開心的三年級作文五篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的開心的三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

開心的三年級作文 篇1

12月30日，那是一個難忘的日子，爸爸媽媽帶着我和弟弟去永泰看望姑奶奶。

一路上風景迷人美不勝收。大約開了兩個小時的車，就來到了山青水秀的永泰。山上開滿了白色的杏花，芬芳撲鼻，我迫不急待地摘下一朵放到嘴裏嚐了嚐，啊，太苦了！

我們來到了姑奶奶的家，首先映入眼簾的是一片片望不到邊的樹林和一堆堆枯黃的稻草。表哥突然看見了我，問長問短，弄得我有點不好意思。

吃過了中午飯，我和弟弟懶洋洋走到小溝旁，忽然幾隻小魚爭先恐後地衝了出來，我看見了欣喜若狂，拿上竹籃子就跑到小溝旁，二話不說，我光着腳丫跳進小池子裏，這是魚的集中區。我發現了幾隻大肥魚，帶着一羣小魚在遊動。我拿了一根麻繩捆住籃子放入水中。幾隻笨魚向我天羅地網“走”來。我壓住心中的狂喜，猛地將籃子提了上來---啊，有一條大大的魚，我趕緊把它裝入瓶子，表哥也逮着了一條魚，弟弟一無所獲，但看見我們滿載而歸的時候，他破涕爲笑，哼着小曲兒和我們一起走了回去。

雖說兩條魚不算什麼，但是一分耕耘一分收穫，這是我勞動所得，不亦樂乎？

抓魚，妙趣橫生，開心無比。

開心的三年級作文 篇2

今天是星期天。中午，我吃過午飯，就出去玩了。

剛出來沒多久，就看見一位大哥哥在搬很重的貨物，一件件搬到貨車上。我看那個大哥很辛苦的樣子，就關心地問：“大哥哥，我看你這麼累，一定口渴了吧！大哥哥說：”沒關係，小姑娘，你 家人一定會擔心你，你還是快回去吧！“我說：”沒關係，我已經跟他們說好了，你就放心吧。我幫你你不介意吧？“”真的，那太好了。謝謝你。“大哥哥激動地說。說着我們熱火朝天地幹了起來。 終於搬完了，我倆累得滿頭大汗。”辛苦了。“大哥哥說。”不累，不累，好着呢。“我說。我們倆都開心地笑了。

回到家，我把過程對媽媽講了一遍，媽媽說：”你是一個助人爲樂的好孩子！“我心裏甜滋滋的。

開心的三年級作文 篇3

我的奶奶家有一條又可愛又調皮的狗，我給它取名叫皮皮。皮皮一身黑中帶黃的毛，一對耷拉下來的耳朵，一雙黑寶石般的'圓眼睛，一個溼漉漉的黑鼻子，甭提有多可愛了。

皮皮纔來奶奶家兩個月，就開始“皮”了。他總愛和奶奶玩藏拖鞋的遊戲，每次奶奶要穿拖鞋的時候，都不知被它叼到哪裏去了。

他還喜歡侵略雞窩，和雞來一場大戰，次次都把奶奶家的雞追趕得到處跑。這時候，奶奶看到了，就會拿起竹竿準備打它。皮皮就會向沙發跑去，趴成鱷魚狀，咕嚕鑽進沙發底下去。奶奶哭笑不得拿它沒轍。

有一次，媽媽正在拖地，皮皮跑過來攪事了。它用前爪使勁抓住拖把的布條，媽媽氣得大叫了起來：“走開，皮皮，走開！”皮皮就是不聽，還開始咬起了布條，看來它把布條當做肉骨頭了。媽媽把拖把往上一提，皮皮也往上一跳。我在一旁看得哈哈大笑，媽媽聳聳肩，也無可奈何地笑起來。

這就是奶奶家可愛的皮皮，我們都喜歡它。它是我們家的“開心果”！

開心的三年級作文 篇4

星期六，我和小夥伴們在院子裏玩遊戲，玩什麼呢？一個夥伴提議玩老鷹捉小雞。夥伴們都同意。

我們用剪刀石頭布的方式決定，鄒林當兇猛的老鷹，我當慈祥的母雞。遊戲開始了，兇猛的老鷹就說：“我一定要把你們全部抓住。”話音剛落，老鷹就揮舞雙爪，左衝右突發起了猛烈的攻擊，我說：“我不會讓你得逞的”！我就張開翅膀奮不顧身的保護着小雞們。第一回合結束了，一隻小雞都沒有被老鷹抓住，我很開心，看着那隻老鷹已經垂頭喪氣地說：“可惡。”

第二回合開始了，小雞們在我背後左躲右閃，我猜他因該會玩一些陰招吧！果然，這次他向右移去了，我猜他因該向左移去吧，我就向左移去，沒有想到他真的向右移去了，糟糕！我中計了，可是已近來不及了，小雞們落荒而逃，都成了老鷹的爪下之物。我真想過去把老鷹捉死。

突然聽到有人在我背後叫我，我定睛一看，原來是媽媽叫我吃飯了，可是，我還想再玩一會兒真開心的遊戲。

開心的三年級作文 篇5

今天上午我和姑爺去車泊爾公園，我們玩的特別開心，非常快樂。

車泊爾公園裏有花、有草、還有許多又高又細的樹。放有許多垃圾箱，那裏的垃圾箱奇形怪狀，有大樹爺爺垃圾箱、有小兔垃圾箱、小豬垃圾箱，還分成可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。其中的大 樹垃圾箱，樹爺爺笑眯眯的；小兔垃圾箱，小兔長得白白的、胖胖的、小兔還揹着一個筐，抱着一個大籮卜；還有小豬垃圾箱，小豬頭上戴着一頂帽子，身下還有一隻更小的豬，豬身上穿着一件藍色的 上衣，可愛極了。

公園裏還有幾個高大的石柱子，柱子的四周雕刻着許多人物，他們分別是：近代科學家：特木格圖；元代理學家：許衡；元代紡織家：黃道婆；元代農業家：王禎；現代文學家：薩空了；還有許多。如果你想了解更多，那就請去車泊爾公園看看吧。也一定會讓你非常快樂的。