關於漂流三年級作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的漂流三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

漂流三年級作文 篇1

夏季是漂流的季節。當酷暑難消，空調的涼氣也難以冰鎮心中的悶熱時，到水中去，到大江大河中去，去親身體驗“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁詩意，那滿目的青山，那悠悠的綠水，那來自大地深處的涼涼的清新的氣息，是多麼令人感動！

今年暑假我們隨着旅遊團來到了湖南通道漂流。這次漂流是兩人一個氣筏，我帶一絲好奇，一絲膽怯，穿好救身衣和草鞋，戰戰兢兢的上了氣筏，漂流在歡聲笑語中開始了……

下了水，我才知道這次漂流可沒那麼簡單了，想不帶傷回去，沒門！

水道時而狹窄，時而開闊，水流很急，並且河道里佈滿了大大小小的石頭，時時會卡在石頭縫，這不，剛說完，我和爸爸就在第一個險灘“落難”了，我倆正正卡在水流中間，大水直往我們的氣筏裏灌，害得我喘不過氣來。時我已經渾身像蹦緊的鋼絲一樣的緊張，六神無主，心驚肉跳的了。爸爸見到我這麼緊張就一直安慰我，調解我的情緒。最後我們掙扎了幾分鐘才脫離了險境。

漂了沒幾分鐘，無數的白浪向小船涌來，我們經過了一個又一個波折，才發現自己已經泡在冰冷的水裏了。小氣筏裏進水了，是穿越急流時浪打進來的。山裏的水很涼，泡得時間久了，會帶走大量的體熱，也會抽筋。此刻，我們的注意力都放在怎麼調整方向、怎麼避開障礙物、怎麼讓船裏少進點水、怎麼保持船的平衡上……已經顧不得自己的冷了。

小氣筏隨着波浪的起伏而起伏，時而上揚，時而跌落，四周到處都是翻卷的浪花，似乎隨時都可能將船上的人掀到波濤駭浪裏去。我們的小氣筏被水中的一塊巨石擋住，爸爸用手中的竹棍撐住石頭，想將船推回到急流中，可一個不小心竹棍爛掉了。此時我根本就不感覺到害怕和緊張，心理只想向下漂去。一浪高過一浪，終於我們的小氣筏被衝離了那塊巨石！

河邊有村民在賣從河裏抓來的小魚和熱乎乎的薑湯等等，因在水中漂了太久了，肚子有些餓，在加上刺骨的河水泡着，我和爸爸決定上岸補充一些能量。“啊~！真好吃，喝完薑湯後感覺身上暖乎乎的！爸爸你也喝一杯吧！”我說。“還差一點路程就上岸了，我們快點遊，去衝個熱水澡吧~！”爸爸說。

經過4個小時的漂流，到了終點看看大家身上，傷痕累累，有的擦傷了小腿，有的掛破了衣服，還有的連肚皮都劃傷了！慘不忍睹啊！我看他們根本就顧不上看兩岸的美麗風景了。有的說：“刺激刺激！真驚險，充分挑戰了一次自我。” 有的說：“太恐怖了，命差一點沒了，不管有什麼漂流，我再也不去了。”

在回去的路上，個個都在述說自己的漂流經歷。事後想想，生命其實真的很脆弱，在那一瞬間，大家都如此近距離的接觸了死亡，經歷了生與死的搏鬥，在死亡的邊緣上掙扎了幾分鐘。如果不是河道很窄，如果不是好友的一直鼓勵，如果不是救生員幫忙……想着想着，活着，真好！好好珍惜活着的每一天吧！朋友們！

漂流三年級作文 篇2

有一天，小魚兒坐在家裏，看着蔚藍的天空，鬱鬱蔥蔥的森林裏，幾隻無拘無束的小鳥在飛，小魚自言自語地說：“好美啊！我多想去外面的大世界看看！”

一回到家，魚媽媽看到小魚悶悶不樂的樣子，就問：“小魚，怎麼了？”小魚吞吞吐吐地說：“沒什麼，我只不過是想去遠處看一看風景！”魚媽媽一聽，大驚失色，連說：“不行不行，太危險了！”但她越不讓小魚去，小魚的好奇心就越大。

第二天，天還矇矇亮，小魚趁爸爸媽媽還在睡，偷偷地游出了小溪。

一路上，小魚高興地遊着，他快活地甩着尾巴，轉了一個彎以後，來到了一片廣闊的水面，他想：這一定是奶奶常說的大河了！在不遠處，有一些“花”在水裏長着。小魚想在裏面走一走，但是當他擠進“花叢”中時，卻發現這些“花”竟然是泡沫塑料、糖紙、塑料袋。不一會兒，他感到全身奇癢無比，使勁掙扎，但怎麼也出不來。直到過了好一會兒，水流才把垃圾沖走了。小魚又繼續遊，他想到那些房子前去看看，忽然，一股污水涌了出來，小魚現在學聰明瞭，他馬上游開了，逃過一劫。他又向前遊着，看見好朋友小蝦在前面哭，就問：“怎麼了？”小蝦說，昨天他們在廣場跳舞時，一個“炸藥包”掉下來。蝦爸爸一看情況不妙，就把我推走了，但他自己和媽媽被壓死了，今天，我成了孤兒！

游到這裏，小魚失望至極，他轉了個身，馬上游回了家，外面的世界也太可怕了。

漂流三年級作文 篇3

昨天，我和媽媽，還有媽媽的同事一起去阿依河漂流。我們吃了早飯到了阿依河，又走了一千八百多個石梯，纔到了漂流點。我們穿上救生衣，三人一組乘坐橡皮艇，我們沿着河道順流而下，拿着竹竿左右劃呀劃，你追我趕，滿頭大汗。

這裏的風景真美！碧綠的樹木羣山環繞，翠竹連綿，空氣清新。

河水清澈見底，好像一面明亮的'大鏡子。河底還有許多各種各樣漂亮的鵝卵石，我忙裏偷閒，還撿了幾個留作紀念。

啊！該劃下半程了，我早興奮不已，因爲聽說很驚險很刺激。我們坐上了更大的橡皮艇，最刺激的是有四個高坡，飛花四濺。

害得把吃的東西都掉進了水裏，揹包全被打溼了，不是這兒撞到石頭就是那兒撞到石頭，浪太大了，水都滿了，我們都顧不上舀水。終於到了終點。

阿依河真是千年不變的美麗，這是大自然給我們的禮物。

……

漂流三年級作文 篇4

今天，我很早就起牀了。大家知道我爲什麼這麼高興嗎？因爲我要和爸爸媽媽、爺爺奶奶去漂流了！經過三個小時的奔波，我們終於到達了風景秀麗的王屋山。

穿好救生衣以後，我們坐到氣墊船上，開始了我們的漂流之旅。突然，嘩啦啦，是誰用水潑我？噢，原來是旁邊的那艘船呀，我也要潑他們！就這樣，我加入了激烈的水戰之中。這時，氣墊船來到了河道的入水口，第一個浪頭打來，濺得我們全身都是水，清涼無比，太過癮了。唉呀呀，我怎麼覺得頭有點暈？原來是河道變寬了，河裏又有暗礁，我們的船一直在跟着水流打轉，非常驚險。還好河道這時又變窄了，我們的船又繼續向前行駛。在長達十公里的漂流中，我們經過了大浪，穿過了平灘，還在岸邊停靠了一會兒，我和爸爸一起遊了泳。結束漂流的時候，我還是戀戀不捨的，不過爸爸答應了我，明年暑假還帶我漂流，可以考慮換個地方哦！

漂流三年級作文 篇5

“農夫山泉有點甜”的廣告詞可謂家喻戶曉，它的水源來自於我們浙江的千島湖。8月9日這是一個特殊又難忘的日子，因爲我們四（4）中隊二十多位同學和各自的家長還有兩位老師選擇了這一天去有名的千島湖漂流。

我們乘坐的大巴車歡快地在高速公路上奔馳，我們在車內唱歌、講笑話，將近3小時的車程感覺不到就已經到了目的地。聽導遊叔叔介紹千島湖擁有448平方公里的森林面積，有1078個島嶼，千島湖是1959年建造新安江水電站築壩蓄水是形成的人工湖吶！

吃完午飯我們前往九龍溪漂流，一路上從遠處看到正在漂流的遊客們玩得那叫開心，看得我們的心啊直癢癢。到了漂流地點，大家在導遊的指引下穿好救生衣，領來船槳，一切準備就緒，GO!出發。我們一大一小乘上鼓鼓的皮划艇，開始了漂流旅程。整個漂流過程一共有7個坡度漂流口，第一個也是最刺激的一個。譁！從高處往低處滑下去，濺起的水花在陽光下閃閃發光，像鑽石，我和媽媽立馬變成了落湯雞。那種從高處往低處驟降的刺激會使你心跳加快，就像人會被飄走一樣。接下來就進入平緩地帶，我們握緊船槳劃呀劃，但船老師在原地打轉，還是媽媽厲害，她告訴我原因，原來我們一個在船頭一個在船尾划槳的時候就應該朝一個方向劃，不能一正一反。瞭解了原因後我和媽媽配合默契，我們的船一路很順利。又到下一個漂流口，我們抓緊扶手在尖叫聲中衝了下去。前方看見黃山河他們的船被大石頭卡住了，我們剎不住眼睜睜的裝上去。被我們這一撞卡得就更緊了，後面緊跟着的樊婷和陳奇鵬他們連續的撞擊，大家全部卡住，笑得我們前俯後仰，馬上水上交通變得擁堵。家長們紛紛下船動手施救，好不容易逃離了這個“死衚衕”。船隊繼續前進，溪邊的風景真美啊！野花、野草、野鳥、還有一棵棵結滿棗子的大棗樹，我們時而前進，時而找個平緩處休息片刻，下水與溪水親密接觸，同學們之間游泳、打鬧、嬉戲。

不知不覺，我們在尖叫聲和歡笑聲中到了終點，雖然一個個全身溼透，筋疲力盡，但還是意猶未盡，捨不得上岸。漂流的經歷鍛鍊了我們的體力，挑戰了我們的膽量，更體現了我們的團隊精神。