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【精選】雪三年級作文錦集9篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的雪三年級作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】雪三年級作文錦集9篇

雪三年級作文 篇1

一年四季中,我喜歡那綠樹成陰的夏天,但我更喜歡雪花飄舞的冬天。

上個星期一晚上,我從天氣預報中得知第二天將迎來20xx年的第一場雪,心裏別提有多高興了。早上一起牀,我就趴在窗外向外看,一點兒雪的影子也沒見啊,我感到特別失望。到了學校,同學們都在議論,怎麼今天沒有下雪啊?

下午,我們正在上課,忽然一位同學大叫:“快看,下雪了!”同學們紛紛伸着頭向外看。雪花像一位老朋友姍姍而來。一下課,同學們都衝出教室,跑向操場。這時樹枝上、欄杆上、屋頂上都已經開始變白了。雪下得越來越大,落到我的頭上、臉上、手上。我想看清它是什麼形狀的,剛一抓住它,它卻變成了水滴,從我手上不見了。我想到了一個好辦法,伸出胳膊,讓雪花落到我的袖子上,用衣服去接住它。不一會兒袖子上落滿了雪花,一片片雪花晶瑩透亮,它們有的6個瓣,有的5個瓣,就像能工巧匠精心雕刻而成。

放學了,地面上已經有了積雪,路上回家的人們也放慢了速度,各種車輛緩緩前進。最高興的還要數我們這樣的孩子了,走在雪地裏,手裏拿着雪球,邊走邊玩,總覺得玩不過癮。雪雖給我們的生活帶來了不便,卻給我帶來了無盡的歡樂和樂趣。

雪三年級作文 篇2

十月二日秋高氣爽,我和爸爸媽媽去雪浪山遊玩

汽車開了半小時,我們來到了山腳下的公園門口,買了票繼續往上開,沿着盤山公路一路向上我們來到半山腰的停車場。一下車首先看到的是烽火臺,烽火臺下的石碑上記載着抗日戰爭時期發生在雪浪山的故事情景。走過烽火臺我們來到了望溪亭,站在亭子裏遠眺,高樓林立的雪浪鎮映日眼簾。我把目光轉到山腳下,一條小河緩緩流過,“望溪”之名由此而來。

順着山路往上走,我們來到了蔣子書院。無錫歷史上第一個狀元蔣重珍,小時候在雪浪庵譚雲閣中讀過書,並曾在其故居開課收徒,故把這個宋代書院移到這裏,並命名爲蔣子書院。

我們又開車往山下去看薰衣草。夏去秋來,經過高溫考驗的七十多畝薰衣草已開出紫色花朵,漫山遍野的香花隨着起伏的山坡與周邊紅綠相間的花草相得益彰,讓人流連忘返。

在撲鼻的花香中我們結束了這次的旅程,踏上了回家的路。

雪三年級作文 篇3

我見過春、夏、秋天的東臺山,卻沒有見過雪中的東臺山,這一直讓我很好奇。今天終於下雪了,我決定去觀賞一下雪中的東臺山。

我約好了朋友彭濱宇,我們倆衝鋒在前,率先領略冰雪的傑作。天空中正下着棉花一樣的雪花,好像冰雪中誕生的精靈,溫柔中帶着寒冷,在半空中翩翩起舞,落在手上片刻便融入手心,那麼頑皮、那麼奇妙。睡着的冰在水溝裏靜靜地躺着,看起來晶瑩剔透,不愧是水做的“鑽石”。突然狂風大作,雪花在空中螺旋起舞,有些幫忙裝飾綠色的樹葉,將它們變成一顆顆“綠寶石”。有些被吹落在了房子、地上,將房子和樹銀裝素裹,讓大地煥然一新――-這就是風與雪之舞。一會兒天空下起了雪籽,雪籽落下來就像在彈奏一首首動人的歌曲―――這就是冰與雪之歌。我們被這載歌載舞的冰雪世界迷住了。

遨遊在這冰雪美景中,這麼美的景色讓我流連忘返,我都忘了還在登山中,突然發現彭濱宇已經把我甩在後面了,我趕緊跟上去,沒想到彭濱宇因爲路滑突然摔了一跤,我想:機會來了。我趕緊超過他,沒想到腳下一滑,我也摔倒了。我立刻明白了一個道理:冰雪天氣,路面很滑,只能慢行。

沒多久,我們到達了山頂,整個城市顯得好小,到處都被白雪覆蓋,道路、房子、車子都那麼小,所有的一切都在我的腳下,只有我是這個城市最高的人,我自豪地叫着:我是最棒的,東臺山真美麗。

雪三年級作文 篇4

我愛春天的鮮花,愛夏天的綠茵,愛秋天的果實,更愛冬天的雪。

今天很特殊,因爲今天下雪了。今天下的雪可不是一般的雪,這是20xx年冬天鄭州的第一場雪。因爲上學時候下的雪不是太大,所以我在這兒也不說了。就說說放學回家下的雪吧!

走在回家的路上,看着這街道,白茫茫的一片。我和小夥伴一起回家,反正今天作業少,我們就玩了一會兒。在回家的路上,我們你追我趕。我拿雪球扔她,她也要扔我。我們跑了好長時間,終於到小區裏裏了。哇!從沒見過這麼美的小區!一棟棟樓房變成一座座白塔。小區的樹,也被大雪壓彎了腰。它們像在說:“歡迎來到北城花園小區!”到了樓底下,我們不再打雪仗,開始堆雪人。我負責雪人的頭,蔣彤彤負責雪人的身子。我們耐心地堆着雪人。

我先找一小堆雪捏成雪球,然後在地上滾……頭滾好了,開始製造鼻子:我用廣告紙當鼻子,開始製造眼睛,眼睛用一小塊葉子來代替。這樣頭就做好了,看看蔣彤彤製造的身子。哇,蔣彤彤製造的身子剛好跟頭匹配,手還是用樹枝拼成的。這手插的真到位!

我們把頭和身子堆在一塊兒,一個完美的雪人就出來了。我說:“看看雪人明天能變成什麼?”然後我們就高高興興地回家了……

啊,這一天過得真愉快!我太喜歡下雪了!

雪三年級作文 篇5

星期六的下午,我在聚精會神地做功課時,爺爺跑過來說,外面下起了雨夾雪,我欣喜若狂,我可以打雪仗了!

終於等到第二天早上,我早早地從被窩裏鑽出來,迫不及待地打開窗一看,哇!只見屋頂上、草地上、汽車上、大樹上都積滿了雪,真是白雪皚皚,銀裝素裹。彷彿是一個冰雪世界!我趕快穿好衣服,興沖沖得去擲那潔白無瑕的雪球。來到樓下,雖然陽光燦爛,但天氣仍舊是很凜冽的,寒風刺骨,但我還是去摸了一下雪,啊!又鬆又軟。可是不一會兒就融化在我的手掌中,此時,我的手像凍僵了一般,直髮紅,但是心裏卻暖暖的。

中午吃好飯,爸爸決定帶我去玩雪球。我興奮不已,於是馬上就開始了這場激烈的雪球比賽。我找啊找,想找一些厚厚的雪,終於,我在草叢中翻到了,啊!這雪好漂亮,潔白晶瑩的。我快速地把雪緊捏在一塊,往爸爸的衣服上扔去。扔中了!我跳了起來說。爸爸也不甘落後,也拿起雪來朝我扔。我扔他,他就閃;他扔我,我就躲。我們倆喜笑顏開,一路奔跑,卻忘記了凜冽的寒冷,反而感覺心裏熱乎乎的

看着這些雪,讓我想起了最近學過《瑞雪》中的一句話:今冬麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。啊,明年肯定是個豐收年!

雪三年級作文 篇6

看到這個題目,你可能特別好奇:小灰是誰?雪球又是誰?想知道的話,你就和我來看一看吧!

小灰,一隻長着灰色皮毛的兔子,它的耳朵不像小白兔一樣立着,而是耷拉在身體上,眼睛不是紅色的,而且身體只有一隻老鼠那麼大。它的性格很乖,天天趴在盤子裏,一動不動。可是,它有時候也會揹着我幹一些“不正經”的勾當:趁我不在家的時候,它就從欄杆的空隙裏鑽出來,在客廳裏面搗亂,我一回家,看見亂糟糟的客廳和累趴下的小灰,不免會有些生氣,可是,一看見小灰那可憐巴巴的樣子,我的氣就全消了。

雪球是一隻小白兔,因爲遠看像一堆雪,所以給它取名爲“雪球”。剛開始,雪球很乖,漸漸地,它長大了,活蹦亂跳的。它總是仗着自己體形比小灰大,欺負它,可是一被我發現,它就停止了“欺軟”行動,跳到我身邊,蹭我的腿,那樣子好像在說:“你就饒了我吧,我下次再也不會這樣了。”說它欺吹隍更吧,也不過分。它還特別聰明,我們把它送進籠子裏,它就自己用前爪把籠子打開。

這兩隻小兔子給我的生活增添了許多樂趣,我十分喜歡它們。

雪三年級作文 篇7

在記憶中我好想是位老師,我好像是位出色的畫家,我好想是隻可愛的小狗,可是我記憶最深的是好想是一片雪花。

我好想是一片雪花,因爲每到冬天我就可以和兄弟姐妹們一起去旅行,可以看到雄偉的長城,皇帝們住過的故宮,還有北海公園的白塔紅牆,還可以去景色迷人的哈爾冰,到冰雪大世界那裏和我的其他夥伴一同做遊戲。

我好想是一片雪花,因爲每到冬天我就會離開媽媽的懷抱,可以快樂地玩一整個的冬天。那時的我們象個小仙人,用魔法把世界變得更美,我們會讓大樹媽媽穿上潔白的婚紗,讓屋頂哥哥戴上一頂毛茸茸的帽子,讓麥苗妹妹蓋上柔軟的棉被……

我好想是一片雪花,因爲這樣我可以去旅行,可以用魔法把世界變得更迷人、更美麗!

雪三年級作文 篇8

昨天,天氣預報講今天將有中到大雪。晚上睡覺前我還向窗外看了看,沒有一點雪。早晨醒來,我跑到窗戶前,拉開窗簾,哇!真的下雪了。外面白茫茫的一片,地上、汽車上、樓頂上,到處都是雪。特別是樹上的雪,我想起剛背會的兩句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”向遠處望去,整個世界就像蓋了一層棉被,潔淨、舒適極了。

我連忙穿好衣服,向樓下奔去。這場雪可真大呀,紛紛揚揚從空中飄落下來,眼前看到的東西就像電視機圖像不好時一樣花花達達的。雙腳踩在雪上,發出“沙沙”的聲音,像踩在草地上一樣軟軟的,扭回頭一看,地上還留下了我那一串深深的腳印。我伸出雙手去接從天而降的雪花,還沒等我仔細觀察,雪花已在我手上融化了,手心感到涼涼的,舒服極了。我仔細觀察落在袖子上的雪花,發現雪花果然像書上畫的一樣,有六個花瓣,非常漂亮,看起來老天爺還真是個藝術家呢!滿院子都是孩子們的叫喊聲,我一點也不覺得冷,在雪地上不停地跑呀、跳呀,故意摔倒,再打個滾,又爬起來。自己玩不盡興,於是又和小朋友們打起了雪仗。

下雪真好玩!

雪三年級作文 篇9

今天,我興沖沖地拉着媽媽的手跑出家門,一蹦一跳地出了大門。

哇!真美呀!潔白的'雪花從天而降,給大地蓋上了一層厚厚的棉被。我往前走着,身後留下了一行行深深的腳印。瞧!在旁邊,還有一行小狗的腳印呢,原來,小狗也出來玩兒了!

其實,我是來堆雪人的。我得趕緊找到一個好地方,“就這兒吧”!我高喊道。媽媽拿起了清潔工用的大鏟子,不一會,一個大雪堆就堆成了。我拍手大叫着:“我要用它來當我的雪人的身子。”媽媽催我把雪人的頭做出來。那個清潔工阿姨回來了,對媽媽說了聲謝謝,又開始了剷雪的工作。她知道我要做雪人的頭,就用大鏟子給我鏟了一小堆的雪。

頭做好了——一個大大的南瓜頭,我要把它放到雪人的身體上。哎!還真夠沉的。我搬着這個“南瓜”頭一步步走到雪人面前,把它放在了雪人的身子上面。

我去找了兩塊石子做眼睛,可石子太大了,怎麼都安不上。媽媽說:“你那石子太大了,實在不行,就拿它當雪人的鈕釦吧。”“好呀,好呀,太好了。”我把兩個大石子當做了雪人的鈕釦,哈哈!正合適。

可是,雪人沒眼睛也不是個辦法呀,怎麼辦呀?我急得團團轉,媽媽一點也不着急,她找了一種草,插在了雪人的臉上,我又拿了一個比較大的草當了雪人的嘴巴,雪人的模樣就出來了。

這時,我看見旁邊有一塊雪很像兔子的耳朵,我靈機一動,有了,我把它往雪人腦袋上一立,霎時,一隻可愛的小雪兔出現了。可是,那隻小雪兔的另外一隻耳朵呢!“看我的”!媽媽拿了兩個橢圓的雪球,把第一個雪球立在了雪兔的頭上,又把另一個雪球扣在了第一個的前面。哦!原來媽媽的想法是讓這個雪兔一隻耳朵立着,一隻耳朵彎着,真是一個不錯的主意。

我又找了兩個大小差不多的雪球安在了小雪兔的兩側,小雪兔就有手了。不過,我又有了一個新的想法,我用手給雪兔做了一件漂亮的小裙子,再安一個小蝴蝶結,小雪兔變成了美麗的雪兔公主。

這時,我雖然很累,但我看着我親手做的雪兔公主,還是禁不住甜甜的笑了。

大家也快來看看我這隻美麗的雪兔公主吧!