【推薦】快樂六一三年級作文合集十篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的快樂六一三年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂六一三年級作文 篇1

我們的活動許多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但是我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

擊鼓傳花的規則是：先選一位同學上來擊鼓，並蒙上眼睛。然後同學們就一個個傳花，等鼓聲停的時候，花在誰手裏，就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三（1）班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但是他是這樣背的：“古詩兩首，江畔獨步尋花，衆鳥高飛盡，衆鳥高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可爲難了，不知怎麼辦了，他只下臺去。接着又傳下去了。

猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學們猜的答案卻非常好笑，他們一會兒猜是禮花，一會兒猜是彩紙，可把我笑死了。後來終於有一位女同學猜對了，她是三（1）班的同學。我們就給她發了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

我們的活動雖然結束了，但是我不會忘記這一天的！

快樂六一三年級作文 篇2

六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級爲單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動。

我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他好像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”

“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他說，“怎麼樣，便宜吧１

“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦１

他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！

快樂六一三年級作文 篇3

今天是5月30日，學校舉行了“慶祝六一，愛心義賣”的活動。一大早，我就回到了學校。教室裏一片熱鬧的景象，夥伴們都在討論着即將開始的義賣活動，就像一個個摩拳擦掌的運動員，等待着起跑的槍聲一樣。

吃完早餐後，我們就排好隊伍，來到了義賣的地方。這裏早已經人頭涌涌，熱鬧非凡。很多班級的攤位都做了精心的準備，看上去真好看！我們先來到班裏的攤位。我頓時被吸引住了，兩條激動人心的橫幅下是一個漂亮的大展板。展板前面是由幾張桌子拼成的長桌，上面擺滿了夥伴們帶回來的義賣品。琳琅滿目，應有盡有！有新奇有趣的玩具，有可愛的卡通公仔，各種精美的手工製作，還有不同形狀的氣球。在長桌旁邊擺放着一個三層的書架，上面有各種不同類型的書籍，其中還有我們最愛看的《斗羅大陸》和《探險故事》等。我們看到這麼多的義賣品，便迫不及待地轉換了身份——售貨員。你看，夥伴們都熱情有禮地介紹着各種義賣品。在我們的努力下，不一會兒，桌面的義賣品已經賣出了一半。此時，圍在我們攤位的人越來越多了。我們也興奮極了，更加賣力地賣着東西。

最後，我們班全部的義賣品都賣了出去，賺到了1200多元的愛心款。看着這些辛苦賺來的愛心款，我們開心地笑了起來。

快樂六一三年級作文 篇4

六一快要到了，我向媽媽提出了一個要求，我希望媽媽能帶我去響沙灣遊玩。

媽媽爽快的答應了。早晨，鬧鐘一響我就起牀洗漱、收拾東西，嘴裏還不停地催促着媽媽：快點，快點！坐上汽車，經過一路的顛簸，響沙灣已展現在我的眼前，一座座沙山，連綿起伏，像巨大的黃色波浪。纜車像一條巨龍盤旋在沙山之間，運送着來往的遊客。

帶着駝鈴的駝隊，行走在沙山之間，忽隱忽現我脫掉鞋，在沙山上奔跑起來，腳踩在暖洋洋的沙子上有一種鬆軟的感覺。沙子從指縫間流過讓我覺得癢癢的。

我一會兒挖沙子把它們扔到空中，一會兒學獵豹四腳着地奔跑。一不小心，我被埋在沙子裏的石頭絆倒了，一頭栽進沙子裏，等我再起來的時候，已經摔了滿臉沙。

不知不覺到了沙漠深處，我發現許多垃圾，決定把這些垃圾帶出沙漠，我用塑料袋把垃圾點一點的裝了起來，帶出了沙漠。這是一次有趣而有意義的兒童節。

快樂六一三年級作文 篇5

“加油，加油……”是誰？？？定睛一看，原來是五年級的同學在拔河。

我們班的大力士站在最前面，雙手緊緊地攥住粗繩，用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子，好像要拼命似的。他後面的張琪樂，力氣不小，只見他緊咬牙關，雙手出了血，可是他還像鐵鉗一樣握住繩子，拼命向後拉。後面的同學也用力，使紅布一寸寸地向我班移來，終於過了界限。“ye！”大家高興的一蹦三尺高！

六·一那天是快樂的，是美麗的，是盛大的，也是遺憾的……

時光飛逝，小學生涯即將結束，迎接我們的將是明天的太陽……

快樂六一三年級作文 篇6

六一國際兒童節到了，一大早，我們興高采烈的飛奔到操場上集合參加六一慶典活動。首先上場的是鼓樂隊，他們演湊的樂曲激動人心。接下來輪到表演節目了，有環保服裝走秀，有實小好聲音，還有舞蹈小雞舞等等。

我參加了環保服裝走秀，當時我非常緊張，怕走錯路線。伴隨着音樂上臺後，我對自己說：“不要害怕，我上過舞臺很多次了。”我充滿了自信心，按照施老師教我的動作一個也沒忘記，表演順利完成。

下午同學們在班級裏猜謎語、吃冷飲、看電影度過了美好的一天。啊！我盼望每天都像六一節這麼快樂，開心！

快樂六一三年級作文 篇7

今天是6月1日是國際兒童節、我們少先隊員、少年兒童盼望已久的節日。

“六一”節到了，它屬於我們自己的節日。“六一”，我們就可以盡情歡樂！

五月份開始，學校就讓我們排練了一臺文藝節目，爲的是讓我們永遠的記住這個令我們難忘的日子。

“六一”到了，學校組織我們到劇院演出，演出開始了，首先上場的是學校鼓號隊隊員，他們身穿着白色的制服，肩膀兩邊還有幾條金龍，顯得十分精神，進行出旗儀式，嘹亮的鼓號響徹劇院。出旗過後，就有了兩位可愛的小主持人上臺主持，那就是我和一位五年級的男孩。我身穿着一套跳“芭蕾舞”的裙子，顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上臺後，深受臺下的領導、老師、同學們的賞識，因此，我非常的高興！這次文藝匯演的節目有：大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經典詩文朗誦《憫農》、各年級才子、才女們的才藝表演，五個小福娃的精彩舞蹈、好看的時裝秀，這些文藝節目都贏得了觀衆的陣陣掌聲。

演出結束後，我走出了劇院，看見了步行街人山人海、車水馬龍，不是小朋友們自己在逛街，就是父母在爲他（她）們選購禮物。其中，我的爸爸、媽媽也爲我挑選了一些我喜愛的物品。

啊！“六一”，你是我們世界兒童最難忘的節日。今天我們多麼快樂！

快樂六一三年級作文 篇8

夏天來了，六一也來了！今天的校園好不熱鬧！有跳繩，有畫鼻子，有拔河……

一～三年級

先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻：努力的不讓繩子落下，那繩子上下飛動，令人眩目；跳繩的生龍活虎，拉開距離，一個接一個地穿梭、跳躍，那勁頭猶如戰士在衝鋒，爲了勝利勇往直前。

接着是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子，輕快地蹦蹦跳跳，頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情，但宛如仙女下凡，美麗十足。

四年級

老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎着漂亮的紅蝴蝶結，又細又長的柳葉眉，亮晶晶的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，卻沒有鼻子。

遊戲開始了，同學們爭先恐後的排着長隊。第一個同學被老師用手絹矇住了眼睛，又讓他轉三圈，然後就拿起粉筆往前走，等他畫好，教室裏笑聲一片，老師把手絹取下，他一看，連自己都笑了，原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接着第二位，第三位……

快樂六一三年級作文 篇9

六一節是歡快的樂曲，它充滿歡快的音符和優美的.旋律！

六一那天，爸爸媽媽不在家，家裏只有我一人。我正當閒着沒事幹的時候，突然發現，有一堆又黑又髒的衣服。這時，我的腦子裏浮現出一個想法，爸爸媽媽平時上班很辛苦，回家還要做家務，今天我就幫幫爸爸媽媽吧！想着想着我就開始洗了。

我先端來一盆水，然後把衣服放進水裏浸泡，用力搓洗。可是那污跡卻怎麼也洗不了，正當我憂愁時，忽然想起一本書上寫着只有洗衣服時加點鹽，污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做，果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會“醜小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了，書本上的知識可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑眯眯的誇獎道：“彥瑜洗的衣服可真乾淨！

洗完衣服，我看着美麗的夜空看着星星眨着眼向我微笑，我心想有說不出的高興，這是一個快樂的六一兒童節！

快樂六一三年級作文 篇10

三年級作文-快樂的六一節六一節快到了，大家都在討論怎麼過六一節。有的人提議六一節玩抽獎，有人提議玩爆丸，還有的人提議舉行一場象棋比賽。而我呢，提議舉行一場作文比賽吧！

老師便讓大家各自上臺來表演，我呢，準備了爆笑的笑話，我的同桌張博準備講一個故事，而我的好朋友李文軒準備演奏一場優美的二泉映月……同學們大展身手，各顯神通。而且，同學們都穿上特製的服裝，有滑稽的小丑服，還有帥氣的武士服。女生們也不惜把自己的公主服穿上了。最後，老師舉行了抽獎活動。啊哈！！我抽到了一個小尺……

最有趣的還是還是袋鼠跳。同學們用盡了吃奶的力氣往前跳，有的摔了個狗啃泥；有的摔了個倒栽蔥；還有的索性不跳了，腳上套着袋子往前跑……大家看了笑得前俯後仰。

這真是有趣的六一節。

六一，是每一個兒童開心的節日，不信你聽，是哪裏傳來的一陣陣歡笑聲？哦，原來是我們三年級在教室裏舉行聯歡會呢！

聯歡會開始了，由周同報幕，第一個是王玉坤和周桐的(蛤蟆鼓)，雖然有點不熟練，但是還是迎來了同學們的掌聲、鼓勵聲。接下來是李文照的電子琴獨奏：(步步高)，琴聲悠揚婉轉，彷彿把我們帶到那個境界，真是美妙極了！然後孫英表演的古箏，彈起來像行雲流水一樣，動聽極了！孫順暢的魔術把我搞得一頭霧水，不知他心裏裝的啥鬼點子。包鈴哲的魔術帶來了一片驚歎聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團......大家都使出十八般武藝，有歡笑聲、讚揚聲。到了吃零食的時間，大家紛紛拿出自己的食品，五花八門。我們相互交換食品吃，本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會變法術一般，我感受到了分享的快樂。

明天將是我們期待已久的六、一兒童節。爲了慶祝我們自己的節日，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行，使同學們在學校裏度過快樂的“六一”節前夕。

上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室裏有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家裏，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。

下午，隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲，“心繫祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裏有多美了。

大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。

所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙着抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場…… 終於輪到我們班上場了。

我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經響起來了，只好硬着頭皮唱，希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂(友誼圓舞曲)一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱鉅的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，爲了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。

我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。

通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什麼事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們纔會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。