關於旅遊的三年級作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的旅遊的三年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

旅遊的三年級作文 篇1

今天我們起了個大早牀。大約兩個小時候，我們開車來到了著名的黃龍洞。

在一位阿妹導遊的帶領下，我們走進了黃龍洞。一進洞我就覺得十分冷，不禁打了個冷顫。我想，洞內的溫度起碼比外面低十度!整個洞共分四層，洞中有洞，洞中有河。我們按照阿妹導遊的引導，先苦後甜的遊覽。也就是說先上臺階，然後坐船遊覽。我發現裏面的石頭形狀各異，美麗極了。聽阿妹說，這些美麗的石頭竟然都是天然形成的，我驚歎不已，簡直是太神奇了。那些石頭有的叫石筍，有的叫石柱，有的叫石鐘乳……

值得一提的是，我們最後遊覽了洞內的一個迷宮。注意哦，“迷”可不是迷失的迷，而是迷人的迷。因爲宮內的景色實在是太讓人着迷了!

游完黃龍洞，我們這次的張家界之行也就結束了。看着那些漂亮的風景，我真有點捨不得呀!

旅遊的三年級作文 篇2

今天我們起了個大早，開車趕到武陵園區。當我到達時已經八點多了，大伯請了一個導遊阿姨。

在她的帶領下我們坐上旅遊車來到了世界上最高運行速度最快，載重量最大的百龍天梯。我坐在天梯上，看着山下的那些風景，有一種騰雲駕霧的感覺。下了天梯後，我們徒步兩個小時左右，途中我們欣賞到了《阿凡達》的取景地。當我們走到袁家界的天下第一橋時，我突然有種飄飄悠悠的感覺。

一路上，爺爺是邊走邊拍照，奶奶則是邊走邊休息，而姐姐卻是越走越快，大伯大媽總是走在最後面，爸爸媽媽一聲不吭的走着。我絕對是活蹦亂跳的。

下山後我們乘上了小火車，準備欣賞十里畫廊的美景。只見那裏的奇峯異石，千姿百態，像一幅巨大的山水畫。“太美了，就像仙境一般!”我不禁在小火車上喊道。我想，能欣賞到這美麗的風景，再累也是值得的!

旅遊的`三年級作文 篇3

大相國寺是開封的著名景觀，有許多偉人曾經在這裏待過。 一進門，就是《水滸》中的魯智深倒拔垂楊柳。魯智深雙手猶如在那棵樹上生了根，面部猙獰可怕，那棵可憐的柳樹只得被連根拔起了。這尊雕像表明了魯智深不愧是力大無窮的花和尚！

再裏面就是本寺的鎮寺之寶——千手千眼觀音，爲什麼這麼說呢？因爲她每個手裏都有一個眼神，這尊像一共四面，每尊像都有六雙手，頭上一雙，胸前一雙，肚子上一雙，頭上的意義是天神保佑平安；胸前的意義是一心一意；肚子上的意義是大肚平安。這尊像全部用木頭做成，還有一棵銀杏樹，據說一共長了一萬多年，很驚人吧！

我喜歡大相國寺！

旅遊的三年級作文 篇4

去年暑假，我們全家曾到桂林旅遊了一次，那快樂的情景依然歷歷在目。

記得那日，我們坐在通往桂林的大巴車上，那是一輛專門的旅遊車，車上坐滿了和我們一樣去桂林的遊客。當上車不久，導遊小姐便非常熱情地餵我們服務。她那雙大眼睛中充滿了友好，彷彿親人般的，問這問那。這時她便唱起歌，她唱完了歌，我們都連聲讚揚她，說她唱得好。這時導遊小姐給我們講了幾個有趣的笑話，讓我們開懷大笑，我們笑的聲音很大，好像要笑掉窗戶玻璃。這時她好像記不起別的笑話了，她馬上給我們講了幾個腦筋急轉彎，前幾個我和大家都猜得出可後面的我們就慢慢的猜不出來了。

來到了桂林以後，我們跟隨着旅遊團，觀賞了這裏美麗的山和水，一次我們去看山的時候，導遊姐姐讓我們進行了一次有意義的活動遊戲名字叫：爬山。只聽“預備，開始，”只見一位叔叔和一位阿姨開始了比賽，他們的實力都和強，可是那位叔叔還是先上了一步到頂。

旅遊能讓人真正感受到快樂的真諦，在旅遊我嚐到了開心。傷心。難過……