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【精選】三年級作文錦集9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級作文錦集9篇

三年級作文 篇1

現在的教室給我們帶來了許多麻煩。比如:教室太小,學生多,下課時一不小心會碰到桌椅,嚴重時會受傷流血;比如同學們坐得太近,考試時眼睛會不由自主地東瞄西瞄……我有一個奇特的想法,這些不足之處全都消失了。

未來的教室門前擺放着一臺高大的時空傳送機。進教室時,你們只要站在時空傳送機面前,它就會根據你的面孔、體重、身高,給你調製一定的座位。如果上課鈴響了,同學們不用再爭先恐後進去,只需要站在高大的時空傳送機上面,只需要一秒鐘的時間,它就會帶你來到你的座位上。

未來的教室是四維空間,裏面像海洋,無邊無際。不像現在顏色單一,它有多種顏色,顏色隨着春、夏、秋、冬的變化。讓你感受到四季不同的景色,豐富你的想象力,不會覺得讀書無趣。更神奇的是,如果你從外邊看,未來的教室小得像一顆豆子。

未來的教室還有許多奇妙的功能。桌子像一臺電腦,裏面有我們語文、數學、英語……等一大堆教科書,同學們不必再揹着沉甸甸的書包上學。當你累的時候,輕輕趴在電腦上,就會給你放出優美的音樂。現在的椅子同學們坐久了屁股會感到疼痛,腰還會酸,特別是夏天,會感到屁股熱烘烘的。可是未來教室的椅子就不一樣了,它是一個圓形,軟軟的,後面還有一個按摩機。當你做作業或考試時累了,按摩機會給你按摩。它還會隨季節調節椅子的溫度,讓你感到十分舒服。

未來教室還有一個功能會自動跟着天氣的變化調節溫度,也就是冬暖夏涼。夏天到了,同學可以把教室當作操場,不用害怕炎熱的太陽,你儘管你追我趕,玩得滿頭大汗,教室會放出冷空氣,就像空調一樣涼爽。當白雪皚皚的冬天來的時候,同學們都在瑟瑟發抖,教室裏又放出暖氣,同學們舒心地上課。

未來的教室一切都非常美好,令人嚮往。我相信,由我們新一代去創造,它一定能變成美好的現實。

三年級作文 篇2

我的爺爺已經八十多歲了,常常會做出一點糊塗事來!正如奶奶給他起的花名:“糊塗王”!

記得有一次,爺爺吃完早餐準備打電話給隔壁樓的王叔叔出去下棋的時候,爺爺找遍上下身的口袋都沒有找到手機,開始着急了——就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”,他想:我今天吃早餐的時候還看見手機!難道是:手機“飛走”了?還是有人入屋“偷東西”?爺爺疑惑不解。後來爺爺把“全家總動員”出動了媽媽找遍房子的每個角落:把衣櫃裏的衣服全都拿出來,放在地下,把全部房間搞得亂七八糟的。爸爸找遍客廳的每個角落:客廳裏的東西都掉在地板上。結果一無所有。

於是我就想爺爺不習慣關手機,就對媽媽說:“媽媽,我有辦法!”“你這個丫頭只會搗亂,站一邊去!”媽媽說。“如果你有辦法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具,爺爺送你一套故事書!”爺爺說。“好啊”我高興的回答。於是,我撥通了爺爺的電話號碼,突然,一陣悅耳的歌聲從冰箱裏出來,我一打開冰箱,從冰箱裏找到了手機,原來,是爺爺吃完早餐把剩下的飯菜放進冰箱時,連同手機一起放進冰箱。“爸爸、媽媽,奶奶每人一套洋娃娃玩具!爺爺一套書這些都不許少!”我得意洋洋地說。“當然,這是一種鼓勵!”

全家哈哈大笑,只有爺爺垂頭喪氣。

三年級作文 篇3

一個小男孩在洗腳的時不停地玩手機,媽媽滿臉笑容與男孩洗完後,拿着圖書在牀上看,媽媽一個人吃力地把水拿走,然後倒掉,接着再將盆裏倒滿水,雙手端着盆子,一步步慢慢地走向奶奶的房間,一個人在房間裏啃着腳丫的男孩,似乎是聽到了聲音,或是好奇母親在做什麼,放下圖書,穿上鞋子,從牀上跳了起來。

媽媽端着盆子來到奶奶的面前,說道:“媽,洗腳嘍!”奶奶臉上有說不出的喜悅,媽媽爲奶奶脫好襪子,並把腳放入盆中,溫度適中,十分舒服,媽媽還爲奶奶用水搓腳,奶奶輕輕地摸了媽媽的臉,說:“你也別太累了,休息會吧。”“不累!站在房門口的男孩目睹了這一切,心中感觸很深,奶奶擡起頭,看到了他,對他笑了笑,似乎是在告訴他,孩子,你也長大了,該懂事了。男孩就像真聽到了一樣,急忙離開。

忙完後的媽媽回到了男孩的房間,剛打開門,見裏面沒人,心中很是着急,她眉頭微微緊鎖,朝四周看了看,這時男孩捧着一盆水回來了,他顯得十分次力,水還不停地往外濺,臉上緩緩流淌着豆大的汗珠,一看就知道倒水的過程很是辛苦,他走到媽媽面前,用甜美而又雅嫩的聲音說道:“媽媽洗腳!”媽媽看到他臉上多出了一抹笑容,嘴脣緩緩上揚,拿手擦了擦臉上的汗,心中的喜悅不言而預,男孩拿手在母親腳上反覆搓洗,不時地擡頭笑看着媽媽。媽媽心裏很是欣慰,臉上洋溢着幸福的神采……

三年級作文 篇4

初夏的傍晚,寧靜祥和,閒來無事的我獨自在院中散步。在一顆大樹下站定,我一眼就瞥見了樹幹上有個小黑點在緩緩向上移動。我嚇了一跳,定睛一看,是甲蟲。既然這麼無聊,就跟它一起玩玩吧!

我隨手從腳下撿起一根小棍,正準備把甲蟲往樹下掀,怎料,它猛地縮成了一團,垂直往地下墜去,我以爲它想逃跑,沒想到它趴倒在地,一動不動。它在裝死嗎?我一下子心血來潮,偏要看看它在玩什麼把戲。於是,我蹲下身去,拿小棍一挑,不小心把她的腿弄斷了。可它卻像毫不知情,紋絲不動。我十分驚詫:它爲什麼沒有任何反應?難道它已經死了?

好奇心促使我耐着性子往下看。過了兩分鐘,它終於有動靜了,慢慢地舒展着殘肢,一瘸一拐地顫動着爬了起來,好像這時才發現自己瘸了條腿。

我更奇怪了,用手指去撥弄它,結果又出現了剛纔的那一幕:它趴在地上,一動不動。這次,我怎麼也弄不醒它了。我像個丈二和尚——摸不着頭腦,它真是昏迷了嗎?一下子激起我濃厚的興趣,我決定探究到底。

我飛奔回家,問大人沒有獲得答案,便到處查書。功夫不負有心人,我終於在一本書中找到了答案:昆蟲“裝死”實際上是一種暫時性休克,當昆蟲受到外界刺激時,肌肉便會不由自主的收縮,失去知覺,一般要持續幾分鐘才能恢復正常。

“啊,我終於知道其中的奧祕了。”我捧着書欣喜若狂。

這次揭祕活動,讓我更有興趣探究生物的知識了。漸漸地,我成了一個生物迷。我還真要好好感謝那隻不知名的小甲蟲呢!

三年級作文 篇5

我今天是個小小觀察家,我要去觀察天氣,我在戶外看原本是好天氣,過了一陣子,天空烏雲密佈,天空變得暗濛濛,是不是烏雲在表演變臉呢?是不是有一個大巨人要走到天上,把雲嚇得臉色大變?是不是雷公老師喊了一個命令要烏雲集合呢?

哇!下雨了,小雨滴的聲音滴滴答答,我看見北風小子快樂無比的在雨中玩遊戲,青蛙、小魚在池塘裏開個歌唱大會,鴨子把池塘當成游泳池,再和石斑魚比賽,看誰是第一名的游泳高手。下雨天真好玩,雨彈木桌,彈出像木魚般的聲音,咚咚咚!雨滴敲鐵盒,發出像三角鐵一樣宏亮的聲音,雨滴真是個音樂家。

記得有一回,我在騎自行車,要回到飯店的路上,忽然下起一陣大雨,我的速度越來越快,我們衝進一棵大樹下躲雨,順便休息一陣子,雨一直下,一直下,下個不停,媽媽說:“沒辦法了!只能讓衣服淋得溼答答。”我們就繼續向前出發,前面就是我們住的飯店了,結果哥哥的自行車輪胎壓到泥巴跌倒了!我安慰他後,我們很快的回到飯店裏,洗那暖暖的熱水澡。雨啊!那一回,你應該不要在那個時刻出現,真是很掃興呢!看來,你有優點,但是也有缺點喔!

每當下雨過後,太陽出來了,天氣也回溫了,大地缺水的病也被天上的小天使治好了,那些怕雨的小動物們也出來了呢!天空那五彩繽紛的彩虹也出來了,那是天空的笑臉,彩虹是小雨滴特別送給小朋友的禮物,也像驚喜包一樣,給人驚喜。

我喜歡下雨天,雖然會帶來麻煩,但是也會帶來好運呢!

三年級作文 篇6

我的老媽很漂亮!眼睛大大的。以前,老媽梳長頭髮,後來因爲工作忙,就把剪成了短髮了,這樣一來,老媽比以前更漂亮了。而且還瘦了!

我的老媽本領可大啦!她會彈鋼琴,會唱歌,還會別的樂器!老媽也很有學問的,會英語、會寫作,樣樣都會。

平時老媽很少買衣服,她捨不得。每次出去都是給我買。我覺得很難受。因爲老媽是爲了我纔不捨得吃,不捨得穿的。我應該好好的停老媽的話,好好學習,做一個讓老媽省心的孩子!

我的學習都是老媽管,別人很少管。老媽管我的時候,很認真、也很嚴格。所以,我的學習很好。沒有讓幼兒園的老師批評過。而且,在老媽的幫助下,我一天天長大,但老媽卻老了。這說明老媽在我的身上費了好多的心。 我會好好學習的,讓老媽成爲一個健康、快樂的老媽!

我愛我的老媽!

三年級作文 篇7

愉快的暑假馬上到了,今年早就聽媽媽說準備去廣西北海旅遊,想想就覺得這個暑假值得期待。

終天到了出發的日子,興奮了一晚上的我早早地起牀,拼命催着媽媽趕緊帶上早就收拾好的行李,馬不停蹄地趕往火車站,生怕不抓緊火車就要開走了似的。

到了火車站,我看什麼都覺得新鮮,寬敞的候車室,來來往往的火車。在高鐵上,一節車廂有三十幾個座位,高鐵上的火車上有十幾節車廂,上面有着很好的服務,我們出門也很安心。

坐了一天的高鐵,到了傍晚纔到北海,我們和從深圳過來的阿姨在酒店集合,大家都不覺得累,特別是我們幾個小朋友,在幾個房間跑來跑去,在媽媽一遍遍的提醒纔去睡覺,準備明天開始我的第一次海邊旅行。

北海位於中國的北邊,有着著名的銀灘,那裏的沙子軟軟的,踩着非常的舒服。我換上泳衣下水游泳,但是不小心舔到了一口海水,這可真是鹹死我了!我趕緊游上岸,在岸邊堆了一個沙堡,海邊的浪一來,沙堡就給衝平了,我又繼續堆,玩得可高興了。來海邊游泳的人非常非常的多,很容易走散,所以我就一直在一個地方玩沙子,等媽媽來找我。

第二天我們出發去潿洲島,聽說要坐船,又讓我興奮起來。輪船開了很久,久到我都睡了一覺,終於到了島上。在那裏可以看到一望無跡的大海,水清得可以看到自己的腳趾,這次我和小夥伴可不堆沙子了,都飛快跑到海里,盡情地玩耍。

幾天過去了,我們來到了桂林,聽說桂林有一座象鼻山,媽媽就帶我們坐着船去象鼻山了。在船上,攝影師給我和媽媽照了張相,這可是我和媽媽第一次這麼正式的照相。不遠處,我們看到了象鼻山,它的山頂很像大象的'鼻子,所以叫象鼻山,我們在它旁邊轉了幾圈,就回去了。

愉快的旅行很快就結束了,我們都各自坐上回家的火車。這一路上,有太多的第一次讓我難忘。我感到非常開心,希望明年還可以再遠行。

三年級作文 篇8

秋天的植物園,別有一番景象。

從植物園的西門入園,可以看到“金秋桂花展”正在舉行。雖然還沒到桂花盛開的時候,但那撲鼻的清香已經傳出了好遠。一株株青翠茂盛的桂花生長在碩大的花盆裏,那碩大的花盆一排排整齊地擺放在路的兩側,好像一隊隊威武剛勁的士兵。我一株株欣賞着,它們樹冠碩大,枝幹粗壯,有不少桂花的根甚至都裸露在外面,顯得那麼蒼老、健壯。我仔細地看着標牌:丹桂,410歲。呀!原來這棵桂花都410歲了,真是太厲害了。我挨個仔細看起來:400歲、396歲、258歲、110歲……啊!大多數的桂花都是百歲以上的“老人”了。我不禁爲它們頑強的生命力而感嘆!心想:我要是一棵桂花樹該有多好,那我就可以活到幾百年,上千年了。

接着,來到了竹園。走在園內彎曲、幽靜的小路上,盡情欣賞兩側那四季常青的翠竹。我總感覺竹子本身就是一幅畫,它不需勾勒、不用渲染,就那樣生機勃勃地展現在你的面前,那是大自然的傑作。置身其中,彷彿仙境一般,一種清純脫俗之感油然而生。一陣風吹過,蒼翠的葉片隨風擺動,發出“沙、沙”的響聲,彷彿在歡迎人們的到來。繼續走着,你還會聽到蛐蛐們的演奏,這種感覺越發讓人留連忘返了。

繼續走,映入眼簾的是一片花海。那成片花朵,紅的紅,黃的黃,賞心悅目。更別緻的是那六道用鮮花搭成的“花拱門”,那五顏六色的花兒鮮豔、明亮。置身其中,分不清你是走在路上,還是走在花中。眼前蝴蝶翻飛,蜜蜂在花叢中勤勞地穿梭,鳥兒在樹上忘情地唱着,一隻、兩隻、三隻,一會兒,幾十只鳥兒彙集在一起,忘情的獨唱就變成雄壯的大合唱了。

聽着聽着,我彷彿變成一朵花兒,一隻蝴蝶、一隻蜜蜂,或是一隻小鳥……

三年級作文 篇9

幸福是什麼?幸福是嗎媽的嘮叨,幸福是老師對同學的關愛,幸福是同學之間的友愛。

幸福是每一件小事。比如說: 雨天一個揹着書包的小朋友摔到了,坐在地上‘’哇哇‘’大哭。在一旁的叔叔放下早飯,連忙把小朋友扶起來把傘遞給她,拍一拍她身上的泥沙,再送她過馬路。我看見了心裏衝滿了暖流。

幸福也是媽媽的嘮叨。比如說:今天早上要去上作文課。媽媽在臨走時說:“東西帶齊了嗎?”我說:“都帶了。”······但媽媽一聲聲嘮叨中衝滿了疼愛。

幸福就是話語中流露出的關心,幸福就是一個發自內心的鼓勵微笑,幸福就是一個微小的友愛的動作。生活中只用心去品味·去珍惜,方能體會出幸福的滋味。