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關於孩子的三年級作文8篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的孩子的三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於孩子的三年級作文8篇

孩子的三年級作文 篇1

她,是一個文靜的人,一頭烏黑的長髮,背總是挺得直直的,真像個芭蕾舞學生。這就是她—一個身高一米三二,正上三年級的小女孩。或許你不認識她,也不瞭解她,沒關係,我可以向你介紹介紹她。

說實話,她,天生一個男孩,甚至比男孩調皮多了,所以外婆老是說她"不男不女"。她不但性格像男孩,還有很多其他的性格,比如:說話時有點大氣,有時愛漂亮,有時還頑皮……

她,有時會變傻:故意把一點兒飯放到地板上,讓螞蟻來吃;有時還會把吃的全部放到地上,讓別的動物來吃……

她,有很多愛好,游泳,跳舞,唱歌……她還有很多的願望,想當一個舞蹈家,一個歌唱家。有一次,她的那所學校開了一個演唱會,有她的節目,她帶着微笑來到舞臺,深情並茂地演唱了一首歌,同學們都用熱烈的掌聲祝賀她。

這就是她,一個活潑可愛的女孩,如果你想保密的話,我可以告訴你,上面說的"她",就是我!

孩子的三年級作文 篇2

1937年8月28日的早晨,在上海市火車南站的月臺裏,一個孩子手裏拿着小玩具,咯咯的笑着,他旁邊是兩位年輕的爸爸媽媽,爸爸給了他一個糖果罐,小孩笑得更開心了。

就在這時,突然響起了防空警報,緊接着就是日本轟炸機的引擎聲。“轟”的一聲巨響,天橋破了一個洞,鐵片、石塊都落了下來,掉在了慌亂逃竄的人海之中。“轟轟轟”又是幾聲巨響,天橋瞬間崩塌,倒在人羣和血泊之中,頓時喊叫聲、哭喊聲、引擎聲,佈滿了上海市,兩位年輕的爸爸媽媽也都帶着孩子四處逃竄。

可不巧的是,在他們奔跑的時候,一大塊鐵片掉了下來,爸爸媽媽本能的將小孩子往前一推,自己則倒在血泊之中。

小孩不知所措的看着眼前的一切,“哇”的哭了起來。

轟炸聲,呼喊聲還在繼續,枯萎的乾枝垂了下來,葉子都是灰色,像蝙蝠似的倒掛在樹上,灰塵佈滿了大地,血泊還在蔓延着,孩子的血也佈滿了灰塵,髒髒的。眼淚像斷了線的珍珠似的不停往下流,一道道傷口連着淚痕,淚水流進了張大的嘴巴和傷口裏,血從傷口中流了出來。

硝煙瀰漫着,模模糊糊的看不出任何東西。小孩子哭喊着,嘴裏不住的叫着,“媽媽、爸爸!”可是沒人迴應他,只有時不時傳來的幾聲烏鴉叫。

一切都是那麼可怕。

當早晨的第一縷陽光射向大地時,孩子抱着糖果罐,在冰涼的街道上永遠的睡着了。

孩子的三年級作文 篇3

我的好朋友林子嶸,他是一個熱愛運動的孩子。

有一次,學校開運動會,他報名參加跑步比賽。比賽開始了,隨着“砰”的一聲發令槍響,他像離弦的箭一樣射了出去。跑道全長250米,一開始他跟獵豹一樣跑了100米,跑到200米時他就感覺有點力不從心。同學們大聲喊:“林子嶸加油!林子嶸加油!”林子嶸聽到了同學們加油吶喊聲,充滿了力量。最後50米,他腳下像生了風,健步如飛衝過了終點,取得了第一名。

他還喜歡踢足球,是我們班足球隊的隊長,他踢的位置是前鋒。有一次,學校舉行足球賽。比賽開始了,右鋒搶到了球,就一直帶球,帶到了底線,把球傳給林子嶸。林子嶸接到球,就往球門開了個大腳,足球以迅雷不及掩耳之勢往球門飛去,對方守門員無法抵擋,“耶,球進了!”同學們歡呼起來。下半場比賽,林子嶸又多次抓住機會,射進了好幾個球,最後總比分9:0,我們班勝利了。

林子嶸真是太棒了!老師給他發了好幾張獎狀,還發了獎品。他最興奮的是校長親自給他掛上了金牌。全班同學興奮地圍着他,爲他點贊,爲他感到驕傲和自豪。

孩子的三年級作文 篇4

我還想做有魔法的孩子。這個想法,我早就有了。

上次回家路上,看到一條被撞的狗,心裏難受極了,這曾是一條多麼頑皮的小狗,在刺耳的剎車聲中,終究沒能過得了馬路。它的主人找不到它,該有多着急呀!它的媽媽知道它這樣了,該有多傷心啊!心及於此,我暗暗念動咒語:“聚合靈力,生命重現!”小狗又一次活蹦亂跳地跑開了。晚上,它會在媽媽身邊撒嬌。它們會很幸福快樂!爸爸的車帶着我呼嘯而過,我來不及看到它復活,但是我想,它必定是會重生的。

這天,悽風冷雨,老天把梧桐的枝葉扯了一地。地上的黃葉兒一層蓋着一層,粘着雨水,枯枝間夾着梧桐球兒。我想:明天一早,清潔的`伯伯阿姨們要起得多早呀!天那麼冷,這麼多的葉兒,塞滿了路面兒,他們該怎麼掃呀!我悄悄念動咒語:“風鈴鈴鈴拉鬥!”晚上的風,定會捲走所有的葉兒。第二天早上上學的路上,果然,地面又是乾乾淨淨。我開心地想:我的魔法,定是幫助到伯伯阿姨們了。

到了晚上,我會趁着爸爸媽媽睡着,悄悄披上斗篷,飛上天空,俯視大地。看看有誰遇到了什麼困難,需要我用魔法幫助。我會偷偷地幫他們的。只求天不要太冷,把我的魔法斗篷凍得脆了。

也許,我成爲不了一個超級英雄,但是,我會趕走憂傷,讓歡笑注滿每個人的心田。

我真的想做有魔法的孩子!

孩子的三年級作文 篇5

這段時間,我們A團和B團合着練了好幾次課。我發現,這些B團的孩子真夠笨!

大概八點半,趙指來了。先拿一個小時給我們練了練《勇往直前進行曲》,然後便排練《鐵甲艦》。快吹完時,趙指忽然停下了,他和大、小鼓和定音鼓說:“你們把53小節到65小節打一下”。他們聽後,很乖巧的打着,嘴裏還數着節拍。但趙指打着拍子的手卻停下了,他歪了歪頭,看向他們仨:“錯了,再來”。他們一臉茫然地看着趙指,又跟着趙指練了好幾遍,但還是沒對。

趙指一臉“生無可戀”地倒在椅子上,跟“小不點”劉澤瑩說:“劉澤瑩,你去教教他們”。“小不點”點點頭,跑過去開始教他們。15分鐘、30分鐘、一個小時、一個半小時,當我們看譜子自我練習到要吐的時候,“小不點”終於說了句,好了!

我們期待地望着三人,但他們打鼓時跟沒練一樣:節奏錯、音符錯。就說大鼓吧,根本不看指揮的拍子,八分音符打成了十六分音符,比我們樂團快了兩小節,真讓我懷疑,他着急幹嘛去?他不會把耳朵豎起來仔細聽聽嗎?再說小鼓吧,就跟不識譜似的,跟着大鼓一起跑。結果呢,樂團也跟着鼓隊的拍子,像撒了繮繩的馬羣,瘋跑起來。

趙指非常生氣,本身紅紅的臉變得更紅了,活像煮熟的大蝦!可那兩個大、小鼓和木頭人一樣,居然還在說話,還在玩!趙指勃然大怒,和那兩個正在玩的孩子怒道:“你們如果這一遍還不行,那就不許放學”!大、小鼓一臉可憐地看着趙指,跟着又打了一遍,居然對啦!我們與三位又和了幾遍,但是,怎麼又不對!服了!這仨人真是先給我們吃了一顆蜜糖,然後又給我們灌了一杯苦水!把我們華華麗麗地給氣死了!

快下課了,趙指最後打算犧牲自己,用他那靈敏的耳朵再聽聽這“美妙”的鼓聲!給他們再排一排。也許他們會有所長進呢。

這仨位B團同學太笨了!一個半多小時,居然還不行!可比我們老A差多了!我們老A遇到問題,趙指說幾遍就會了,

孩子的三年級作文 篇6

我,是一個愛讀書的孩子。每天你都會看到我讀書的身影,我每天早上和晚上都會廢寢忘食的讀書。之所以我學問比較多,是因爲我讀過的好書很多,俗話說:“書是人類進步的階梯,是燦爛的知識寶庫,也是人類智慧的結晶。”在杜甫的詩句中有:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的名句,在這句詩中,讓我明白一個道理:一定要多讀書,寫作就會得心應手了。

我記得前幾天的一個晚上,我一直在寫作業,寫了很長時間,感覺無聊透頂,便跟媽媽耍了一個花招,我把書藏到背後,然後快速跑到廁所,在廁所裏假裝上小便,然後在廁所美滋滋的看書。

在晚上,我有時睡不着,便從書櫃裏拿了一本書,把被子蓋在頭上,弓着腰彎着背,趁廁所還有一點光芒,在牀頭上津津有味的讀書。

你看我喜歡讀書嗎?但是這樣的方法是不正確的,長期會對眼睛有傷害,大家要注意哦!

孩子的三年級作文 篇7

在兒童醫院裏,我遇到了一個捲髮的小孩,大概1歲左右,長的一般,並不那麼可愛。可是就是這樣一個小孩卻令我猶然而升起一種敬佩之情。

記得那天,我陪弟弟去打預防針,進入一個房間,裏邊擠滿了人,大多是些1歲左右的孩子,連走路都還沒學會。他們看見針頭刺進自己的皮膚時,便哇哇大哭。這讓我極爲同情,畢竟我以前也是這樣,哪怕現在,我也不敢在打針時看那個針頭。

這時,輪到一個捲髮的小孩兒打針了。只見他伸出手臂,眼睛直勾勾地盯着針頭,絲毫沒有害怕的感覺。

醫生爲他上好藥水,望着那尖尖的針頭,我也不禁起了雞皮疙瘩,本以爲那小孩也會像其他小孩一樣嚎啕大哭,可是,我錯了。

針頭向皮膚刺去,那孩子只是嘴角微微下垂,但很快又恢復了原狀,最後他竟然還禮貌地對醫生說了句“謝謝”。

這個其貌不揚、乳臭未乾的孩子是那麼堅強啊!從那天起,他成了我最敬佩的人!每當想到他,我就會羞愧無比。

孩子的三年級作文 篇8

從上三年級開始,媽媽說我已經長大了,可以放學自己回家。我爲媽媽的這個決定暗暗高興,終於可以自己坐車回家了。沒問題,我一定會讓爸爸媽媽放心的。一個人走在回家的路上,輕鬆、自在,再也沒有爸爸媽媽的這不許那不讓,我真喜歡自己回家。

有一次,我放學回來早,看到爸爸媽媽還沒回來,姥姥也不在家,所以就在外面偷偷地玩了一會,誰都沒發現,呵呵,真好,我心裏暗自高興。

過了幾天,我又忍不住在外面玩了起來。姥姥等不着我回家,非常着急,在陽臺上向小公園張望。等到我六點半纔回家後,姥姥生氣地說:你是不是出去玩了?我撒謊說:今天的車晚了,所以我今天回家晚了。姥姥說:那我怎麼看見你在小公園玩呢?我說:你一定是看花眼了。姥姥說:好吧,下次你不能出去玩了。我心虛地說:我下次不出去玩了。

可第二天,我還是忍不住又在外面玩了起來,姥姥等不着我,就給我的同學打電話問我是否一起回來的,同學說:她在下面玩。同學在窗上看見我,大聲喊我說:你姥姥着急了,你趕快回家吧。我說:我知道了。然後匆匆忙忙往家跑,心想:到家之後一定要被姥姥批評了。可是姥姥只說了我一句:做人要誠實,說話要算數。

通過這件小事,我感到我可能讓姥姥傷心了,雖然我很愛我的姥姥,可是由於我爲貪玩撒了謊,成了不誠實守信的孩子,並傷了姥姥的心,真的很對不起姥姥。

我也明白了一個道理,只有誠實守信才能成爲一個真正的好學生。