【精選】三年級的作文合集7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的三年級的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

在我成長的相冊裏，我遊覽過許多地方。攀登過高大挺拔的西華山，欣賞過物產豐富的越南，接觸過波濤洶涌的北海。而在這些景點中，最令我流連忘返的是波濤洶涌的北海。

記得那是我和爸爸一起去的，正好趕上暑假，放假的第八天，我們就帶上行李出發了。我們在車上度過了一夜就到了波濤洶涌的北海。在那裏，我和爸爸吃了許多北海的海鮮，比如有：魷魚、螃蟹、蝦子……還有甘甜如蜜的椰子汁。吃完午飯後，我迫不及待地叫導遊叔叔帶我去看遼闊的大海，一到海邊，海水有力地衝着我的腳，一絲絲海水從腳丫中穿過，一種清涼的感覺直衝心頭，對着海一望，簡直沒有盡頭，只是隱隱約約看到幾艘輪船在海面上航行，海水綠得清可見度，還可以看到奇形怪狀的貝殼。我穿着游泳褲下海游泳，我雖然遊得很累，但是我很高興。見到大海，海上一片翻騰，時而浪大，時而浪小，真是令人心驚肉跳。

這次到北海遊玩的情景，雖然只是短暫的兩天，但是這次的一些歡樂都被我留在了頭腦裏。北海，你真是一幅美麗的畫卷，啊！您你越來越美麗如花。

三年級的作文 篇2

在生活中，有一種人，在你快樂的時候陪你一起快樂，在你傷心的時候會過來安慰你，那就是我的暖心朋友——蔡中星。

他是和我最好的朋友，我們經常週末會一起玩。有時我們會一起騎車去圖書館，我們買東西都是買雙份的，我和他一起度過了許多的快樂時光。

有一次，我和他一起去圖書館。我撓撓頭：“我們要做幾路車呀？”他想了想說：“好像是6路公交車吧！”我也想了想：“不，是5路公交車。”於是我們爭論起來，過了一會兒我說：“就5路吧！”他無奈地說：“好吧！”我說：“車來啦！”於是我上了車，回過頭來“唉？人呢？”於是我打了個電話，我說：“你人呢？”他回答：“我買東西呀！”這時我才知道他在買東西，沒上車！

每當他要買東西的時候都會問我：“你要吃什麼？”要你說了，他就會買一份給你。

有一次我考差了，他跑來安慰我說：“你不要灰心，只要你努力就一定會考好的！”

他是一位雪中送炭的朋友，他是我永遠的朋友——蔡中星，我會永遠珍惜這份珍貴的友情。

三年級的作文 篇3

我們家門前有一個小院，美麗而幽靜。

春天，當你踏進小院時，就感到一陣微風習習吹來。走在路上，小院裏的一羣千年矮緊挨在一起，像一羣安靜的孩子，幾棵桂花樹顯的那般自然、妥帖。

夏天清晨，小院裏飄出一陣輕快的音樂，一看，老人們正在做操舞劍，我們也進去，跟着他們耍幾招。下午，夕陽撒滿了整個小院，像是披上了一層薄紗，大樹被天邊的晚霞映紅了。人們正好吃完了晚飯，都跑出來，享受夏天帶給人的喜悅。這無疑是小孩最快樂的時候，他們在小院裏盡情的玩耍，騎車、跳房子、踢毽子。再怎麼瘋呀鬧的大人也不會管。在玩（得）的滿頭大汗的時候還能吃上一兩根香甜的冰糕。這時，小孩彷彿成了世界上最幸福的人了。

秋天，第一讓你感到清香無比的無疑是桂花了。小院的桂花香沒有一個人會拒絕，它那純樸的暗香往往留下一絲絲讓人流連往返的感覺，人們恨不得摘下一朵朵淡黃的桂花放進嘴裏大口大口的嚼，那種平淡而又難忘的質感讓人深深的陶醉在這小院的暗香之中。

冬天，在最冷的時候，人們都躲在屋中不肯出去。而小院依然那麼平靜，一陣凜冽的寒風颳過，樹總是搖搖晃晃，好像一不小心就會掉下來似的。石鋪的小路上流動着一兩個人，小院失去了昔日的歡歌笑語，但他依然那麼的美麗動人。

我不禁深深的愛上了它的一草一木，它雖不是什麼名勝古蹟，也不是什麼（豪華公園）天方夜潭，而我，卻被它那種樸素所感動。

而今，小院依舊年年美。

三年級的作文 篇4

晚上，我一到家看見媽媽手裏包着一條溫毛巾，我覺得很好奇，馬上跑過去，問道：“媽媽，您在幹什麼呀？”媽媽說：“別提了，剛纔剝辣椒時，不小心被辣椒給辣着了。”接着，媽媽把我帶進廚房，我發現在餐桌上有一盆綠色的東西，我原以爲這是我喜歡吃的菜根，可我放進嘴裏後，啊！我吐了吐了舌頭，真辣呀！原來是青辣椒。

正在這時，媽媽像發“神經病”似的，一會兒用毛巾擦手，一會兒把手放在水槽裏，還是不行。過了一會兒，媽媽再也受不了了，急忙開起了空調，把手放在空調的出風口。啊！真舒服。正在這時，“啪”的一聲，停電了，媽媽辣地走來走去，汗都流出來了，嘴裏直喊“在這緊要關頭沒電，真是氣死我了，哎喲，辣死了，辣死了……”於是，“神經病”命令道：“快去給我拿一包冰塊來，我的好兒子。”於是，我像閃電一樣地速度拿到一包冰塊，遞到媽媽手裏。啊！真涼爽，可是過了一會兒，冰塊都溶化掉了，媽媽的手又開始辣起來了。我笑着說：“老媽，我看你去醫院好了，也許醫生會有辦法。”媽媽說：“兒子呀，我自已就在醫院上班的，這沒辦法的。哎！下次打死我也不剝辣椒了，太難受了。”

被辣椒辣到的人，簡直是生不如死。所以，一定要小心哦！

三年級的作文 篇5

建國中路鍋子弄37號是一所小學，名叫時代小學。

一走進時代小學校門就看到左邊是惠蘭樓，右邊是一棵果樹，已經有十多年的歷史了。

再往前走就是操場了，跑道是紅色的，還是用橡膠做的。裏面的籃球場、排球場地上一半是綠色的，一半是藍色的，也是用橡膠做的。操場的左邊是惠德堂，右邊是馨藝閣。惠德堂裏面有三個閱覽室，都是同學們的休閒好去處。馨藝閣裏還有畫展。操場的前面就是新光長廊，呈品字形，很漂亮。

惠德堂後有一個小花園，一走進小花園，就看到一口古井，古井是六邊形的。古井上有葡萄架，到了秋天，紫瑩瑩的葡萄酸甜可口。古井的左邊是金魚池，魚池裏的小魚五顏六色，自由自在地在魚池裏游來游去。再往前走就可以看到櫻花、紅梅、銀杏。春天，櫻花盛開了，很香很香，紅梅像火焰一樣地燃燒。秋天，銀杏葉像一把把小扇子飄落下來。

時代小學不但美麗，還是一道美麗的風景線。

三年級的作文 篇6

我有一個漂亮的貝殼，它是爸爸去泰國旅遊時買回來的。

貝殼外表有許許多多的黑點和黃色的小斑點，非常的密集。有一些白色空隙，真像金錢豹的外皮。它的底色是白色的，兩頭的邊緣是波浪形的，中間是空的。如果從它的上方觀察，它就像一條小魚正在清澈見底的小河裏游來游去；如果從它的側面去觀察，它又好像一隻小螺號在盡情的歌唱。

我把這貝殼擺放在櫃子上，每天晚上都用我嫩嫩的小手輕輕的去擦它，我從來都不會去把它弄髒，因爲它是我最最心愛的貝殼。

平時，我把它擺放在櫃架上，兄弟姐妹.親朋好友來了觀賞之後，都對它的造型讚不絕口：“這貝殼真漂亮！......”聽到這些讚美的話語，我心裏真是可高興了！

對了，它還會安慰我。比如，今天哥哥又氣我了，這時，我輕輕地動了它一下，它就像是在給我唱歌。它這一唱，我很快就不哭了。我對着它微笑，因爲，我覺得很快樂很舒服。而我開心的時候，它還會給我跳舞看，而且跳的舞還很好看呢！我覺得我們是天底下最最好的知道對方心的朋友，沒有人能比的上我們！

這就是我的與衆不同.能歌善舞的貝殼。它給我的生活變得多姿多彩，五彩繽紛的，我很喜愛它，所以我要把它當做我的無價之寶。

三年級的作文 篇7

正午了，教室中充滿了塵土和陽光的味道；可是，這卻讓我想起了那若有似無的，含着冰冷與溫暖的記憶。

忙碌正逐漸佔據我的`生活，使得我沒有多少時間去感懷那無聲的愛，以及童年小巷裏的黃昏與黎明。也許只有這寧靜黯然的秋天，會給人們一個回憶溫暖的機會吧。

小時的我，最愛家鄉的春天。春天時的風最新，楊柳也最綠。而母親，總會在巷子旁，折一節柳枝，靜靜地，就那樣看着我。在回憶中，小巷旁母親的目光，是我肩上的愛與希望，又輕盈，又厚重，還那麼慈祥。

那田野，那鄉下的溪畔，在回憶中，變成了灰色，卻又那樣溫暖。那是我童年微笑着的記憶，在今天，仍帶給我樸實的鄉土氣息。這些，不似童年小巷的迷離，但，這裏有我深深的依戀；我想念昔日姥姥的笑顏，那屋頂升起的炊煙，炊煙裏的夕陽，還有那濃重的，如同塵土一般浮動着的愛。多年後，早已沒有了那一份溫馨，因爲，昔日的田野不再有陽光的氣息，往日的溪畔沒有姥姥的笑顏。

星空，對於我來說，也許只屬於童年，還有那夏夜的銀河，在鄉下的空中伴着流星，夢幻了我的眼睛。那樣飄渺的星空，在奶奶的懷中，竟如此溫馨。那盆中倒映着，盪漾着的星星，在夢中幻現。

父愛，也許總會是飽含着風雨的。小時父親的訓斥與毆打，使我至今能感受到那鑽心的痛楚。但他又那樣地愛着這個家，那樣的在我和姐姐身上花費時間和精力。他那飽含着孩子哭聲的，沉重的愛，也許只是想要讓我們懂得，他曾懂得的一切。

我看到了，那沉甸甸的愛，在塵土與陽光中幻化出風雨與溫馨。在這個秋天，我想起那童年的小巷，那鄉下，那星空，還有那風中雨中的教訓與無聲。