【實用】觀察三年級作文300字錦集九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的觀察三年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

觀察三年級作文300字 篇1

我對螞蟻很好奇，有很多疑問，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什麼食物，於是我叫上爸爸媽媽來協助我觀察螞蟻。

我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻，媽媽準備材料。

中午，我和爸爸出發了，到了柴火間前面那塊空地，發現了第一羣螞蟻，我判斷它的巢穴一定在柴火間那裏。果然，我看見它們的大部隊都把一隻死蒼蠅往柴火間裏擡，於是我們發現了螞蟻的巢穴。

我們叫媽媽把材料拿下來後，爸爸以爲材料表裏有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結果實驗失敗了。

我們不氣餒，又開始了第二次實驗，這次我們把材料準備好了，也十拿九穩、胸有成竹了，所以，實驗成功了，結果表明：螞蟻喜歡吃甜食類，不喜歡吃鹽之類的。

從中，我悟出了一個道理：做事前要有充分的準備，才能保證十拿九穩。

觀察三年級作文300字 篇2

今天，我一起牀，拉開窗簾，便發現外面的景色與衆不同，眼前是白茫茫的一片，彷彿整個世界都是白色的，城市被籠罩在濃霧之中，像天宮一樣，說不定裏面還會有神仙呢！

等我出門上學的時候，霧已經不像剛纔那麼濃了，路上清晰了不少。儘管這樣，馬路上的車輛還是在緩慢地前行，開着車燈，以防發生意外。快到九點鐘的時候，霧基本上不見了蹤跡，這時，太陽悄悄地從白雲的身後探出了頭，十分的害羞，沒出來一會兒，就又躲起來了。

到了中午，太陽總算把腦袋全部露出來了，和煦的陽光灑在大地上，好舒服啊！真希望太陽永遠都不要走。可是就當我在享受着這溫暖的陽光時，突然它又不見了，這次，它躲在了烏雲的身後，看樣子是不想再出來了。果然，直到傍晚，它也沒有出現過。

這時的烏雲已經越積越多，天空落下了小雨點，漸漸的雨點越來越大，越來越密，一陣大風颳來，傾盆大雨就像瀑布一樣往下倒，就這樣一直下着。

今天的天氣可真奇怪啊！陰晴不定，讓人難以捉摸！

觀察三年級作文300字 篇3

今天下午，風和日麗，陽光明媚，我們在東臺山舉行一次難忘的戶外觀察課。

很快，我們到了山腳下。山腳下有許多大樹，一棵棵長得非常茂盛，像一把把綠絨絨的大傘。樹上的葉子綠得可愛，閃亮閃亮的，像給大樹穿上了一件件華麗的衣裳。稍一流連，同學們就說說笑笑的往上爬了。一路上小鳥在頭頂歡樂的歌唱，像在歡迎我們的到來。突然，我聽見了嘩嘩的流水聲，尋聲一看，原來山邊有一條用石頭堆成的龍，我看見它嘴裏吐出嘩嘩的水流，像在唱一首動聽的歌。溪水清澈見底，都可以看見沉在水底的葉子。對面石頭上有一個大大的“佛”字，我們彷彿聽到鐘聲，一看，啊！到了半山的鳳凰古寺了。

不知不覺，我們到了山頂的烈士陵園，我們首先在紀念碑下合影，然後老師向我們講了好多烈士的故事，讓我們仔細閱讀石碑上的銘文，我們才知道今天美好的生活是多麼的來之不易啊！

到了山頂，景色好美啊！雖然已經氣喘噓噓了，能看到這麼美麗的景色，已經值得了。

觀察三年級作文300字 篇4

暑假剛開始，我閒着也是閒着，於是就養起了最普通的螞蟻。問我爲什麼要養？這裏有個很不一般的原因。

那天，我來起大米粒，想幫幫它，沒想到，它不領情，爬走了。

自從這事發生後，第二天，我就準備了一個玻璃瓶，裏面放一些米粒、方便麪等，想讓螞蟻們自己爬進去，然後蓋上蓋，養養這些小傢伙們。過了一會兒，有三隻螞蟻爬進去了，漸漸地它們就不往裏爬了，不管我放上什麼好吃的，它們也不進了。我只好親自動手抓。這些小傢伙還真不好抓，你一抓，它準能從你的手縫裏逃出來，而且特別喜歡跟你捉迷藏，有時它藏在你的衣服上，有時它藏在你的腳上，你稍不留神，它就逃走。不過，我有辦法抓住它們。我在地上放一片樹葉，在樹葉上放上食物，等它爬到樹葉上了，我就把樹葉放到瓶子裏，它們就算有天大的本事，也逃不掉了。

你別看這些小傢伙們小，它們的飯量可不小呀！我每天早上給它們放上食物後就自己找樂去了，等我下午回來再看它們時，它們還在爭搶食物。其中一隻小螞蟻總是搶不到，我就在別的螞蟻津津有味享受美味時，給它食物，它一邊吃一邊點頭，好像在說：“真好吃！謝謝！謝謝！”

養螞蟻給我暑假生活帶來了許多樂趣，感謝螞蟻們！

觀察三年級作文300字 篇5

昨天，我在陽臺上突然發現了一隻小螞蟻。它行色匆匆地爬着，似乎有什麼重要的事情一定要做完。

眼睛的餘光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些麪包屑。我用手粘起一小塊，放在螞蟻的.面前。這小傢伙不顧一切地順着麪包屑的香味衝過來，輕輕一擡，就把麪包屑抓在了“手”上，又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切，又抓起一塊最大的，我就不信這麼大的它也擡得動。

我將這塊大面包屑也放在它面前，他一看，立刻放下手中的小麪包屑，去搬那個大面包屑。小螞蟻圍着大面包屑轉了兩三圈，還伸“手”擡了擡，那大面包屑連動都沒動一下。我冷笑一聲：這小傢伙也想搬動這“巨石”？真是雞蛋碰石頭——不自量力！但我卻很快發現我的確想錯了。這小螞蟻不知哪來的一股勁兒，“嗖”的一下就把大面包屑擡了起來，還把剛纔他放下的那塊也“撿”了起來，踉踉蹌蹌地衝到了它的窩——一個極小了極小了的小洞，似乎想快點告訴它的家人，它找到食物了！

原來螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀！原來螞蟻纔是真正的“動物大力士”！一個個曾經在我心目中是謎團的問題，現在都解開了，我的見識也增加了不少呢！

觀察三年級作文300字 篇6

今天，爸爸帶我去菜場買螃蟹。哇，菜場的螃蟹真多呀！只見爸爸先拈了牛拈蟹的重量，再捏了捏蟹的肚子，爸爸告訴我，重的肥，肚子硬的肥，在爸爸的精挑細選下我們買了五隻螃蟹。

回到家，我們把螃蟹放到水槽中，仔細觀察起來，只見螃蟹長着十個爪子，一邊五個，最大的爪子像把剪刀，不停地張開合攏，時刻準備着夾擊接近它的物品。它的眼睛有些透明，好像長了兩顆小珍珠，還會縮到身體裏。有意思的是我發現螃蟹還會吐泡泡和沙子，我問爸爸這是爲什麼？爸爸說：“吐泡泡是因爲它在呼吸，吐沙子是因爲它吞進大量沙子，吃掉沙中的有機物後把沙吐出來。”現在我明白了兩個問題——它爲啥吐泡泡，爲啥吐沙子。

接下來我要燒紅燒螃蟹了。在媽媽的指導下，我先放油，等油冒煙可以放螃蟹了，緊跟着放調料，有蒜、生薑、酒、醬油、醋和辣椒。我小心地燒着，生怕油會濺到手上，終於起鍋了，螃蟹的香味撲鼻而來，我忍不住夾了一塊細細品嚐起來。因爲是親手燒的，所以覺得更加美味，吃在嘴裏，樂在心裏。

今天真開心，既吃到香噴噴的紅燒螃蟹，又解除了我兩個問題，還能讓我安靜地看“螃蟹表演”，真開心啊！

觀察三年級作文300字 篇7

一天，我要媽媽跟我買一個金魚，媽媽答應了，金魚長得很漂亮，一雙大大的眼睛，金黃色的皮膚……

那是晚上十點多，我起來喝水，經過客廳時，忽然看見那隻金魚還睜着那雙大大的眼睛，卻一動不動。我在那觀察了一會兒，覺得有點困，眼皮幾乎要打架了，於是就去睡了……第二天早晨，我又去觀察，發現金魚在魚缸裏自由自在地游來游去，我覺得很奇怪。當天我特意很晚才睡，因爲我想繼續觀察那隻金魚。在12點左右，我又發現那隻金魚睜着眼睛卻一動不動。我跑到書房，找《十萬個爲什麼》。我找呀找，終於找到了。我跑到客廳，坐到沙發上，查找目錄，“快，快……找到了！一百三十六頁……這！”……

最後，我終於明白金魚爲什麼睜着眼睛睡了——原來，金魚不和人一樣，金魚是沒有眼皮的！所以，金魚就算很困了，它也不會眼皮打架……

觀察三年級作文300字 篇8

星期天我在牆上看見一隻螞蟻。它呢，往上“跑”跑了沒多遠，“嗖”就掉下來了，可是，它沒有放棄。還繼續往上爬，它的精神值得我敬佩和學習。隨着它一而再再而三的努力，終於爬到了頂部。我下要和它學習的決心更大了！！！ 它的個頭比較大，頭是黑色的，身子是紅色的，尾部是黑的，幾個腳都要比其它螞蟻要長一些。在我觀察它的同時我發現它一直向被蚊香薰的不行了的蚊子爬去，我觀察了2分鐘，它爬到了蚊子身邊，我仔細細心的觀察到它在狠狠的撕咬着蚊子的身體，此時，蚊子已經被蚊香薰的不行了，螞蟻沒咬幾口蚊子身上就有血了，看着血淋淋的蚊子，我不禁覺得這隻螞蟻太殘忍了！ 提到“淋”，我想到了我在電視上看到的身體是紅色的螞蟻：“紅林蟻”經過我慢慢思考。我可以斷定這隻螞蟻就是“紅林蟻”。這種螞蟻在“螞蟻山”纔有，它能吃蛇吃到骨頭不完整爲止。想到這兒，我在看看蚊子時，蚊子已經被螞蟻吞噬了！！！在我措手不及的情況下，我拿紙把螞蟻一抽，給失手抽死了。我把一個生命給奪走了，心裏太愧疚了。

觀察三年級作文300字 篇9

今天，作文課課上，老師沏了一杯茉莉花茶讓同學們觀察。茶水喝過不少，可這麼仔細的觀察還是第一次呢。

講臺桌上放着一個玻璃水杯，被子光滑透亮。

開始沏茶了，老師先去接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們柔柔舒展着，芽兒挨着芽兒，一片推動着另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望着杯中淡淡的茶水，我忽然覺得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉彷彿一個個活潑美麗的小公主，拿着自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。

杯中的水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶葉漂在水杯的中間，好像在跳舞；再看那片，一會兒向下沉，一會兒又向上浮，它可能在使用魔法吧。看，又來了一片，落葉似的沉了下去……

慢慢地，茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股清香撲鼻而來。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。

沏茶的時候，同學們全都圍了上去，十分有趣，以後還要多喝茶。

點評：

層次清楚，語句通順。想象力豐富，描寫的也恰到好處，寫出了茶杯裏茶葉的多姿多彩，讓看着樸素的茶葉一下子吸引人了，寫的既生動又寫實，觀察很細膩，值得讚賞。