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【精選】書包三年級作文合集6篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的書包三年級作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】書包三年級作文合集6篇

書包三年級作文 篇1

我的書包是爸爸媽媽在我上小學一年級時送給我的,是我最喜歡的藍貓牌。

書包是藍色的,上半部是橢圓形,下半部是方形。上面有一隻即可愛又活潑的藍貓,它正一朵豔麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個兜,可以裝:紙巾。側面有兩個兜,可以裝:水瓶。背面有兩根比肩寬的網狀書包帶,裏面裝滿了海綿,是爲了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子,可以隨意調節。書包的最上端有一個小提手,在不想揹着的時候可以提着,非常方便。

書包內部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,作業本……,第二層大兜裏能裝各種各樣的課本。

這個書包已經陪伴我度過了兩年,我升高一年級,書本也越來越多了,把書包撐得鼓鼓囊囊的,我對它產生了深厚的感情。上學,它與我一起去學校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進明亮的教室聽課,學習。放學了,書包裏的鉛筆盒“噼裏啪啦”地響,好像在敲奏着一首優美的交響樂。它陪伴着我度過美好的時光。

想到每天都能揹着心愛的書包去上學,我頓時感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖啊!

我喜歡我心愛的書包。

書包三年級作文 篇2

我該上小學一年級那年,小姨從商場給我買了一個漂亮的書包,我可喜歡了!因爲書包的背面有一個小貓圖案,所以我把它叫做“小貓書包”。

它是淺藍色與深藍色相間的。它還有兩條揹帶,揹帶的中間還加了一層棉花。揹着他可舒服了!

書包的每一層的上面都會有一層紗布。最外面一層的背面,畫有一個小貓的影子,看上去非常古怪。有時,我總是看着這個小貓的背影發呆,想象是不是書包正面的那個小貓,它會是什麼表情呢?真讓人琢磨不透。

我在這個書包裏裝下了許多書和本子,每個書和本子裏都有我要學習的內容。每當老師講完一節課,我把書和本子放進書包的時候,我總是會悄悄的對他說:“你身子裏裝的全是我的‘小老師’,可別弄丟了!”他好像在對我說:“小主人,放心吧!我會保管好的!”這時,我就放心的出去玩了。

當我不想學習的'時候,就覺得它在用心的開導我不要浪費時間。看了它我就會專心學習,不浪費時間了。

書包,你真是我學習的好夥伴呀!

書包三年級作文 篇3

世界上有很多與衆不同的東西,比如有汽車、有馬路、還有機器人......但是,我要說一款與我們學習有關且與衆不同的書包了。

這種書包的形狀千奇百怪,有圓形的,有愛心形的,還有鯊魚形的......書包的最上方有兩個按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的,當你把書包的拉鍊拉開,裏面雖然看不到書,但只要按一下綠色的按鈕,你所需要的書就可以跳出來。假若你沒帶這種書,只需按一下紅色的按鈕,書就會從家裏自動傳送到書包裏,你此時再按一下綠色的按鈕,書就會跳出來了。

這種書包的辨認能力很強,書包的每一個地方都有電子眼,主人只要把手指頭放在電子眼上的黃色按鈕的上面,書包自己就可以打開了,若是壞人觸摸它,書包就會發出警報聲。

這種書包的防禦能力也非常強,只要有其它的物體擠着它了,它就會變出兩隻手,將其他的物體移到別地方去。

這種書包還可以自己調節溫度。冬天,書包就會變得很暖和,在你感覺手冷的時候,你只要摸一下書包,你的手就不會冷了;夏天,書包會變得很清涼,當你感覺非常熱,也可以摸一下這個書包,就不會覺得那麼熱了。

這款與衆不同的書包對我們有很大的好處,我要好好學習,爭取早一點兒發明出這種我理想中的書包!

書包三年級作文 篇4

我的書包漂亮極了,它是我一年級的時候奶奶給我買的,它陪了我三年了,是我的“老朋友”了,我很喜歡它。

它是圓角長方形的,顏色藍黑相間,漂亮的《熊出沒》圖案印在書包的正面,可愛的熊大熊二,保持着微笑的表情,好想在跟我說:“一定要好好學習哦!”

我的書包有三個層格,最裏面一層裝的是要用的教材、課本和文具袋,裏面還有一本我最喜歡的課外讀物;第二層裝的是奶奶對我滿滿的愛——水果、麪包、牛奶等食物和溼紙巾;最外面一層裝的是老師讓我帶回家給家長的簽字單。書包的兩側還有兩個小袋子,左邊的那個裝的是水杯,奶奶每天早上都會早起把水燒好倒在水杯裏,讓我上學口渴了的時候能喝口水解解渴。右邊的裝的是美術課用的水彩筆。

我的書包陪着我一起上學,一起上課,一起放學,一起做作業。我真愛我的書包!

書包三年級作文 篇5

我有一個漂亮的書包,它已經陪伴我三年了。雖然有些陳舊,但是在我心裏它永遠都是嶄新的。不論我走到哪兒,它都陪伴着我,是我親密無間、形影不離的好朋友。

書包外面印了只米老鼠,整天對着我笑。它不僅好看,而且實用。它挺着個大肚子。書包第一層也是最小的,放着我的文具,第二層管理語、數、英等教科書。第三層管理着我的家庭作業,旁邊還有兩個小口袋——用來裝水杯和抹布。它每天迎着朝霞陪着我上學,傍晚伴着夕陽的餘暉和我一起放學。當我上課不認真聽講時,它會提醒我:“小主人,一定要認真聽講哦!”回家後,我想玩時,它會叫我先做好作業,再玩哦。當我取得好成績時,它會爲我開心。考的不好的時候,它又會爲我打氣,給我鼓勵。它不僅僅是隻書包,還是一個知識大寶庫,等着我去探索。

我愛我的書包,它是我學習的好幫手,生活中的好夥伴。

書包三年級作文 篇6

看到這個題目,你一定很奇怪,小學生怎麼能不背書包呢?可偏偏有的小學生就不背書包,那怎麼上學呢?別急呀,跟着我繼續往下看吧!

每天上學,你都能看見很多家長給孩子背書包。有的是爺爺奶奶給背,孩子則在一旁蹦蹦跳跳地走着,還有的在津津有味地吃麪包之類早餐。後來,我們學校規定不讓家長代勞背書包。於是,學生們就想出了一個辦法,就是在去學校的路上,書包讓家長背,快到學校門口時再自己背。這也許是家長對孩子的愛和孩子的懶惰達成的“協議”吧。而放學的時候,孩子們就很自然地把書包放進家人的手中,然後輕輕鬆鬆開開心心地回家去。

我覺得這種做法很不好。孩子自己能做的事,就應該讓孩子自己去做,如果什麼事都由家長代替,天長日久下去,孩子終將一事無成。

記得我一年級的時候,也讓爸爸給背書包。不過我現在已經上三年級了,每天都是自己背書包,因爲我已經長大了。

有的人會說,自己背書包多累呀!我們的書包那麼重。那家長背就不累了嗎?小朋友,從現在開始,自己背書包吧!