【精華】青蛙三年級作文合集六篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的青蛙三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青蛙三年級作文 篇1

青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬苦，終於登上了山頂。

啊！大海就展現在它們眼前：一望無際藍湛湛的大海和淺藍色的天空，簡直是天連着海，海連着天，海天一色非常壯觀。風兒一吹，浪花兒擊打着兩岸的礁石。陽光一照，海面上就像鋪了一層金子。

沙灘上有三五成羣的人們在撿貝殼，貝殼有的像扇子，有的像號角，還有的像各種各樣的動物……海鷗在大海上自由自在地飛翔，成爲海面上一道亮麗的風景。

青蛙對小松鼠說：“假如我能變成一隻海鷗，自由地翱翔在海面上，那該多好啊！”小松鼠說：“是啊，我也是這樣想的。雖然我們不能生活在這裏，但是世上無難事，只要心中有希望，對生活充滿信心，堅持不懈，我們一定會實現自己的願望。”

從此以後，青蛙和小松鼠成了一對好朋友，經常結伴而行，互相勉勵着。

青蛙三年級作文 篇2

不知道爲什麼，我對青蛙有獨特的感情。夏天的時候，我就經常跑到池塘邊看青蛙。

青蛙很喜歡躲在草叢裏，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫，旁邊的也就隨着叫了起來。幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到幾裏地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀！

青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八釐米長。它們披着黃綠色或深綠色的衣裳，露着雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓着一雙圓溜溜的大眼睛，長着大嘴巴、小鼻子。

青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作纔有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面，細心地觀察着。一隻青蛙蹲在地上，張着嘴巴仰着臉在等待着什麼。突然，一隻小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待着。

青蛙是我們人類的朋友，而且是個捉蟲的能手，請大家放下手中的筷子，一起保護它們吧。

青蛙三年級作文 篇3

“瞧一瞧，看一看，賣田雞嘍！鮮嫩可口的田雞嘍！”咦？那是什麼聲音？我走過去想看個究竟，原來是一個青年人正揹着籮筐在吆喝哩！這時，籮筐裏傳出了一陣“呱呱”聲，呀！是青蛙！只見它們叫着，用無助的眼光看着我，有的甚至想從籮筐的縫裏跳出來……是啊，它們也是生命，也有家，也有爸爸媽媽……這時，青年人看見了我，瞪了我一眼：“小孩子家家的，又不買，看什麼？”想到這些青蛙馬上就會被做成“美人腿”了，我感到非常痛心。

青蛙是動物裏傑出的“莊稼小衛士”，一隻成年青蛙一天可消滅80多隻害蟲，照這樣計算，一年就可以吃掉18000多隻害蟲！這是多麼驚人的數據啊！如果這個世界上沒了青蛙，難以想象，會有多少害蟲肆虐！那麼農民伯伯的莊稼也將會“潰不成軍”了。據說，青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領呢。一隻蝌蚪一天可吃400多隻蟲子，設想一下：如果未來一畝地裏有400只青蛙在這裏生兒育女，那麼農民伯伯們就不用噴灑農藥了，我們也可以吃到“綠色食品”了。

讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，攜起手來，保護可愛的動物，保護被譽爲——“捕蟲小衛士”的青蛙吧！

青蛙三年級作文 篇4

我是一隻可愛的小蝌蚪，長着一個圓圓的身子，大大的腦袋，一條又細又長的尾巴在水裏自由自在地游來游去，真像一個快樂的小天使，整天無憂無慮的。

時間一天一天地過去，我的身體發生了變化，我已經長出了四肢，細細的尾巴也慢慢蛻去了，但是，我還是和以前一樣活潑快樂，因爲我馬上就可以和媽媽一起捉害蟲了。

夏天到了，正是我大顯身手的時候，每一隻害蟲只要從我眼前飛過，我一定不會放過它。正當我等的不耐煩時，一隻蚊子從我眼前飛過，我一下就把它幹掉了，我以後還要捉更多的害蟲。

我覺得捉害蟲是一件很高興又很有意義的`事情。

青蛙三年級作文 篇5

小朋友們，你們猜一猜，我喜歡的動物是什麼？它穿着一身碧綠的衣裳、上面還有黑色的斑點，好像軍人穿的迷彩服。你們猜對了嗎？對，就是青蛙。

它的眼睛圓溜溜的，像兩顆晶瑩剔透，閃閃發光的玻璃球，鑲嵌在頭頂上。一張又大又寬的嘴巴里有一條靈活的舌頭，長長的，上面有粘液，舌頭尖分叉。它在捕蟲時目不轉睛的盯着蚊子，等時機一到，它們就飛快地跳起來，伸出長長的舌頭，把蚊子捲入口中。它在生氣時，雪白的肚皮一鼓一鼓的，像圓滾滾的皮球，特別好玩。

青蛙是游泳健將，因爲它四肢發達，前腿短粗，後退強壯有力。腳趾間有蹼相連，像鴨子的爪子一樣，游泳時後腿一蹬，前腿用力划水，不一會兒就竄出了好遠。它的叫聲非常清脆，整天“呱呱”“呱呱”地叫着，所以人們稱它爲歌唱家。

有人做過統計，一隻青蛙平均一晝夜能捕食70多隻害蟲，一個月約20xx只。所以農民伯伯又稱它爲莊家的保護神。小青蛙既可愛，功勞又大，所以我們要保護它。

青蛙三年級作文 篇6

星期六，我和同學去池塘邊玩耍，看見了一隻小青蛙。一隻飛蟲輕輕地飛過，青蛙的身體輕輕地一跳，舌頭一伸，就把它吃掉了。我感覺青蛙動作十分敏捷、靈動。但是，我又看見了一隻落在荷葉上的小飛蟲，青蛙對它卻視而不見。

這是爲什麼呢？我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多，心不在焉地走了幾圈後，就和同學告別，着急地跑回家研究了。

我查了查網頁，網上的資料說，青蛙一共有五層細胞在大腦裏。第一層是分辨顏色的，剩下的四層都是用來抓住動態事物樣子的。青蛙看到第一個事物，就會抓住事物特徵發出一種信號，大腦的另外四層細胞會根據第一層細胞發出的信號來分辨。但到了第四層會讓它的記憶漸漸地模糊，而且接受不了靜態事物，所以青蛙就會對動態的事物一目瞭然，對靜止的事物卻視而不見。

我又來到了小池塘邊，輕手輕腳，仔細地觀察青蛙，青蛙果然對落在荷葉上紋絲不動的小飛蟲不理不睬。

根據青蛙眼睛的特點，科學家發明了一種叫電子蛙眼的東西，機場的工作人員經常戴着它指揮飛機降落，十分的方便！

今天我不僅仔細觀察了青蛙，還探索了青蛙對靜態的東西無動於衷的奧祕，同時又知道了電子蛙眼，我的收穫滿滿，我的心裏簡直就像喝了蜂蜜一樣甜！