桃花三年級作文錦集8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的桃花三年級作文8篇，歡迎大家分享。

桃花三年級作文 篇1

今天，我們學習了《桃花心木》這篇文章，文章主要寫了記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事，說明了人在艱苦環境中要自強己，我自己的房間還要媽自立，克服依賴性，學會生存的道理。讀到這裏，我想到了我自媽給我收拾。記得有一次。。。。

那是一個夏天，下着大雨，我忘了帶傘，我趕緊跑回家中，怎麼也找不到那把傘，我一看錶，馬上就要上課了！！！嗚嗚！我不顧外面下着大雨了，出了門，就一路飛奔到車站，我一看身上，啊！身上的衣服都被淋溼了，唉，如果我自己養成收拾東西的習慣，就不會被淋成落湯雞了！不能總依賴別人啊！我一定要改正這個毛病！

《桃花心木》讓我改正了毛病，也讓我懂得了一個道理：做什麼事都不要依賴他人！

桃花三年級作文 篇2

有的人喜歡早開的迎春花、有些人金燦燦的油菜花、還有些人喜歡月月開放的月季花，但我還是喜歡桃花。

一到春天，山坡上的桃花就盛開了。遠遠看去，好像天邊的彩霞落到了人間，又好像人們爲了迎接春天的到來，特意鋪上的粉色地毯。走近一看，樹上花兒挨挨擠擠，既不見綠葉也看不見枝幹的顏色了，只剩下滿眼的粉紅。一棵棵桃樹宛若一位位身披粉紗的仙女，在春風中輕輕舞蹈着，婀娜多姿。細看花枝上，花兒千姿百態，有的花已經開放了，好像一把把撐開的小傘。有的花才展開兩三片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏的。有的圓鼓鼓的，飽脹得馬上要裂開似的，好像一個個小小的氣球要爆炸了一樣。還有的是花骨朵，被外面的萼片包得緊緊的，好像一個個炒熟的小豌豆。

春風一吹，桃花枝條搖盪着，散發出一股股好聞香味兒，蜜蜂和蝴蝶都被吸引過來了，蜜蜂嗡嗡地叫着，一會鑽進這朵花兒裏，一會又到那朵花兒家裏去坐一坐。蝴蝶也在桃花上翩翩起舞。

我喜歡春天，但我更喜歡桃花。

桃花三年級作文 篇3

陽春三月，萬物復甦，春回大地，是桃花盛開的季節。嬌豔妖嬈的桃花迎着和煦溫暖的陽光，清新舒適的春風，向人們展示着妖嬈而又清秀的身姿。

一進桃花園就像走進了花的世界——啊！多美啊！桃花的品種繁多，顏色也是各式各樣，落英繽紛，有淡粉的，桃紅的、淺白的……在青翠欲滴的綠葉的映襯下，顯得更加婀娜多姿，風情萬種。

陽光給鮮豔的桃花披上了金裝，在藍天與白雲的襯托下，桃紅的葉子顯得格外的翠色，彷彿是美麗的仙女頭上的翡翠飾品。一朵朵奼紫嫣紅的桃花，從“翡翠飾品”中間冒了出來，猶如一個個可愛的小女孩，在綠葉叢中歡笑雀躍。那一朵朵，一簇簇的桃花開滿了枝頭，每一朵都開的那麼紅、那麼豔；那一朵朵伸展的花瓣吐露出淡黃色的花蕊，在微風中輕輕顫動，噴吐着春的芳香；而那一朵朵含苞待放的花骨朵兒，在陽光下顯得格外生動、可愛、活潑。

在靜靜的春天裏，我站在桃樹下，欣賞着春天給與桃花們的一切美好，春風撫摸着桃花，桃花更美了；春雨滋潤着桃花，桃花更嬌嫩了；陽光照耀着桃花，桃花更妖嬈了。

大自然給予了桃花如詩如畫的韻味，桃花也回報了大自然，回報了人們。人們在桃花下，盡情呼吸，品味醉人的風光……

桃花三年級作文 篇4

在一個萬里無雲，春暖花開的星期天，我和媽媽一起去美麗的洛浦公園欣賞桃花，我的心情非常激動。

我放眼望去，一棵棵桃樹密密地聚在一起，像一簇簇花叢，還像一道道粉紅色的屏障。那翠綠的草地，淡黃色的迎春花把桃花襯托得更加漂亮。我還沒有走近桃花，就聞到了桃花散發出的陣陣清香，令人心曠神怡，心情舒暢。走近了桃花，看到一串串桃花在樹枝上，爭先恐後地綻放着，像是在比賽誰開得更美呢！

走到花前細看，一個個粉紅色的花朵，像綻開的笑臉，嫩黃的花蕊在花心中間，像剛剛從媽媽肚子裏探出頭來的小寶寶一樣，躲在媽媽溫暖的懷抱裏。還沒開放的花苞，像一顆顆珍珠，掛在枝頭。

遊客們走過來，有的在花前照相，有的在花旁寫詩，有的在花前寫生。這時，我突然想起一首詩：“桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。”

啊！桃花你真美啊！你努力地把生命最精彩的部分，展現出來，桃花，我愛你。

桃花三年級作文 篇5

桃花已經開了不少了。桃葉才慢慢地長出嫩嫩的細芽，顯得格外綠，彷彿是仙女頭上的翡翠。桃花在這些嫩葉之間冒出來。有的'單獨掛在枝頭。有的花瓣全都展開了，一絲絲紅色花蕾頂着嫩黃色的尖尖，調皮地探出頭。

有的還是花骨朵兒。一陣風吹來，朵朵桃花就像一隻只花蝴蝶，撲打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，心醉神迷。

桃花三年級作文 篇6

春天來了，萬物復甦，我家院子裏的粉紅色的桃花也露出了美麗的笑臉。

嫩綠的桃葉青翠欲滴，輕輕地托起粉紅色的花朵，微風吹過，彷彿一個個粉紅色小姑娘在綠色的舞臺上輕輕地舞蹈。那些花骨朵兒看起來是那麼像一個個成熟的草莓，還像快要爆炸的蓮子。滿枝頭的花骨朵兒更像一串串誘人的冰糖葫蘆，讓人口水直流三千尺。可惜沒等你去摘，它就已經悄悄地開放了。

盛開的花瓣像一把把小扇子，露出了嫩綠的花蕊，吐着迷人的芬芳，讓人醉了一次又一次。

每次回到家我都會來到桃樹下，摸摸嫩綠的桃葉，聞聞醉人的花香，留戀忘返，久久不願離去。

桃花開在春天裏，春天因爲有桃花的綻放更加美麗。我愛這美麗的春天，更愛這春天裏美麗的桃花。

桃花三年級作文 篇7

春天到了，桃花開了，在油亮的綠葉中間盛開着一朵朵粉紅的桃花，一朵朵桃花就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，從遠處看，成片的桃花就像一片美麗的彩霞。

小猴明明和小猴白白來到這兩棵桃樹下，看見了美麗的桃花，明明讚歎道：“桃花多美呀，白白，我們可以把桃花摘下來編成花環玩吧。”白白興奮地說：“好吧！”它們倆就迫不及待地爬上最大的桃樹，把桃花全都摘了下來，串成花環，戴在了自己的脖子上，兩隻小猴非常開心，蹦蹦跳跳回家了。

夏天到了，小猴白白想吃桃子了，小猴想到了兩棵桃樹，它來到這裏發現最大的那棵桃樹沒有結出一個桃子，過去，這棵樹的桃子最大最甜，白白很奇怪，也很失望。

白白呀白白，你怎麼不知道一朵桃花就是一個桃子，你把桃花摘光了，哪兒還會有桃子呢？

桃花三年級作文 篇8

作者在晚年時，曾拒絕同劉裕的宋政權使用，他不滿黑暗的政治現實初中，對戰亂贊成的災禍的農民的苦難有一定的感受，同時棄官司後勃十年的農村生活，因此，他對更多的瞭解，理解他們追求理想社會的願望，所以寫這篇文章寄託了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了農民的要求和願望。

他在兩個方面很好地表現了桃花源的平靜、自由，人人安居樂業。

第一就是桃花源的景色，作者只用六個字就把桃花源的景色都概括出來了：“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地；美池是池塘裏有肥美的魚和乾淨的水；而桑竹則是可以養蠶的桑樹和可以做傢俱的竹子。只有六個字，就將桃花源的衣食住行都概括了。後面也介紹了一點桃花源的景，詳略得當，值得鑑賞。

與外面世界不同的，除了景色之外，還有人也不一樣。作者也很好地把握了這一點：當桃花源的人看見漁人時，並沒有像外面的人一樣有猜疑的心理，而是問清楚了來由，便邀還家，設酒殺雞作食。桃花源的人熱情好客與世外的人打打殺殺，戰亂多多，形成了鮮明的對比。

每個人心裏都有一個世外桃源，雖然作者描繪的這個桃花源是虛構的，但我相信一定有這美好的地方。