關於我喜歡三年級作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的我喜歡三年級作文5篇，歡迎大家分享。

我喜歡三年級作文 篇1

今天星期天，斷續續下了半個月的雨，今天終於晴空萬里，媽媽終於可以帶我去動物園看我最喜歡的小動物，美麗的孔雀了！我們坐了很久的輕軌買了門票，直奔孔雀園，因爲我太想見到它們了，來到了孔雀園裏面有幾十只孔雀正在悠閒的散步，它們一點兒都不害怕我們這些參觀者，我慢慢地走進它們，想更仔細地親近它們。它們小巧玲瓏的頭上有一對水靈靈、生動的小眼睛骨碌碌的轉着，多像兩顆黑珍珠呀！眼睛下面的鼻子雖然很小，但是，急了兩粒黑芝麻的小鼻孔可愛極了！尖尖的黃色小嘴巴顏色鮮豔美麗，像粉刷工剛剛給他刷上去的一樣，小小的耳朵藏在厚厚的絨毛裏，樓上幾根豎起的羽毛像一把藍色的綢緞小扇子，它脖子又細又長，上面藍色的羽毛光滑明亮看上去特別的高雅，漂亮的要數它的尾巴了，它一會兒擡起一會兒放下，像一位美麗華貴的皇后穿着五彩的蓬蓬裙，又像是剛從皇家園林採摘回來獻給皇后的一大束嬌豔雨滴的花朵，真是美麗動人極了！這時候走過來一位動物飼養員，他給孔雀帶來了美味的午餐，有玉米、小麥、高粱、大豆，還真是營養豐富啊！

對孔雀們來說肯定是美味又可口。飼養員對我們說：“孔雀是早晨和下午活動較多，中午多在樹上或林中陰涼處休息，它們的性格很機警，活動的時候會不時的擡頭觀察周圍的動靜，發現有危險時會立刻逃走……”正當我聚精會神地聽飼養員講解的時候，人羣中突然有人叫道“孔雀開屏了，孔雀開屏啦”我順着叫聲望去孔雀開屏的尾巴就像一把五光十色的大扇子，上面的花紋就像無數顆彩色寶石灑在身上，在陽光下閃閃發光，讓人眼花繚亂，孔雀張着開了屏的大尾巴在草地上轉了一圈又一圈，好像在說：“看我多漂亮，多美呀！”人們都在拍照、鼓掌。夕陽西下，動物園的遊客們漸漸少了，我和媽媽也要回去了，我真的很喜歡動物園裏那美麗無比的孔雀。晚上，我做了一個美妙的夢，夢見那隻開屏的孔雀飛到了我的身邊，我輕輕的撫摸着它五彩的尾巴，它輕輕地依偎在我的身旁……

我喜歡三年級作文 篇2

中國傳統文化有很多，比如端午節的賽龍舟、從古到今的中華武術、棋術、射箭等，其中我最喜歡的是中華武術。

武術在我國有悠久的歷史，既究形體規範，又求精神傳意。內外合一的整體觀，是中華武術的一大特色。所謂內，指心、神、意等心志活動和氣總的運行；所謂外，即手眼身步等形體活動。從內而講，武德是最最重要的，沒有了武德，就相當於品行、道德都沒有了，如果每個人都是這樣，生活就沒有意義了。

我羨慕李小龍、成龍、李連杰等武術高強的人，當我看見他們在武打的時候，我熱血沸騰，是他們的武術使我豪情萬丈。

記得看《霍元甲》的時候，可惡的日本人猖狂的叫我們東亞病夫，還設擂臺賽來挑戰我們，霍元甲一聽，大發雷霆，氣勢洶洶的走上擂臺，用漂亮的迷蹤拳打敗了東洋人，這時，全場一片沸騰，就連那最狂妄的胖子武士也佩服霍元甲，真爲咱們中國人出氣。

武術不但可以強身健體，還可以保護自己。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物，希望有更多的人來學習武術，傳承武術，讓中華武術傳遍天下。

我喜歡三年級作文 篇3

我喜歡牡丹花的高貴，也喜歡蘭花的美麗，但是我最喜歡的還是玫瑰花的嬌嫩、雅緻和精細。

春天，玫瑰花開了，在玫瑰園裏的玫瑰花多了起來，瑰麗無比：有白的、紅的、粉的、藍的，嬌豔欲滴，看上去就像一個花的世界，玫瑰花的葉子一片又一片，層層疊疊，像在給花芯蓋了被子似的；花杆上長滿了密密麻麻的刺，剛長出的花，葉子淡淡的，看起來讓人無比舒服。忽然一陣清風帶着芳香吹來，把一朵白色的玫瑰花吹得搖了起來，這朵花的花瓣像明潔的絲綢一樣捲了起來，非常誘人，而它的葉子在明媚的陽光照射下也更加碧綠，更加細嫩了。

其實在我眼中玫瑰花也是一朵頑強的花。在炎炎夏日，所有的花都被曬得凋謝了，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的蘭花也失去了以往的美麗。只有玫瑰花，在陽光下亭亭玉立，像一個高貴的仙子，在陽光下告訴其它的花兒們：“我不怕熱。”而在乾旱的時候，所有的花兒們都張開了“嘴巴”非常地想喝水，而玫瑰花則仰目朝天，看不出一點要喝水的樣子。

這就是我最喜歡的花——玫瑰。

我喜歡三年級作文 篇4

我有一個文具盒，它的名字叫“熊貓”。你們知道它爲什麼叫“熊貓”嗎？我來告訴你們吧，因爲它的外表就是一隻可愛的大熊貓，所以就有了個名字。我可喜歡它了！

我喜歡“熊貓”文具盒的外表。它的`身體是白色的，只有耳朵和眼睛最有特點。耳朵一隻是黑色的，一隻是紅色的，長在頭頂上，像是在聽着美妙的音樂。它的眼睛上戴着一副墨鏡，是因爲害怕陽光呢？還是因爲害羞呢？看來得問它自己了。“熊貓”的下半身更有趣呢！它的肚子上有許多巧克力豆，有紅的、黃的、藍的……你想不想嘗一嘗，多美味呀！打開“熊貓”的盒蓋，裏面還有一隻調皮的小熊貓正拽着一個大大的氣球向天上飛去，我看了都有點害怕，生怕它掉下來……

我更喜歡“熊貓”文具盒每天對我的幫助。別看“熊貓”的外表不大，可是作用很大呢！裏面可以裝一把尺子、兩塊橡皮、五到六支鉛筆、一支熒光筆等等。有了它的存在，我的文具就不會“無家可歸”了，每個文具都有它呆的地方，我用起來特別順手，文具也從不會丟失。這一切，都虧了“熊貓”文具盒的幫助。

我可喜歡我的“熊貓”文具盒了。我每天都把它放在書包裏，可離不開它了！因爲有它的陪伴，我覺得每天學習都是快樂的！

我喜歡三年級作文 篇5

下午第二節是體育課。我們下到操場才知道，原來我們要和六年級的班級一起上課。

整好隊伍後，我們都在笑，笑我們班最矮的、和六年級最高的站在一起好搞笑。大家都在笑，只有最矮的和最高的在那裏傻傻的站着，好像在看我們笑的樣子！

老師馬上大聲地說：“安靜！安靜！今天我們兩個班是第一次一起上，五年級的同學們！你們有信心在紀律各方面表現好過六年級嗎？”“有！”我們大聲地喊！“那六年級的哥哥姐姐們有信心嗎？”“有！”他們也大聲喊到。“好！立正！”我們馬上做好準備迎接挑戰的肢勢。做好準備活動後。老師像往日一樣，叫我們做高擡腿轉身跑等動作。

後來老師還讓我們五年級的女生、男生和六年級的女生、男生比賽跑步。沒想到，到我跑的時候和一個很慢的女生一起跑，結果我以領先大概兩、三米的距離贏了那位女生。當男生跑的時候，六年級的男生總是跑到一半就不跑，當然啦。肯定是贏不過我們，自動認輸！

後來，老師還罵了六年級的男生是怎麼回事，是什麼意思？我們都是用一幅幸災樂禍的表情，看着他們被老師罵！