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【精品】快樂的六一三年級作文六篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的快樂的六一三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】快樂的六一三年級作文六篇

快樂的六一三年級作文 篇1

今天是六 月一日兒童節 ,是我久久等待的日子,是我們所有兒童的節日。我們像出了籠的小鳥兒一樣快樂,各個 教室張燈結綵,熱鬧極了。花兒向我們點頭,小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱,好像在祝福我們節日快樂呢!

爲了慶祝六一,學校準備了一些文藝節目,有的表演呼啦圈,有的表演雙節棍,有的……而我參加的是呼啦圈。表演開始了,我們呼啦圈是第一個上臺表演,同學們用熱烈的掌聲歡迎着我們,我盡情地扭啊!不時還做一些高難度動作。當時,我的心情無比激動、快樂!臺下不時響起熱烈的掌聲,亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈,動聽的名樂,精彩的時裝秀;還有……更給同學們增加了無限的快樂和歡笑。

到了下午就更加有趣了,我們不時到這個班級玩吹蠟燭,到那個班級玩吹乒乓球,有時還會得到一些小小的獎品。有的同學在排隊的時候還會想想遊戲的訣竅,怎麼才能得到夢寐以求的獎品?整個下午,教室裏面都是笑聲一片。有的同學連眼淚都笑出來了;有的同學嘴巴笑得就像壞掉的拉鍊,怎麼也合攏不起來。特別是拿到獎品的同學,那種高興、自豪感從心裏油然而生,感覺自己就是最幸福的人。

快樂的六一一眨眼就過去了,如果天天都像這樣就好了。放學時歡聲笑語還回蕩在校園裏。

快樂的六一三年級作文 篇2

三年級作文-快樂的六一節六一節快到了,大家都在討論怎麼過六一節。有的人提議六一節玩抽獎,有人提議玩爆丸,還有的人提議舉行一場象棋比賽。而我呢,提議舉行一場作文比賽吧!

老師便讓大家各自上臺來表演,我呢,準備了爆笑的笑話,我的同桌張博準備講一個故事,而我的好朋友李文軒準備演奏一場優美的二泉映月……同學們大展身手,各顯神通。而且,同學們都穿上特製的服裝,有滑稽的小丑服,還有帥氣的武士服。女生們也不惜把自己的公主服穿上了。最後,老師舉行了抽獎活動。啊哈!!我抽到了一個小尺……

最有趣的還是還是袋鼠跳。同學們用盡了吃奶的力氣往前跳,有的摔了個狗啃泥;有的摔了個倒栽蔥;還有的索性不跳了,腳上套着袋子往前跑……大家看了笑得前俯後仰。

這真是有趣的六一節。

六一,是每一個兒童開心的節日,不信你聽,是哪裏傳來的一陣陣歡笑聲?哦,原來是我們三年級在教室裏舉行聯歡會呢!

聯歡會開始了,由周同報幕,第一個是王玉坤和周桐的(蛤蟆鼓),雖然有點不熟練,但是還是迎來了同學們的掌聲、鼓勵聲。接下來是李文照的電子琴獨奏:(步步高),琴聲悠揚婉轉,彷彿把我們帶到那個境界,真是美妙極了!然後孫英表演的古箏,彈起來像行雲流水一樣,動聽極了!孫順暢的魔術把我搞得一頭霧水,不知他心裏裝的啥鬼點子。包鈴哲的魔術帶來了一片驚歎聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團......大家都使出十八般武藝,有歡笑聲、讚揚聲。到了吃零食的時間,大家紛紛拿出自己的食品,五花八門。我們相互交換食品吃,本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會變法術一般,我感受到了分享的快樂。

明天將是我們期待已久的六、一兒童節。爲了慶祝我們自己的節日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行,使同學們在學校裏度過快樂的“六一”節前夕。

上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣,在教室裏有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家裏,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到學校。

下午,隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲,“心繫祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心裏有多美了。

大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。

所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙着抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場…… 終於輪到我們班上場了。

我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經響起來了,只好硬着頭皮唱,希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂(友誼圓舞曲)一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱鉅的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,爲了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。

我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什麼事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們纔會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裏又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待着下一個美好的六一。

快樂的六一三年級作文 篇3

週四,我們學校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。

我們換好衣服,化過妝後做了充足的準備。

我們到了指定的地點坐下來,先看別人表演。可看着看着,我不禁着急了起來。說那時也巧,正好到我們班了,我們排隊到後臺準備。

別的班表演完了,我們急忙上了場,做好準備。

我在臺上往下看:“哇!好多人啊!”開始我還挺興奮,可是後來卻緊張了起來,不敢往下看,後來,我對自己說:“不行,我不能放棄,要堅持!”

表演結束了,我知道了做凡事要堅持,不要放棄。

這次比賽,我既受到了教育,還把這個深刻的景象記住了。

快樂的六一三年級作文 篇4

今天我很高興,因爲今天是“六一”兒童節,我們學校要舉行廣播體操比賽,我早上6點鐘就起牀了,我很好奇的走到學校,我心想;學校一定裝飾得很漂亮,我走到學校,學校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。

我們去教室裏拿凳子來坐在操場上,等着廣播體操比賽。開始出場是六年級的大哥哥大姐姐們, 過了一會兒,輪到我們班出場了,我心裏有點緊張,我們踏步走上舞臺,整齊的排好隊,就開始做操了。我跟着音樂的節奏就跳了起來,心裏不是那麼緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲,我心裏很興奮,我們就整齊的退場,回到自己的坐位上等着評委的評分,一會兒分數出來了,我們班得了9·66分,我們得了第五名,下次爭取得第一名。

快樂的六一三年級作文 篇5

明天就是六一兒童節了,爲了慶祝我們的節日,我們學校舉行了表演和圖書交易兩項活動。先開始發獎狀,然後就開始表演節目了,表演節目的有幾個班。先開始表演節目的'是一年級一班,下一個表演的是一年級六班,他們班爲我們表演的是“詠鵝”。

接下來就是我們班表演“春曉”。十二位女同學跳起了漂亮的舞蹈。下一個是二年級同學爲我們表演的“數字歌”。還有一羣小女孩來回答問題,最後一個問題他們沒回答上來。活動結束後老師讓我們看了很長時間動畫片。

下一項活動是圖書交易,我看到了許多很好看的書,我用我的零花錢買了四本書。今天的這兩項活動對我很有意義,讓我學到許多東西,希望以爲的節日都能這樣過。

快樂的六一三年級作文 篇6

這是一個快樂的下午,三(9)班的教室像炸開了鍋。原來是六一文藝演出正在熱火朝天地進行着……

小品:賣菜攤

菜攤老闆萬子棋好嚎叫着:“賣菜嘍!賣菜嘍!……”“哎呦,笑得我肚子疼!”雖然萬子棋說的長沙話我聽不蠻懂,但還是把我們笑得前仰後合。楊三元走上前:“豆腐多少錢?”“五元!”“你搶劫啊!”楊三元毫不猶豫地給了萬子棋九拳,可憐的萬子棋“暈”倒在地上。萬老闆的苦肉計還真像啊!我爲他擔心起來。

楊三元又問:“豆角多少錢?”可憐的萬子棋伸出五根手指,結結巴巴地說:“五毛!”“五毛!”說完又是九拳,“當我是白癡哦!”楊三元叉着腰罵道。“萬子棋你好慘哦!被打得這麼狼狽,嘻!”我有些幸災樂禍。

周如心跑到萬子棋面前:“白菜多少錢?”“不要錢。”周如心扯着萬子棋的衣領:“你一會兒這麼貴,一會兒不要錢,跟我去公安局!”“哈哈哈!”同學們有的笑得直不起腰,有的笑得上氣不接下氣,有的笑得直捂着肚子,還有的笑得從椅子滑到了地上……

魔術:撲克牌

魔術是我最好奇的節目,我把眼睛瞪得大大的,聚精會神地盯着蔡瑾濤的魔術表演,周圍的同學們已經唧唧喳喳起來了。

蔡瑾濤分好撲克牌,把多餘的牌塞入了抽屜,他舉起一張牌讓我們瞟了幾眼,幾個眼尖的男生一下就看見那張牌後隱藏着一張,我們不由自主湊上前:“我看看,讓我們看一下!”主持人趕開了我們。蔡瑾濤又拿出一張牌,在抽屜裏折騰着什麼,我火眼金睛,一下子就看出了他那忐忑不安的神情,猜他一定在抽屜裏有作弊行爲。這時,一個聲音高喊起來:“拿出來看看,拿出來看看!”幾十雙眼睛瞪着他,我都能感覺到他已經冒“冷汗”了!在一陣陣嚷嚷聲中小學生作文,他只好草草收兵了……

“小鳥在前面帶路,風啊吹着我們......”我久久地沉浸在六一的快樂中。