【精選】三年級作文合集六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文 篇1

週六早上起牀以後，爸爸告訴我今天教我做早餐，我非常高興。我想，我終於可以學做飯了，學會以後，我可以做給全家人吃，看着全家人吃着我親手做的食物，並且對我讚不絕口，那將是一件多麼幸福和自豪的事情啊！

於是，我和爸爸走進整潔的廚房，開始了我的學習過程。爸爸說：“你以前從來沒有做過飯，甚至連菜都沒有切過，我就從最簡單，最基本的教你吧。做飯和學知識一樣，都是一個循序漸進的過程，不可能一步到位，所以今天我們先學做煎饅頭片和拌涼菜。”爸爸把饅頭拿出來，先切好片，然後放到鍋裏面煎，不一會，金燦燦的煎饅頭片就出鍋了，好吃的不得了。看了以後，我忍不住要試試，於是我拿起刀，先學習切片，我按照爸爸說的方法，把刀拿正，把手放好，防止切到手，順着饅頭的紋理切，厚度大概1釐米，這樣，一片片整齊的饅頭片就切好了。我在鍋裏抹上油，然後把饅頭片擺放到鍋底上，過上一分鐘，把饅頭片翻個面，這樣饅頭片的兩面都是金黃的了。看着火候差不多了，我拿鏟子將饅頭片剷出來，雖然比爸爸做的差一點，但還是很香的，引得我家的小狗狗都跑過來，想嚐嚐呢！

接下來，爸爸又教我做了一道小菜，涼拌花生米，先把花生米煮熟，然後把芹菜和胡蘿蔔切成小丁，我用花刀把胡蘿蔔切成花瓣的樣子，特別漂亮。把芹菜和胡蘿蔔燙熟後加入花生米，再用調料攪拌一下，一道可口的小菜就做成了。全家人都誇這道菜的顏色鮮豔，而且菜的形狀好看，看着特別有食慾。看着自己親手做的食物，我心裏特別有成就感，特別高興，覺得自己長大了。這天早飯，我吃的特別多，也吃的特別香甜！

三年級作文 篇2

今天，我捉來兩隻蝸牛，它揹着灰黃色的蝸牛殼，殼上有右旋形的羅紋，頭上長着兩對伸縮自如的觸角，腹部有小小的嘴巴和腹足，軟軟的身體，非常可愛！

路上，我想怎樣讓它們來玩個有趣的比賽。我想來想去，終於想出了個“孤島求生”比賽。

回到家，我找來幾塊大小一樣的泡沫、一個盆子，盆子裏裝了水，然後把兩隻蝸牛放在兩塊泡沫上，這兩塊泡沫看作“孤島”，再把放蝸牛的“孤島”定在盆子的兩邊，最後把另一塊泡沫放在“孤島”的旁邊，第一塊泡沫緊靠着第二塊，第二塊靠着第三塊……。。就這樣，形成了一條筆直的路，讓兩隻蝸牛比一下，誰能從“孤島”上爬出去，蝸牛慢吞吞地開始爬了，一隻蝸牛爬了沒幾下就掉到了水裏，蝸牛好像在向我喊“救命”，另外一隻頭一上一下地動，好像在笑他的同伴，沒想到這一來它也掉了下去……。。

這兩隻小蝸牛浮在水面上，一動一動地掙扎，就是爬不上來，我哭笑不得，我想它們有這個蝸牛殼，才能浮在水面上保住性命，不然它們一定會沉到水底淹死的。這場蝸牛“孤島求生”比賽使我很失望，它們真不爭氣。

三年級作文 篇3

老師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領着我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向！

老師，您是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什麼叫愛心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什麼叫愛，是您行動的力量告訴了我們世界的一切；花開一時，人做一世。

老師，謝謝您！是您貫穿我整個人生的成長，陪伴我度過一個個春夏秋冬，在感謝中成長的我充滿感激，而這感謝源於您——我最敬愛的老師。

您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。老師，您知道嗎？您對我的影響很大，我想大聲對您說：老師，您對我真的.很重要！

三年級作文 篇4

呀！時間過得真快啊，轉眼間，二十年就過去了，我從一個青澀懵懂的小男孩，成長爲一個成熟穩重的中年人了。

今天是我在外太空工作的五週年紀念日，我想回家鄉看看。於是，我給在地球的同學和老師發了消息後，便乘坐着我發明的“超光速飛船”向地球駛去，轉瞬間便來到了我的家鄉——臨海。

我決定先去母校看看。哇！二十年前窄窄的土路，矮矮的房屋……都不見了！取而代之的，是幾百層的大廈，最矮的也有幾十層，現在開的都是高節能又環保的太陽能汽車。校園內全變了模樣，教學樓、科技樓、實踐地、實驗室……傲然挺立着，真是氣派極了。那幾位同學、老師已經在等我了，讓我驚訝又不解的是，老師竟然還和二十年前一模一樣。

我正在發愣，李銘說：“王智洋，別愣着了，到馮宸宇開的餐廳再說吧！”說罷，我們就乘坐着各自的飛行器向馮宸宇的餐廳駛去。到了那兒，我問老師：“老師，你爲什麼還和二十年前一樣年輕呢？”老師笑了笑，道：“這些年，我一直在服用蔡子聰發明的‘青春永駐丸’，所以纔會這麼年輕。對了，你們各自彙報一下這二十年來的成就與收穫吧！”

蔡子聰道：“馮宸宇現在是董事長，李浩康成了美食家，王智洋是科學家，李銘是國家運動員，著名演員歌手王振楊智帆，建築師陳劍鋒，省長王志軒，廠長楊俊傑，我呢，現在是科學家。”

啊！真是士別三日，當刮目相待啊，這二十年來，大家的變化可真大！

三年級作文 篇5

我的家鄉空氣很好，每次我一出去，會有清香的空氣。

我那天去爬了一座山，山上的空氣真好啊！像是來到了綠色草原，山上全是花花草草，我看了看錶，已經11點了。我居然一點也不餓，因爲我被山下的風景所迷了！看！人們放的羊羣從高處看，想一大片白雲呢！滿是綠綠的草地。快看那水一大片一大片的，真漂亮啊！我真爲我的家鄉的風景感到自豪與驕傲！還有那一片平房增加了這美麗的風景，真是是更有田園風景了！

看！這就是我的家鄉河北省張家口市，坐落在北京的北部。那裏空氣好，天氣涼爽，又像綠色草原，我愛我的家鄉，我的家鄉還有許多美景呢！不信，你進來看看！

三年級作文 篇6

我的學校是福州市鼓樓區第二中心小學。我們的學校是嶄新而美麗的，我喜歡它。

沿着書法長廊，走進校園小公園，踏上鵝卵石小路，它的盡頭，有一個小池塘。池水清澈見底，鯉魚們在裏面遊玩，時而互相追逐嬉戲，時而像在玩捉迷藏，時而又像在尋找食物。此外，池旁邊有一口水井，有時候你會發現魚不見了，其實，它們都在井裏。原來池塘和石井的底部是相通的。

水池旁有一座假山，那假山怪石嶙峋，你認真觀察就會發現，石縫裏生長着一些小花小草。我感嘆，它們生命力的頑強。時而有蜜蜂蝴蝶穿過水霧光顧它們，因此花草們的美麗動人。

假山後面有一棵柳樹，它的枝葉垂近水面，微風吹過，它的“辮子”隨風飄動，這不禁讓我想起古代詩人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

小池旁邊有個小亭子，裏面刻着兩個大字“歐齋”，它彷彿向我們訴說着那久遠的校史。我真希望可以到亭子裏休息一下，做到椅子上——一邊喝茶、一邊談天、一邊觀魚嬉戲。

啊，我這美麗的校園一角。