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包餛飩小學三年級作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的包餛飩小學三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

包餛飩小學三年級作文

包餛飩小學三年級作文1

過年啦!過年啦!你最喜歡什麼活動呢?你一定會說貼春聯、掛燈籠、放鞭炮吧?不過,我最喜歡的是包餛飩。

年初一那天,我和媽媽一起包餛飩。待爺爺拿來了餛飩餡和皮,我們就開始了。

我先拿起一張餛飩皮,再放上少許肉餡(因爲放太多了不好吃),接着,就是“真正”開始包餛飩了。開始,我還有點手忙腳亂,但經過媽媽的指導,我慢慢有點會包了,真開心!其實,包餛飩還是蠻簡單的!只要先塗一點水在餛飩皮的一個角上,對摺,然後再塗一點水在餛飩皮上,最後把它包起來,這就成了一個像樣的餛飩。可是,不知怎的,我包的餛飩就是又醜又容易裂開來,難看極了。我問媽媽:“怎樣才能把餛飩包的漂亮一點呢?有沒有什麼訣竅呀?”媽媽告訴我:“沒有什麼訣竅,只有包的次數多才會好看起來。你看,我現在包的是不是很好看?這就是因爲我包的次數多,所以包的'又快又好。你也不用着急,慢慢來,總會包的漂亮起來的。”我聽了媽媽的話,又開始包餛飩了。果然,慢慢地,我包的越來越漂亮了,真是“熟能生巧,業精於勤”。最後,我和媽媽把餛飩放到盤子裏,包餛飩就算完成了。中午,爺爺開始烹飪餛飩,不一會兒,香噴噴的餛飩就上桌了。我嚐了一口,啊!真鮮啊!到底是自己包的餛飩,味道非同凡享。

這次包餛飩讓我明白了一個道理:自己動手,豐衣足食。所以,小朋友們要勤勞一點哦!

包餛飩小學三年級作文2

今天的天氣不是很好,但是老師們還是請我們去了他們家裏爲我們包餛飩吃。我們剛進到老師的宿舍樓,就聞到了老師爲我們包混沌準備的餡兒料的味道。

我們飛快的進了屋,也幫老師包了起來。有的邊說話邊包,有的正在想怎麼才能包得好看。我呢?先用左手拿住皮,再用右手拿筷子,接着,我拿着筷子把肉刮到皮裏面,然後用皮把肉、筷子捲起來,最後,再把筷子拔出來,一個餛飩就包好了。可我包的這個餛飩的肉太多了,而且兩邊尖尖的,中間大大的,像個肥肥胖胖的月亮。我把這個月亮餛飩拿去給老師看,讓老師評價,老師覺得這個月亮餛飩雖然很有趣,但肉放得太多了,有兩個缺點:一是浪費肉,二是很難煮熟。我聽了老師對我包的餛飩的評價與建議,立即去修改一下,這次這個餛飩還是月亮形,只是身子苗條了很多,看起來比較美觀了。

我們包好了,就給老師拿去煮,然後在自己的座位上迫不及待地等着。餛飩煮好了,老師還沒有走到宿舍門口,我們就聞到了一陣陣香噴噴的餛飩香味,大家都情不自禁地流出口水,像一隻只小饞貓。等老師分好了餛飩,我們狼吞虎嚥的吃了起來,好像好久沒吃過飯似的,吃得津津有味,真好吃!吃了一個又一個,真是你回味無窮!

通過這件事,我們不僅學會了包餛飩的小技巧,更重要的是學會了一些做人的道理。