蛐蛐的三年級作文示例

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的蛐蛐的三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

蛐蛐的三年級作文1

今天，爸爸給我捉了三隻蛐蛐。

我把他們裝在了一隻籠子裏，我剛要走開的時候，發現兩隻小蛐蛐拼命地往上爬，由於籠子非常滑，所以蛐蛐們爬不上去。這時候，那隻大蛐蛐歡快地唱着歌，彷彿在說，“哈哈，笨蛋，傻瓜才做這樣愚蠢的事情”。其中一隻小蛐蛐心平氣和地說：“每個人都有自己的優點和缺點，輸贏沒關係，只要多練習總有一天會成功的”。大蛐蛐不以爲然地說：“這裏沒有你說話的權利，快閉上你的嘴！”另一隻小蛐蛐不慌不忙地說：“老兄弟，難道你不想自由嗎？難道你不想回到自己的快樂的家嗎？……”“閉嘴吧，別再嘮嘮叨叨了！吵死了！”大蛐蛐厭煩極了。小蛐蛐跟另一隻小蛐蛐悄悄地說：“別管他了，總有一天我們找機會逃出的。”

有一天，機會終於從天而降，粗心大意的我給好朋友展示的時候，忘記把籠子蓋關嚴了。兩隻小蛐蛐終於爬出了籠子，回到了自己溫暖而舒適的家。過了幾天，大蛐蛐因爲幾天沒吃東西，餓的暈倒了。

這個故事告訴我們，只要一個人心中有明確的目標，經過堅持不懈的努力，就一定會成功！

蛐蛐的三年級作文2

在仲夏的一個傍晚，四周靜悄悄的，我怎麼也睡不着，獨自一人坐在小區裏的小河邊。這時只聽到河邊唧唧喳喳好像在談論着什麼，哦！原來是柳樹、蛐蛐、還有河裏的`小魚也睡不着，它們圍在一起談論着。小魚先開口了，小魚說：“人類往河裏排放大量污水，我的許多同胞都死在了人類手裏。”蛐蛐開口了，蛐蛐說：“人類抓了我許多兄弟，我的兄弟幾乎都被人類吃光了。”柳樹最後一個開口了，柳樹說：“人類大量砍伐我們樹木，我的兄弟都被人做成材料了。”小魚又說：“人類這樣做一定會得到報應的。”“對，人類這樣做一定會受到大自然的懲罰的”柳樹說。沉默了半天的我開口了：“對，我一定會保護你們的，不再讓你們受到傷害。”

時間過得飛快，一眨眼幾年過去了，人們爲了地球――我們共同的家園，未來的人們可不像以前的人們了，未來的人們把保護環境看得最重要了，人們發明了吸收二養化碳放出新鮮空氣的汽車，還有可以把污水轉換成可以喝的淡水的機器。

柳樹、蛐蛐、還有小魚的後代又一次圍在一起談話了。小魚說：“現在的人類真好，也不往河裏排放污水了，還往河裏放乾淨的水。”蛐蛐說：“對，人類也不抓我的兄弟們了。”柳樹說：“人類現在也不砍伐我們樹木了。”我們也一定要愛護環境，維護我們的家園，不然就會受到大自然的懲罰的。

蛐蛐的三年級作文3

一個陰森森的晚上我和爸爸躡手躡腳地去抓蛐蛐。爸爸拿了兩個漁網和兩個手電筒，還告訴我蛐蛐在石縫裏，或者在草叢中。

我按照爸爸的祕訣，在石縫裏，在牆角邊，在草叢中，幾乎把小區裏的角角落落全都找遍，卻還是一無所獲。再回頭看看爸爸，他還埋着頭在草叢中轉來轉去。等到他緩緩地擡起頭，只見他臉色變得很失落。爸爸看了看我的瓶子也空蕩蕩的，他問：“你沒抓到蛐蛐？”我點了點頭，失望地說：“但我聽見蛐蛐在叫。”

爸爸拉了拉我的小手，把我牽到了一片幾乎沒人來過的竹林裏。茂盛的竹葉把月光遮得嚴嚴實實的，只見前方一片黑暗。我往後拉了一下爸爸的手，緊張地說：“咱們還是回家吧！”爸爸似乎沒聽見似的，繼續向黑暗走去。我緊緊拉着爸爸的手，慢慢地走進了竹林。忽然眼前一亮，原來爸爸打開了手電筒，我緊張的心頓時放鬆了。我和爸爸小心翼翼地打開了每一塊石頭，忽然我們同時發現了一隻蛐蛐。它正在全神貫注地吃東西，嘴巴上下襬動着，觸角不停地左右搖擺着。爸爸小心翼翼地拿起網，猛地把它蓋得嚴嚴實實的，還沒等蛐蛐回過神來，它已經被我們抓住啦！我和爸爸頓時露出了笑容。但再也沒有抓到過另一隻蛐蛐。我和爸爸拎着一隻蛐蛐回了家。

在回家的路上，我忽然發現了一隻螃蟹。它正在地上爬呢！我說：“爸爸咱們把這隻螃蟹帶回家吧！”爸爸也和我想的一樣。爸爸用漁網輕輕鬆鬆地把螃蟹裝進了罐子裏。就這樣，我一手拿着螃蟹，一手拿着蛐蛐，高高興興地回了家。

這個晚上可真刺激真開心呀！