誇誇自己三年級作文合集8篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的誇誇自己三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

誇誇自己三年級作文 篇1

“殘花沒人戴，自誇沒人愛”。我今天就要誇誇我自己，你可別說我驕傲，其實呀，我的優點真是非常多。

大家知道嗎？我的學習非常好。學校、家裏，幹什麼都不需要家人、老師操心。現在還是班裏的學習委員呢！考試成績總是在前五名，這次月考數學得了100分，語文得了98。5分，還得了50元大票呢！

大家知道嗎？我現在終於不自私了。在學校，經常幫助同學。比如，同學的橡皮丟了，我會主動把新橡皮借給他，自己用舊的。幫助別人後心裏感覺特別好，真是贈人玫瑰，手留餘香。

大家知道嗎？我現在不固執了。以前，媽媽讓我去吃飯，我就不吃，現在媽媽爸爸讓我做什麼，我都會盡力去做。

大家知道嗎？我愛看書了。小時候，常聽大人講：“書中有黃金屋，書中有顏如玉”我以爲打開書就有黃金落下來，可是，我打開書，什麼也沒有掉出來。不過我還是感覺到了書中的樂趣、書中的快樂。無論多麼痛苦的事，多麼枯燥的事，有了書，我不管酸甜苦辣，都會進入書中的海洋，就像蜜蜂在吸取知道知識的精華。

大家知道嗎？我愛吃飯了。以前我總是吃不到半碗飯，現在居然能吃一大碗了。告訴你一個祕密：你知道爲什麼我不長個嗎？哈哈，我幹吃不長，現在我養了兩隻小雞，其中有一隻就隨我----幹吃不長。我們都要有一個苗條的身材呀！

“殘花沒人戴，自誇沒人愛”。現在你知道了吧，我的優點就像一列火車，多得差點數不清呢！

誇誇自己三年級作文 篇2

記得有一個電影，名字很怪叫《求求你表揚我》。我就想爲什麼非要求別人表揚自己。自己就不能誇誇自己呢？下面就來誇誇我，我叫郭陽成，才小學四年級，別看我小，優點可不少。

首先是相貌堂堂，四方臉，白白的，眼睛有神，不用帶眼鏡就能看好遠，不高不低的個子，手腳麻利，爸爸說健健康康就是好。

第二個優點是守時，上學不遲到，從一年級到現在從來都沒有遲到過。早上必須要在6：45分以前起牀，然後刷牙，洗臉，吃飯，上學，反正我都是在7；40以前到校的。

第二個優點是：我上課認真聽講，老師讓幹什麼我幹什麼，老師教什麼我就學什麼。你知道這是爲什麼嗎？是因爲老師常說：爸媽讓你們來上學，不是來玩的，是讓你們來學習知識的！’你懂得這句話的意思嗎？懂得的人都是可以認真幹事的人。

第三個優點是我喜歡看書，比如說：課外書，作文書，漫畫書，反正很多。不光看，我還能寫，一次老師讓寫200字作文，寫着寫着，我控制不住了，墨水嘩嘩的往外流，最後一查873字，老師在全班表揚了我，那個心裏美呀！

第四個優點是：我抗挫折能力強，遇到困難，煩心事，甚至被罵了，打了，也不會輕易掉金豆豆。比如考試沒有考好，我都會對自己說：沒事的，下一次努力一下就可以考好的，我要永遠做一個快樂的人。

至於熱愛勞動，關心他人，孝敬父母等優點我就不再多說了。你是不是覺得我很棒呀！

誇誇自己三年級作文 篇3

在勝利油田第十五中學三年級四班有一個胖胖的小男孩，他是班裏個頭最高身體最壯的”大塊頭“。他遠遠的臉蛋，濃眉大眼。他爲人熱情、熱愛集體，他有一副好心腸，最喜歡幫助同學。

有一次下課了，同學們在一起玩遊戲，突然班裏的程山同學不小心摔倒了，他的腿磕破了，鮮血直流，疼的程山齜牙咧嘴。這可怎麼辦呀？同學們有的說：”我們趕緊把程山送到醫務室吧。“又有的說 ：”不行，程山已經腿疼的不敢走路了。“大家七嘴八舌的說着，都不知道該怎麼辦好。這時候這個男同學走過來說：”咱們送他去醫務室吧，我來揹着他。“大家異口同聲的說：”好好好，咱們走吧 。“於是大家幫把程山扶到了這個男同學的背上，男同學把程山背到醫務室。醫務室的阿姨幫程山包紮好後，他又把程山背了回來。程山感激的對他說：”謝謝你。“他卻不以爲然的說：”不用謝，我 有的是力氣，以後有事就找我吧！“

這就是他，一個虎背熊腰渾身是勁、熱愛幫助別人的小男孩。看了這個介紹你肯定在想這個男孩是誰呀？

他就是我，三年級四班的”大力士“張驍哲。

誇誇自己三年級作文 篇4

有許多事，我都覺得自己做的很好，可是，我覺得我做的最好的就是作業。

有一天，老師上午就佈置了語文作業。老師給了我們留了一點時間讓我們寫作業，我以迅雷不及掩耳之勢就拿出了作業，抓緊時間的寫，一看題目，太簡單了，我筆走龍蛇，很快就寫完了一項作業。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”下課了，我出去玩，看見別人在寫作業，我就提醒他：“別寫了，休息一會兒吧，再寫眼睛就壞了！”實話說吧，我是不想讓他作業超過我，呵呵。

上課了，我最喜歡上科學課了，因爲科學老師講完課會給我們15分鐘時間寫作業。我聚精會神的聽老師講，講完了，老師讓我們寫作業，我興奮極了，我還是以迅雷不及掩耳之勢的速度拿出作業，開始“奮筆疾書”了。

放學了，等媽媽開會的時間，我又開始寫作業，寫完，我就可以輕輕鬆鬆的玩了。

我一回家，該背的背，該讀的讀，該聽的聽，媽媽一簽字，就完事了。

誇誇自己三年級作文 篇5

大家好，我叫劉佳楠，今年9歲，是三年級七班的學生。

每個人都有自己的優點，我也不例外，下面我就來誇誇我自己。

首先我來說一說我的長相，別看我小鼻子小眼小嘴巴，但是我搭配的非常勻稱，很秀氣，好多人都叫我小美女呢！

再來說說我的唱歌吧，我有一副百靈鳥似的歌喉，爸爸媽媽都叫我小百靈，我一聽到爸爸媽媽叫我小百靈，我心裏就會不斷的涌起一種自豪感。告訴你吧，我還在學校裏唱《童心是小鳥》這首歌時，獲 得過第一名呢！羨慕吧！

說完了唱歌，就來說一說我的體育吧，你別看我長的有點胖，但是我跑很快，有時我還能跑過一隻大狼狗呢！有一次爸爸給我記時，我一分鐘差不多能跑出400米，我跳繩也跳得不錯，一分鐘能跳210個 ，驚人吧！

我呀！還喜歡畫畫，老師說：“一些小動物在我的筆下是那麼的活靈活現，我的畫還常常被貼在展示牆上呢！

我還樂於助人，記的有一次，上數學課的時候，丁雨晨忘帶中性筆了，大豆般的汗珠順着丁雨晨的臉頰流了下來，我發現我還有一隻中性筆，就馬上借給了她，丁雨晨說了聲：”謝謝！“這句話在我耳 邊圍繞着，讓我心裏感到暖滋滋的。

我有這麼多的優點，你有嗎？我以後會發揚我的優點，讓我做的更好。

誇誇自己三年級作文 篇6

大家好，我叫郭小俠，今年十歲，我覺得自己身上的閃光點有兩點，下面我就向大家介紹一下我的閃光點吧！

我的第一個閃光點就是愛讀書。只要一有空閒的時間，我就會捧本書在那津津有味的讀起書來。特別是副課提早上完的時候，老師就會讓我們自己活動，我的讀書時間就到了。除了副課剩餘的時間可以 用來讀書，只要下課沒事的時候，時間抓緊點也是可以用來讀書的，雖然讀的少，但是積累下來還是讀的蠻多的呢！每天，我都得讀書，只要一天不讀書，心裏就難受！

我第二個閃光點就是作文寫的好。當然這跟前一個閃光點愛讀書是有很大的'聯繫，就是因爲我讀書多，所以每次寫作文的字數都是不用煩的―總能寫個一百字到兩百字，或者更多呢！當然，你看我寫的 多就以爲我寫的不好，畢竟，寫的又多又好的作文是很難寫的，可我的作文平均都在九十分或九十分以上，還有一篇一百分的作文呢！

你們看我的兩大閃光點介紹的不錯吧！你們也來介紹介紹自己的閃光點吧！

誇誇自己三年級作文 篇7

在生活中，我有許許多多的特長，比如：和東東一起比賽畫畫看誰畫的栩栩如生。和爸爸一起滑輪滑鞋。和媽媽比繞口令……然而，我最拿手的還是鞋子和跑步了，下面就讓我給大家介紹一下吧：

我是一個書法大師，從小到大，只要晚上做完老師佈置得作業時，媽媽就時時刻刻的叫我練字，從來不放過一分一秒那寶貴的時間。在書法班裏，我和明明準備比比看誰寫的好，比賽開始了，我 不慌不忙的把鋼筆拿出來，認認真真。仔仔細細的練字，明明急急忙忙，寫得很快。很難看，“時間到，”張老師用動聽的聲音說道。老師說我寫的很好，說明明光顧着快沒顧着好，所以我獲勝了，各個 同學都叫我“書法大師。”

我也是個短跑冠軍。在三年級秋季運動會的時候，隨着一聲槍響，我便向一支離炫地箭衝過去，在一分一秒的拼比中，我贏了。“耶……”我贏了。

我有許多優點，也有缺點，但我覺得我很棒。

誇誇自己三年級作文 篇8

我有一雙明亮的大眼睛，見到我的人都誇我長得好看，每當這個時候我都會臉紅。

我非常喜歡運動，最喜歡的是跑步和游泳。我也愛聽相聲和看小品，電視裏演相聲小品時我總是笑得前仰後合的。在學習上我是一個認真努力的學生，做作業經常全對，偶爾也會出一點小錯，老師也不會批評我，每次都摸着我的頭說：“下次注意！”我最喜歡的是英語，在英語課外班裏我很愛發言，總是帶頭背課文，老師經常表揚我，同學們也都爭着跟我分在一組。雖然學英語很辛苦，讓我少了很多玩的時間，但是我從中也得到了很多樂趣。我還會一直努力地學下去。我也喜歡上數學和語文課，特別是語文課外班讓我收穫很大，雖然只上過幾次課，但我覺得我越來越不怕寫作文了。

我還有一個愛好，就是旅遊。我已經跟着爸爸媽媽去過十幾個地方，最遠到過遙遠的歐洲。旅遊能讓我開闊視野、增長知識，我的理想是走遍全中國，走遍全世界。

我就是這樣一個健康快樂的男孩。