【精華】快樂六一三年級作文彙編8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的快樂六一三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂六一三年級作文 篇1

今天是六 月一日兒童節 ，是我久久等待的日子，是我們所有兒童的節日。我們像出了籠的小鳥兒一樣快樂，各個 教室張燈結綵，熱鬧極了。花兒向我們點頭，小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱，好像在祝福我們節日快樂呢！

爲了慶祝六一，學校準備了一些文藝節目，有的表演呼啦圈，有的表演雙節棍，有的……而我參加的是呼啦圈。表演開始了，我們呼啦圈是第一個上臺表演，同學們用熱烈的掌聲歡迎着我們，我盡情地扭啊！不時還做一些高難度動作。當時，我的心情無比激動、快樂！臺下不時響起熱烈的掌聲，亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈，動聽的名樂，精彩的時裝秀；還有……更給同學們增加了無限的快樂和歡笑。

到了下午就更加有趣了，我們不時到這個班級玩吹蠟燭，到那個班級玩吹乒乓球，有時還會得到一些小小的獎品。有的同學在排隊的時候還會想想遊戲的訣竅，怎麼才能得到夢寐以求的獎品？整個下午，教室裏面都是笑聲一片。有的同學連眼淚都笑出來了；有的同學嘴巴笑得就像壞掉的拉鍊，怎麼也合攏不起來。特別是拿到獎品的同學，那種高興、自豪感從心裏油然而生，感覺自己就是最幸福的人。

快樂的六一一眨眼就過去了，如果天天都像這樣就好了。放學時歡聲笑語還回蕩在校園裏。

快樂六一三年級作文 篇2

年復一年，我喜歡的六一又來了，這次我們舉辦了六一匯演，豐富多彩，目不暇接的節目，讓我們看了笑容滿面。

一大早來學校，便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上，校長進行了致詞。不一會節目便開始了，有充滿活力的舞蹈，有動聽悅耳的歌聲，還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有着中國文化的打拳。

打拳的小朋友十分富有活力。一出場，踏着整齊的步伐，站好位置。露出自信的笑容。音樂響起，他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀衆目不轉睛“好有特色呀！”我擡起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀，音樂聲充滿了整個校園。觀衆伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉，我像一隻小貓被嚇了一跳。觀衆也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞，那熟練的動作，迅速的反應，就像一個武林高手，這時觀衆們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水，輕快靈活，那時對於他們都不在話下，他們像一隻點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”後，傳來一片掌聲，一蹲，一跳，一轉身，說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中，已經跳了幾個來回，但他們還是爲我們呈現活力的一面。最後，全場以熱烈的掌聲。結束了這場精彩的表演。

這場匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。

快樂六一三年級作文 篇3

今天是“六一”兒童節，爸爸、媽媽、弟弟還有我，我們今天去了遊樂園，爸爸說普通的遊樂園不好玩，所以爸爸說要帶我們一個非常非常好玩的遊樂園，那個遊樂園叫做開心遊樂園。

來到開心樂園，我們來到摩天輪， 我們一起坐上了摩天輪，在飛到最上面的時候，我真怕自己被甩出去，害怕地尖叫起來。

離開摩天輪，我們來到了過山車這。爸爸和弟弟坐一輛車，我和媽媽坐一輛車，當車子開動的時候，我非常害怕，爸爸說當我多坐幾次的時候就不害怕了。果然，我多坐了幾次，真的不害怕了。

我們繼續向前走着，看到許多遊人正在划船。我們也去划船，一起坐在一隻大天鵝上。那裏有兩個踏板，爸爸說讓我來掌握方向，媽媽和他來劃，弟弟坐好，我們玩了很久很久……

爸爸忽然說了一句，爸爸說：“我們別玩，我們上午十點來的，現在已經下午15點了，我們已經玩了6個小時了。”

我們只好依依不捨地回家了。

快樂六一三年級作文 篇4

三年級作文-快樂的六一節六一節快到了，大家都在討論怎麼過六一節。有的人提議六一節玩抽獎，有人提議玩爆丸，還有的人提議舉行一場象棋比賽。而我呢，提議舉行一場作文比賽吧！

老師便讓大家各自上臺來表演，我呢，準備了爆笑的笑話，我的同桌張博準備講一個故事，而我的好朋友李文軒準備演奏一場優美的二泉映月……同學們大展身手，各顯神通。而且，同學們都穿上特製的服裝，有滑稽的小丑服，還有帥氣的武士服。女生們也不惜把自己的'公主服穿上了。最後，老師舉行了抽獎活動。啊哈！！我抽到了一個小尺……

最有趣的還是還是袋鼠跳。同學們用盡了吃奶的力氣往前跳，有的摔了個狗啃泥；有的摔了個倒栽蔥；還有的索性不跳了，腳上套着袋子往前跑……大家看了笑得前俯後仰。

這真是有趣的六一節。

六一，是每一個兒童開心的節日，不信你聽，是哪裏傳來的一陣陣歡笑聲？哦，原來是我們三年級在教室裏舉行聯歡會呢！

聯歡會開始了，由周同報幕，第一個是王玉坤和周桐的(蛤蟆鼓)，雖然有點不熟練，但是還是迎來了同學們的掌聲、鼓勵聲。接下來是李文照的電子琴獨奏：(步步高)，琴聲悠揚婉轉，彷彿把我們帶到那個境界，真是美妙極了！然後孫英表演的古箏，彈起來像行雲流水一樣，動聽極了！孫順暢的魔術把我搞得一頭霧水，不知他心裏裝的啥鬼點子。包鈴哲的魔術帶來了一片驚歎聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團......大家都使出十八般武藝，有歡笑聲、讚揚聲。到了吃零食的時間，大家紛紛拿出自己的食品，五花八門。我們相互交換食品吃，本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會變法術一般，我感受到了分享的快樂。

明天將是我們期待已久的六、一兒童節。爲了慶祝我們自己的節日，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行，使同學們在學校裏度過快樂的“六一”節前夕。

上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室裏有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家裏，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。

下午，隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲，“心繫祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裏有多美了。

大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。

所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙着抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場…… 終於輪到我們班上場了。

我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經響起來了，只好硬着頭皮唱，希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂(友誼圓舞曲)一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱鉅的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，爲了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。

我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。

通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什麼事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們纔會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。

快樂六一三年級作文 篇5

當鬧鐘響起時，我極不情願地睜開雙眼。突然，我發現枕邊放着一個電動老鷹玩具。

我好奇地想：“今天是什麼日子呀，有禮物？”敲着腦袋瓜，我轉着圈一個勁地想。“哎呀！快帶上演出服，時間到了，得走了！”我大聲喊着。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節日演出”。

來到會展中心，我穿好演出服，化好妝，等待着演出。我們的節目是第十九個，當快到我們的節目時，我看到我的小夥伴們在緊張地發抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們：“夥伴們，今天是我們的節日，不要想太多，想怎麼跳就怎麼跳，只要開心就好！”小夥伴們聽後不再那麼緊張，心情也好了許多，在舞臺上，我們盡情地跳了起來。不知不覺，節目表演完了，場下響起了雷鳴般的掌聲。感受着老師和家長們的讚賞和鼓舞，我爲我們付出的辛苦和努力感到欣慰。

爲了表彰我一年來的進步，爸爸媽媽請我吃了一頓大餐，菜豐盛又好吃，我很喜歡。不知不覺天已經很晚了，我躺在牀上很快睡着了。在夢中，我夢到了許多歡樂的事情……

快樂六一三年級作文 篇6

今天就是六一兒童節啦！我早早的起牀了，因爲今天我要去盼望已久的歡樂谷啦！

我和爸爸坐了一個小時的車後，我們終於到了歡樂谷遊樂場。一進公園的大門我就聽見了不少的尖叫聲，我不由得緊張了起來。我先挑選了一個看起來很好玩的大型過山車，經過了一個小時的等待，終於輪到我了。坐在過山車上，我又緊張又興奮，一開始機器慢慢地上升着，一點都不刺激，上升到頂端了以後，事情可就不是我想的那麼簡單了。過山車突然以百米的速度下降，我趕緊抓好扶手，頭髮都飛起來了，緊接着就是360度旋轉，在空中倒立着，我抓得更緊了，這時我都傻了，想叫也叫不出來了，後來終於慢了下來，度過了這個刺激的階段後，我們終於到了平地上，下來的時候我暈得都不知道東南西北了！

玩完這個遊戲後，我又玩了“跳樓機”、“激流勇進”、“大擺錘”、“X戰車”、“太陽神車”等一些又好玩又刺激的遊戲。通過這些遊戲，我的膽子大了許多呢，下次我還要來歡樂谷，挑戰更多的遊戲。

快樂六一三年級作文 篇7

今天是六一兒童節，我非常高興。因爲，老師要帶我和同學們去郊外遊玩，一路上我和同學們高興地說着、笑着。過了一會，車子上了公路。一眨眼的功夫，車子就開到了慶豐公園。

我和同學們上了山，到了一座亭子裏。我們把書包裏的好吃的，通通的拿了出來。哇，好多呀！老師說可以開始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開心地玩鬧着。

不一會，我們就把好吃的吃完了。然後，老師說：“尋寶時間到了！只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫的去做。”於是，我和同學們就開始尋寶了。我仔仔細細地找老師說的紙條，可是我總是找不到。同學們有的找到了，有的沒找到。找到的同學打開了紙條，紙條上面有的寫着請不認識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫着在一分鐘內喝掉一瓶水。他們分別把任務完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學選A、B、C、D。我選的是A，老師說這個是先爬到山頂，再從山頂走下來。活動結束後，我們來到了山下。到了山下，我的心裏就在想：“哎呀，還得在爬上去。累啊！”可是老師說饒了我們了，聽到老師說饒了我們，我和沒找到紙條的同學們，都高興壞了！

我今天可真高興啊！

快樂六一三年級作文 篇8

盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節，我興高采烈地來到學校，學校裏彩旗飄飄，五顏六色的氣球好像在對我微笑，我特別興奮，一口氣就跑進了教室。

教室裏氣球更多，特別是那些卡通造型的氣球，漂亮極了！有喜羊羊、開心超人、光頭強好像同學們的一張張笑臉漂浮在空中，把教室裝扮得五彩繽紛！賴老師要我們到小操場去玩套呼啦圈接力遊戲，同學們像一隻只快樂的小鳥，開心極了！特別有趣的是孫老師，他不會轉呼啦圈，就整個身體一起轉，讓我們捧腹大笑

下午是班級聯歡，當王欣然說道：有一個人對《三字經》的理解特別豐富，讓人哭笑不得，下面請欣賞小品我心裏怦怦直跳，手心都有點冒汗，因爲這個小品是我們小組表演的，我忐忑不安地走上舞臺，但說着說着，我好像找到了感覺，儼然自己是一位真正的演員，我搖頭晃腦，一會兒假裝嚴肅，一會兒用誇張的表情和滑稽的動作把同學們逗得哈哈大笑。同學們的表演也很精彩，有優美的舞蹈，動聽的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的遊戲更是把我們帶到了快樂的巔峯！

今年的六一玩得真快樂呀！我多麼想天天都是六一！