我形影不離的好朋友。

從遠處看，我的書包就像是一扇粉色的門，但是你走近看，它其實是一個漂亮的書包。它穿着一身粉色的衣服，這是我最喜歡的顏色。書包上面清晰地印着它的牌子——minnie。正面還印着一隻又大又漂亮的米奇。它頭上戴着一個大蝴蝶結，正朝着我笑呢。它還拿着幾個氣球，彷彿在慶祝我升入小學，又像是在鼓勵我每天認真學習。每當我打開這個書包的時候，我就會看到一層一層的小格子，猜猜看這些是用來幹嘛的？它的作用可大了。

哈哈！我的書包是我的小管家。它幫我把我的書本整理得井井有條。書包左右兩邊各有一個網袋，我會把我的餐巾紙和水杯放在裏面，讓我用的時候感覺特別方便。我的書包裏可以放很多東西，可是我背上它卻不會感到重重的，所以我更喜歡它了。

聽了我的介紹，你們是不是更瞭解我的書包了呢？

書包三年級作文 篇5

100年以後，X專家經過10年的奮鬥努力發明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水製成的。形狀和普通書包沒有什麼兩樣。

它的第一大功能是：變化功能。它可以變大變小，它變大能變成無限大，變小能變到一粒米小。當然，變地越大就越重。同理，變地越小就越輕。

它的第二大功能是：移動功能。它可以帶你上天入地，想去哪裏就去哪裏。如果你想去太陽上的話，它就會給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它，你就能在太陽上行動自如，還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會到過去，只要按它上面的“回”字按紐，時空穿梭機就會把你帶會以前，帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發生的事（除非是關於自己的事）。

它的第三大功能也是神奇的功能：開發大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘，再把筆放在手上，它會通過筆把你的大腦全部開發。讓你比愛因斯坦聰明無數倍，只是一次只能維持10分鐘。每個月只能使用十次，不過考試只能維持3分鐘。

現在這種書包已經上市了，越來越多的人用上了，它讓人們的學習越來越輕鬆了。

書包三年級作文 篇6

我是一隻快樂又美麗的小書包，我與小主人朝夕相伴。我全身穿着一條粉色鑲淡粉邊的連衣裙，是圓形的，我的連衣裙的正面有三位優雅而高貴的小公主，你看這三位小公主都穿着晚禮服，正要去參加皇家舞會呢！這條連衣裙的上方還有一行金色的英文字母，有了它的點綴，我變得更美麗了。

我的裏面有兩層，第一層是用來放小本子的，你別小看那些小本子，它們堆起來可有很高呢！有小練習本，大練習本，數學本第二層是用來放文具盒與教科書的，那一層裏有厚厚的課外書，薄薄的小冊子，大大的語文、數學、英語書等，還有一些音樂啊、科學啊、體育啊、美術啊。看着小主人揹着沉重的我去上學時，我會感到一陣心酸，我常常對小主人說：小主人，你把那些厚厚的書本拿掉一些吧。不行，那些書包都是上課的必備品，不可以拿掉的。小主人堅決的回答我。你都快累垮了呀，還是拿掉一些吧！我說。小主人斬釘截鐵地說：絕對不行。我知道小主人特愛學習，所以只能不勸了。

我很愛小主人，因爲她能很愛惜我，所以我一定會盡到我的一份責任，把小主人的學習用品保管好，並與小主人成爲永遠的好朋友。