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小問號三年級作文示例

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小問號三年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小問號三年級作文

小問號三年級作文1

姐姐有一個小弟弟,他長着一雙水靈靈的大眼睛,一張愛提問題嘴巴和一身胖嘟嘟的肉。就爲這,家裏人給他取了個雅號DD叫小問號。

今天,姐姐放學回家,剛跨進門半步,弟弟就從裏面噌的躥了出來,嚇了姐姐一跳,他不管三七二十一,就對姐姐說:姐姐,我有個問題要問你?行,你說吧!姐姐果斷地答應了他。姐姐,蘿蔔能在水中浮起來嗎?弟弟迫不及待地問道,蘿蔔能在鹽水中浮起來嗎?姐姐笑了笑,耐心地對弟弟說道:蘿蔔不能在水中浮起來,但蘿蔔能在鹽水中浮起來,因爲鹽水的浮力比清水的浮力要大,這樣吧,姐姐和你一起做個試驗吧!說完,就快速地拿來材料:一杯清水、一杯鹽水和一個蘿蔔。把蘿蔔依次放入兩個杯中,噢,蘿蔔在鹽水中浮起來了!弟弟歡呼道。這是科學原理,以後你們小學會學到的。姐姐又說。那,鹽水爲什麼……

看!這就是我那可愛的弟弟,頭腦裏總有問不完的問題。

小問號三年級作文2

我在蒲城縣古鎮小學上三年級。我非常好問,即使爸爸媽媽有時也會被我難住,大家都叫我“小問號”。那您不會說我吹牛吧?好,那就聽我講下去吧。

因爲我喜歡看書,特別是《十萬個爲什麼》,另外還喜歡《腦筋急轉彎》之類的書,所以問的問題也特別奇怪。一次,我看到書上寫一位叫陳景潤的數學家爲了研究“1+1=2”的問題,光是草稿紙就裝了幾麻袋,最後只研究出來“2+1=3”,可“1+1=2”仍然沒有解答上來。我很好奇,就問媽媽“1+1=?”,她說是2呀,可是我又問爲什麼這個問題數學家研究了好多年也沒答上來。媽媽被難住了。這時爸爸在一旁說,這可不是小學一年級的“1+1=2”呀,這兩個不是1,而是代表了兩個質數。

還有一次,我看到奶奶的.花白的頭髮,又好奇地問:“奶奶,你的頭髮爲什麼會變成白色?”奶奶回答:“人老了就會這樣。”我再問什麼原因,她也回答不出來。後來我從書上查到,頭髮黑是因爲裏面含有黑色素。當人的年紀慢慢變大時,身體裏的黑色素就越來越少,頭髮就隨之變白了。西方人頭髮是黃色的,是因爲身體裏黑色素含量低的緣故。

“好問”,使我增加了學習的興趣,明白了更多的道理。我要當一個勇於學習鑽研的“小問號”。