【推薦】快樂六一三年級作文彙編十篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的快樂六一三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂六一三年級作文 篇1

今天是六月一日，是我們孩子的節日。我興高采烈地來到了校園，發現校園裏掛着一面面彩旗。

我們以班級爲單位，排着整齊的隊伍來到操場觀看“六一”聯歡會。

節目開始了，主持人健步走上舞臺，然後大聲宣佈：“六一聯歡會正式開始。”臺下響起了熱烈的掌聲。

緊接着，節目在一個大型歌舞中拉開了帷幕。我最喜歡的節目是我們班同學表演的《花兒朵朵向太陽》。看，小演員們手拿花環，多像一隻只翩翩起舞的美麗蝴蝶。她們的精彩表演迎來了小觀衆們的一陣陣掌聲，她們也顯得格外高興。

接下來，有優美的獨唱、動聽的大合唱、悠揚的笛聲……

大約十二點的時候，節目結束了，我們戀戀不捨地回了班。

今天我非常快樂，因爲今天不僅是我們的節日，還欣賞了一場精彩的節目。

快樂六一三年級作文 篇2

六一兒童節，爸爸媽媽帶我暢遊了中國航海博物館。

4年前我也去過，不過當時只是走馬觀花。這次我邊參觀邊認真聽講解員阿姨講解，學到了很多船舶方面的知識，比如不同的船首，船中，和螺旋槳用在不同的船上，能夠起到完全不同的作用。

博物館裏有很多真的船，羊皮筏子，獨木舟。我登上了明代的福船，瞭解了古代官船各個部位的作用，還有一些可愛的傳說：以前的船爲了不受鯊魚的攻擊，在船頭安上了船眼，變身一條大魚，官船的眼珠向上，民船的眼珠朝下。

博物館裏還有很多按比例縮小的船模，比如我國第一艘航母遼寧號，還有著名的泰坦尼克號等。我還看到了各國的海軍軍旗，講解員阿姨還讓我們尋找各國軍旗的類似點，這些都讓我大開眼界。

我印象最深刻的是關於鄭和下西洋的故事，鄭和原名馬三寶，一共7次出海下西洋，每次出海的船隻多達200多艘，每次隨從的船員和隨從都有2萬7千到2萬8千人。他出使各國，加強了古代中國與海外各國經濟文化的友好聯繫，帶回了很多當時中國所沒有的物種，我很喜歡的長頸鹿和梅花鹿就是當時引進中國的。

這次的參觀收穫真不少！

快樂六一三年級作文 篇3

六一到了，我起得很早，早早地來到學校。一二年級的小朋友們正穿着花花綠綠的服裝走進校門，看來他們的活動不一樣啊！真希望我們下午的聯歡會快點到來。

下午起牀鈴終於響了，教室裏一片歡呼。正當我們歡呼時，啪！一個氣球炸了，我們全班同學嚇得尖叫起來。不過不要緊，六一聯歡會就要開始啦！

我最欣賞李欣怡帶來的拉丁舞。只見她的手擺來擺去，她的'腿一會到那邊，一會到這邊，像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花，忘記了這是什麼舞蹈，還開口問了出來，把大家笑得合不攏嘴。我想，這個舞蹈真好笑！她的舞蹈結束後，大家用最熱烈的掌聲表揚了她。

最好玩的當然是全班同學參加的遊戲“擊鼓傳花”。遊戲一開始，大家就緊張起來，生怕鼓聲停下來，花落在自己手上。鼓聲響了起來，同學們飛快地把花傳給旁邊的同學。當鼓停下來的時候，哈哈！花竟然落在了張碧容的手裏。張碧容在臺上學了狗叫：“汪、汪汪！”把大家逗得哈哈大笑，她回到座位上，臉上已經羞得通紅了。遊戲在同學們的笑聲中結束了。

晚上，爸爸媽媽給我送了節日禮物。我躺在牀上，高興地說：“這真是一個快樂的六一！”

快樂六一三年級作文 篇4

星期五是六一兒童節，我興高采烈地去上學。早上，我們只上了一節數學課，就去操場上參與遊戲活動。老師告訴我們要遵守紀律，回到課室就要表揚表現好的同學。

我先參與的是我們五班的勺球競走遊戲，這個遊戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子裏，中途乒乓球不能掉到地上，就會獎勵一個小印章。第二個遊戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子裏，就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球，獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮品。我還參與了一（四）班的拍皮球遊戲和一（三）班的抽獎活動。

最後，我滿載而歸贏得了九個小印章。回到班裏老師給我換了三個禮品，這真是一個快樂的兒童節啊！

快樂六一三年級作文 篇5

盼星星，盼月亮，終於盼到快樂的六一兒童節。同學們都穿着鮮豔的衣服，高高興興地來到學校。

“哇，好多遊戲玩啊！”有挾乒乓球、搶椅子、聯想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢，輪到我的時候，我深呼吸了一口氣，然後擺好姿勢，扔出了第一個飛鏢。哇，這個飛鏢差二釐米就插入紅心了。我接着扔出第二個，但是不太理想，扔到了最後一圈，老師遞給我第三個飛鏢，我心裏想：扔到紅心，一定要扔到紅心。一扔，就差紅心的五毫米，周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑着，一邊說：“你真厲害！”說着，就遞給我五顆糖。

接着，我又跑去玩插筷子。這個遊戲的規則很簡單：手拿一根筷子離地一米左右，對準礦泉水瓶口，鬆開手讓筷子準確地插進去就行了，每人有三次機會。這可難倒我了，但是我想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言，又鼓起勇氣排好隊。輪到我了，心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也沒插中。但我沒泄氣，第三次再插，這次終於一矢插中了，耶！我高興得跳了起來，拿了四顆糖，高高興興地離開了。之後，我又跑去玩了很多有趣的遊戲。活動結束了，我捧着滿載而歸的“戰利品”，興致勃勃地跑回家，向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節，我過得真開心啊！

快樂六一三年級作文 篇6

今天是六 月一日兒童節 ，是我久久等待的日子，是我們所有兒童的節日。我們像出了籠的小鳥兒一樣快樂，各個 教室張燈結綵，熱鬧極了。花兒向我們點頭，小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱，好像在祝福我們節日快樂呢！

爲了慶祝六一，學校準備了一些文藝節目，有的表演呼啦圈，有的表演雙節棍，有的……而我參加的是呼啦圈。表演開始了，我們呼啦圈是第一個上臺表演，同學們用熱烈的掌聲歡迎着我們，我盡情地扭啊！不時還做一些高難度動作。當時，我的心情無比激動、快樂！臺下不時響起熱烈的掌聲，亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈，動聽的名樂，精彩的時裝秀；還有……更給同學們增加了無限的快樂和歡笑。

到了下午就更加有趣了，我們不時到這個班級玩吹蠟燭，到那個班級玩吹乒乓球，有時還會得到一些小小的獎品。有的同學在排隊的時候還會想想遊戲的訣竅，怎麼才能得到夢寐以求的獎品？整個下午，教室裏面都是笑聲一片。有的同學連眼淚都笑出來了；有的同學嘴巴笑得就像壞掉的拉鍊，怎麼也合攏不起來。特別是拿到獎品的同學，那種高興、自豪感從心裏油然而生，感覺自己就是最幸福的人。

快樂的六一一眨眼就過去了，如果天天都像這樣就好了。放學時歡聲笑語還回蕩在校園裏。

快樂六一三年級作文 篇7

“六一”兒童節，是我們每一個小朋友最開心的節日。你聽，哪裏傳來的一陣陣歡笑聲？哈哈，告訴你們吧：我們學校正在舉行“十歲成長儀式”呢！

今天，我們都穿上了各種各樣的服裝，因爲我們要扮演不同的卡通人物，有蝙蝠俠，有美國隊長，還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜，我扮演的卡通人物是誰？哈哈，告訴你們吧：我是“美國隊長”。你們看，我穿着帥氣的披風，戴着鋥光瓦亮的頭盔，手裏還拿着一張盾牌，怎麼樣？威風吧？

上午是精彩的表演，有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽光帥氣的街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開心的就是下午了：看電影、吃蛋糕，教室的大屏幕上，還跳出了同學們小時候的照片，還有全家福。最讓人感動的是：家長的視頻祝福，每個同學的爸爸媽媽都在屏幕出現了。當我看到自己小時候的照片、聽到爸爸的祝福時，我特別感動。我們每個人還收到了一封信，那是爸爸媽媽寫給我們的。感謝周老師，感謝爸爸媽媽，給我們這份難忘的“六一”禮物。

這個“六一”，我過得很開心。真希望下一個“六一”兒童節早一點到來。

快樂六一三年級作文 篇8

今天中午，我高興地和外婆、媽媽一起出發，來到了越秀公園正門。

首先我們來到正門旁的公園遊客導向圖下，去尋找我要去的三個地點並查看合理的路線，以便順利完成今天的遊園項目。看完後，我擬定了我們的行走路線和計劃。該行動了，我帶着外婆和媽媽向着我們的第一目標出發…北秀歌舞臺。

我們沿着北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭，樹木伸展着片片枝葉由如大傘遮擋着炎炎的烈日，爲遊人帶來一絲的清涼。湖面上微波盪漾，五彩繽紛的小艇來往不惜，偶爾傳來遊人的歡笑。偶然湖邊蹲着遊人幾數，我想他們在幹啥呢？當我走近一看，噢……，原來湖岸邊游來了許多晃若身披綵衣的錦魚爭相吃着遊人拋下的食物，太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺間，我們來到了北秀歌舞臺。我連忙遞過卡片，讓老師蓋上印章，以表示該段目標已完成。

轉眼間我們又來到了另一個地方五羊石像。經過一條樹林蔥鬱的石級小路，外婆、媽媽和我順沿着清脆的小鳥歌聲，先到了五羊仙庭，伴隨着我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級小路，這時沉重的腳步已令外婆汗流浹背，我讓自己的肩膀當柺杖給外婆拄着，看着肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級石級，我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗，通過爬梯的艱辛我們來到五羊石像又完成了另一個目標蓋上印章，我們祖孫三人向最後的目標出發。

涼爽的清風領帶我們來到一條又高又斜又長的大路，大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹，這時一股清香的白蘭花香，引誘這我這隻開心的“小猴子”，連蹦帶跳跑向鎮海樓找譚老師蓋第三個印章，我完成三個定向目標，此時譚老師送給我一份“六一”節的禮物。

我雙手拿着禮物擡頭望着藍藍的天空浮掛着白雲，這次的遊程我學會照顧家人，學會長大。

快樂六一三年級作文 篇9

今天是六一兒童節，是我們的節日！

今天一大早，我來到學校是，只見已有許多同學來了，我想：他們也爲今天是六一兒童節感到高興吧！過了一會兒，潘老師來了，發給我們遊玩活動卡，我們興高采烈，於是我連忙走出教室向三{1}班跑去，只見三{1}班張燈綵，它們班的節目是投球，沒過一會兒就輪到我了，我又高興又緊張，又怕自投不好，三個球投中了兩個，得了十分。 我又來到達三（2）班，看見三（2）班的門口好像一條龍在彎來彎去，這當然三年級的有些同學在排隊呀！過了一會兒，終於輪到我了，我心裏很高興，我連忙看了遊戲規則，三（2）班的遊戲是混水摸魚，最後，我只夾了三顆彈珠，獲得三分。接下來，我來到我們自己班丟沙包，我瞄得準準的，把沙包朝臉盆扔去，滿以爲“一發命中”誰知一隻沙包支敏捷地臥倒在地。最後投中了四隻沙包，得了八分，但我已經很滿意了，我想：重在參與，與同學分享快樂。

今年的六一兒童節過得真有意義，我祝所有的小朋友們節日快樂。

快樂六一三年級作文 篇10

今天，我懷着高興地心情早早的到達了學校，因爲今天是學校舉辦的六一聯歡會，至於爲什麼我要早早的到學校呢？是因爲合唱隊要給我們化妝，可是，外面下起了大雨，我們只能白跑一趟，灰溜溜的跑回了教室。

反正室外的大型活動舉辦不了了，老師就給我們在教室裏舉辦了一個小的聯歡會，先選出了一位主持人，然後讓同學們上臺來表演，什麼唱歌啦、說笑話啦、猜謎語啦都可以，我們合唱隊的隊員當然不例外，剛開始就給同學們表演了兩首歌，一首是我們的校歌，還有一首是《快樂的節日》總之還是贏得了同學們的很多掌聲。接下來還有陸續不斷的同學上臺來唱歌，其中一位同學的《逆戰》和另一位同學的《High歌》更是掀起了一陣陣的小高潮。讓同學們看的不亦樂乎。接下來的時間就是看電影了，我們邊吃邊喝邊看電影，真是太愜意了。

六一的另外一個活動是去看演出，早上我早早的就爬了起來，催着媽媽帶我去，現場真熱鬧啊！老師 給我們沒人發了一頂帽子和一瓶水，我們開始觀看演出，最讓我難忘的還是一大幫老奶奶老爺爺們，據說平均年齡在60歲，竟然還那麼有活力，看上去和30多歲的年輕人沒有什麼區別，又觀看了許多好看的節目，我們纔回到了家裏，我中午故意挑起事端不吃飯，就等着晚上這一頓肥牛大餐，我吃了N多東西，最後還不過隱，又去那邊拿來了許多水果吃，這纔跟爸爸一起回家。

這次六一的活動讓我玩的特別開心，希望下一次六一早一點到來，好讓我儘快擺脫期末考之後的緊張氣氛。