記一次跳繩比賽三年級作文（通用5篇）

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的記一次跳繩比賽三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　記一次跳繩比賽三年級作文 篇1

今天，我們三年級進行了一次一分鐘平跳比賽。

我們來到籃球館，大家都很開心，因爲這和評示範班有關係，也是一次我們展示的機會。大家一個個摩拳擦掌，都想爲班級爭得榮譽。

比賽開始前，老師告訴我們：“誰沒有跳到150個，以後就得每天練。”我們都異口同聲地回答：“好的！”賽前的氣氛很緊張，同學們相互擁抱，互相鼓勵。

全班同學站成四排，每排12人。隨着老師的一聲哨響，幾十根繩子同時舞動起來，繩子在空中呼呼生風，讓人覺得眼花繚亂，只聽見繩子打在地上“啪、啪”的脆響。我們都咬緊牙關、竭盡全力完成比賽。大家都想讓發揮出自己的最好水平，讓我們班拿到第一名。

緊張的比賽很快就結束了。雖然只跳了一分鐘，但是我們個個都氣喘吁吁、滿頭大汗地回到教室。有的同學發揮得很好，顯得很開心；有的覺得自己本來能跳200個，有機會進入年級前15名，提高我們班的總成績，結果沒有達到目標，感到有點失望；有的同學沒有跳到150個，就低頭不語。我只跳了152個，我覺得沒有發揮出我的最好水平，感到十分難過！

過了幾天，老師公佈比賽成績。雖然我們班取得了第二名，但是沒有一個人歡呼，因爲我們班離第一名的班級的平均分還差3個，我們想要的是第一名。我會堅持不斷地練習，爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。

　　記一次跳繩比賽三年級作文 篇2

昨天上午，我們學校舉行了一年一度的'跳繩比賽，操場上人山人海，熱鬧非凡。

這次比賽是三十秒鐘跳短繩，每班選出五十名運動員去參加，分成二十五組。你瞧！我們班的運動員手持繩子，個個精神抖擻地站在隊伍裏，躍躍欲試。

比賽將要開始，我和賈思雨是最先上場的一組，早早地做好了準備等待裁判的號令。只聽裁判一聲令下“嘟—”，所有參賽者都飛快地跳了起來，頓時，繩子在空中飛舞着，打在地上發出“啪啪”聲。我邊跳邊想“我一定要爲我們班爭光，儘量不踩繩！”跳着、跳着我感覺手臂有點痠痛，速度便慢了起來，但我轉念一想：“不行，一定要堅持，要爲班上爭光。”便加快了速度使勁地跳，越跳越快。同學們和老師的歡呼聲也越來越大，曾老師不由自主地對我說：“佳佳加油，堅持就是勝利，別停。”聽到曾老師的鼓勵，我跳得更快了。這時，“嘟—”三十秒鐘到了，我居然跳了110下，聽到老師報出我的成績，我都不敢相信是真的，因爲平時自己沒有跳過這麼好的成績。我心裏非常高興，同學們爲我喝彩，曾老師向我投來了讚許的目光，並豎起大拇指對我說：“佳佳，你真棒！”接下來的同學看到我的表現後，熱情高漲。一個個都跳出了好成績，每個人都付出了自己最大的努力，展示了自己的風采。

比賽在大家的歡呼聲中結束了，我們班以優異的成績取得了全年級第一，年級前三十名中我們就佔了十二人，我獲得了一等獎。真是功夫不負有心人！

　　記一次跳繩比賽三年級作文 篇3

星期二的上午,我們全班同學在大操場上舉行了一次跳繩比賽。

我們來到大操場上，老師把我們分成六組，第一組有張洋、宋志高等同學，老師喊了一聲："開始！"６個同學就一起跳了起來。只見他們搖動手中的繩子，繩子像輪子一樣飛快地轉了起來，數數的同學兩隻眼睛一直盯着運動員的雙腳，認真地數着數。旁邊的小觀衆們喊着："加油，加油。"不一會兒時間就到了，宋志高得了第一名。接着是第二組第三組。我是最後一組，比賽還沒開始，我的心就怦怦直跳，老師一聲令下，我就跳了起來，我使勁揮動手中的繩子，只聽見繩子在耳旁呼呼地響。我越跳越快，不知怎麼的，我的腳被繩子絆住了，我急急忙忙把繩子往後面一甩，可是由於緊張，我又一次被絆住了，我調整了一下心態，將繩子往後輕輕一甩，又繼續飛快地跳了起來，不一會兒，我的腳越來越重，快要忍不住了，可是我還得堅持跳下去。時間終於到了，我就停了下來，急忙跑去看成績，我只跳了114只.

比賽結束了,宋志高跳了170只,得了第一名。

　　記一次跳繩比賽三年級作文 篇4

“叮鈴鈴——————”久違的下課鈴終於打響了，同學們一窩蜂似地跑下樓，奔向操場，原來這節是體育課。

操場上到處都是同學們的身影，有追追跑跑的，有站在陰涼處聊天的，有攀爬雲梯的，也有搬運器材的。上課鈴打響了，同學們安靜地排成四列橫隊，別看我們這麼乖，心裏別提有多高興了。體育陳老師整好隊，慢條斯理地說“今天男，女生之間進行一場跳長繩比賽。”話音剛落，只聽見男生一片嘆息和不滿：“憑什麼比賽跳長繩，爲啥不比拔河？”旁邊幾個調皮的男生一起附和着。我們女生自然不服氣，有人反駁道：“只知道自己的長處，不鍛鍊自己不擅長的短項，怎麼能贏？”男生無言而對，自己練習去了。

跳繩可是我們班女生的強項，三分鐘能跳220多個呢！我心想：男生這回肯定敗在我們手下呢，我們慢慢跳，都能讓他們輸得心服口服。這時，陳老師讓大家調整好隊形，比賽馬上就要開始了！“預備，開始！”陳老師一聲令下，我們隊第一強者周亦妍像離了弦的箭，一下子飛竄出去，順利地跳過繩子。大家一個接一個地跑進繩環，迅速跳出來，地上留下繩子甩過的那一道道白痕。再看看那男生，隔三差五的就有人摔跤，別提有多滑稽了，引人捧腹大笑。那兩個甩繩的男生骨瘦如柴，有氣無力地搖着繩，再矮小的男生也跳不過呀。

“停！”陳老師一吹口哨，結束了本場比賽，問道“女生幾個？男生呢？”

“女生213個！”

男生們壓低了嗓門，說“129個”

我們女生擊掌慶賀，快樂的笑聲盪漾在操場上，操場上留下我們美好的回憶！

　　記一次跳繩比賽三年級作文 篇5

“第二名！第二名……”在一次跳繩比賽中，我們班得了第二名。我們高興地大聲呼喊着……

比賽那天，操場上人山人海，每個班排着整齊的隊伍，坐在操場上，等待着這場激烈的跳繩比賽。比賽開始了，選手們一個個擡頭挺胸，精神抖擻，手中握着跳繩，邊向大家打招呼邊進場。

我也是個人賽之一，站在比賽位置上，我們班的同學目不轉睛地盯着選手們，使我的心中更加緊張。只聽一聲哨響，所有選手一個個認真地跳繩，繩兒在我的手中跳起了歡快的舞蹈。

一開始，我的頭上滲出了細細密密的汗珠，手中緊握一把汗，心中對自己說，我一定能行！加油！聽到了班裏的同學們爲我們的加油聲，我的腳尖越來越快，手臂越來越快，手和腳非常協調，最終取得了138個的好成績！但這個成績並不理想，沒有得獎。

在全班大繩時，我們緊張的心變得放鬆，甩繩的同學使盡平生力氣，兩位班主任老師拼命爲我們喊加油！我們跳繩的同學，一個接着一個，從不間斷，在短短三分鐘內，竟跳了132個！

通過我們班的努力，還有每天辛苦練習的汗水，換來了全年級第二名的好成績！這個成績，離不開老師的辛勤與同學們的齊心協力和努力。通過這次比賽，讓我們懂得了團結的力量有多麼強大，還讓我們懂得沒有付出就沒有回報。“衆人拾柴火焰高。”這句話深深地印在我的腦海中。

我們站在高高的領獎臺上，心中的愉快是自己心中無法說出來的，這份團結的力量，我會好好保存！