【熱門】三年級的作文合集9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

清晨，一覺醒來，離上課只有十八分鐘了，明明卻不慌不忙，隔着中空玻璃輕輕一拍，房子馬上飄了起來，明明穿衣、吃飯完畢，窗子自動打開，他手拿飛天雨傘，便飛向學校。

一會兒，明明便來到校園上空。他飄到走廊前，按下雨傘的收縮鍵，雨傘立馬變小了，明明把雨傘裝進口袋裏。順着走廊，明明走進長長的隧道。隧道右邊是許多早已滅絕的陸地動物，左邊是些五顏六色的活潑的魚兒，鮮豔的水草在水中頻頻向同學們招手錶示歡迎。

來到教室坐好後，明明的課桌上顯示20xx年11月11日8點30分。一位機器人女老師從黑板裏走出了，黑板立刻反轉成白板。機器人女老師站在講臺上說;“同學們好，我們先來上節美術課！”同學們的課桌面反了一下，課桌上便有了紙、筆、顏料……同學們畫了起來。畫完後，每張課桌的感應式電子屏幕上都顯示出了作品評語。下課鈴聲響了，課桌面再次翻轉，水龍頭出現在課桌上，同學們把工具放到洗刷池裏，水龍頭自動開開，把工具洗乾淨。髒水順着排水管流進一個圓形大洞裏。這裏能把水直接淨化，去除有毒物質，被淨化的水儲存在學校的水池裏，用來澆花、拖地、沖廁所。

下課了，同學們來到操場上。這個操場是用無刺激太陽能片組成，操場的溫度能自動調節到最佳溫度。操場上層是田徑場，中層是各類球館，下層是水上運動館。同學們根據自己的愛好在操場上盡情玩耍。

想知道這所與衆不同的學校是誰設計的嗎？當然是我。我還有許多偉大的設計，請大家拭目以待。

三年級的作文 篇2

人的心是軟弱的，一但遇到什麼事情它就會變得無比堅定，因爲，它心中出現了一個信念——我一定可以完成。

以前，老師給我們上課文——《黃山鬆》的時候。我總會想到自己，想到自己是否有黃山鬆的堅忍不拔，是否有黃山鬆的勇往向上，是否有黃山鬆的不屈不撓……從那刻起，我堅定——我一定要學習黃山鬆，在學習上發憤圖強，不屈不撓，考出一個好成績。

於是，我每天都認真學習，無論是背書，家庭作業，還是課堂作業……我總會比別人快幾步。

最後，期末考試是我經過一年的努力，終於考得了好成績——全年級的第一名。我的心裏如同撿了金子一般。

看吧，做一件事你要有堅定的心，就會如願以償的。

三年級的作文 篇3

我有一個表哥，他的名字叫朱文濤。他因爲在工地工作時摔傷了腿，所以現在住在我們家養傷。

每一天，我都給哥哥服務，服務就是幫他拿水、端飯、扶他走路……

我哥哥性格不怎麼好。有一次，我故意不給他拿水，他就讓我趕緊去拿，說了我幾句，我被他催的不得不去拿水，可是他卻連一聲謝謝都不說。還有一次，我忘了幹答應了他的事，第二天，他就說我騙人，我差點沒哭出來。因爲我記性差，只能一次次忘了幹事，一次次被哥哥說，可我沒辦法。因爲我還是喜歡他，因爲他常常陪我玩，有一次我弄出來一個遊戲，可是我老輸，他只看了一眼，就快速地拿過鼠標，立馬搞定，於是我明白了什麼是哥哥不喜歡的東西，什麼是哥哥喜歡的東西。從此以後，我弄一個遊戲就看哥哥幾眼，如果哥哥看了幾眼，我就想盡辦法讓他來玩玩這個遊戲。如果他連看都不看一眼那就證明他不喜歡，那我也沒辦法。

時間飛逝，轉眼一個月過去了，我給哥哥服務的次數越來越多了，哥哥讓我乾的，也是越來越多了，於是我每天都抽出時間來乾哥哥需要我做的事。

我每天還是要把哥哥的事幹完，如果我有急事，哥哥也有急事，那我就會先做他的，再做我的。至今，哥哥的腿有一隻能下牀了，同時我也快放假了，哥哥也不需要我再幫他了。

我要感謝他天天陪我玩，所以我要讓哥哥知道我對他的感激之情。

三年級的作文 篇4

“哎呦！”灰太狼又被紅太狼打了。“還不快去給我抓羊！”紅太狼氣憤的說。

灰太狼來到實驗室，開始配製藥水。它用葡萄水用作誘惑，倒進了一個藥瓶裏。”只要再加上我的超能發明“萬能毒藥”就能殺死那羣小羊了。“灰太狼在心裏嘀咕着。

完成藥水後，灰太狼披上羊裝，給自己的新發明取了個名字“新型青草葡萄水”。

來到羊村，它看見羊村大門上裝有電機裝備，便把”新型青草葡萄水“扔到羊村裏，拿出另一個新發明“探查電腦”觀察起情況來。

“呵呵呵”灰太狼低聲冷笑了幾聲，原來“貪吃鬼”懶羊羊看見了那個藥水，就喝了幾口便倒了下去。

他用自己的神祕武器"鏈鎖繩子"把懶羊羊給撈了起來，放到包袱裏。

它用"萬能電話"跟紅太狼通了個電話，聊它的“光榮戰績”！紅太狼高興的說：“回到家我給你燉羊肉火鍋！”

結束通話後，灰太狼更來勁了，真是“見食眼開”！它運用自己的聰明才智把羊村裏的羊都給騙了過來。可惜裝不下包袱。灰太狼愁眉苦臉，只好讓紅太狼騎車把羊兒們運到狼村。

最後，紅太狼給灰太狼燉了羊肉火鍋，它們家被選上狼村電報上的“最厲害的狼村家庭"項目中，成爲了狼村最有名、令人敬佩的狼村家庭！

三年級的.作文 篇5

昨天下午，媽媽帶着我來到公園玩。

公園裏人山人海，可真熱鬧呀！來到公園的我，像脫了繮的野馬東跑西跑，突然，我發現了一個四十多歲的男人，腦袋光光的，滿臉的絡腮鬍子，還戴着一副墨鏡，臉上還有一道長長的疤，特別像我最近在新聞上看到的“通緝犯”。他緩緩地向我這裏走來，離我這麼近，萬一傷害到我怎麼辦呀？想到這，我不禁打了個哆嗦。

幸虧我反應快，撒腿向媽媽身邊跑去。站在媽媽身邊鬆了一口氣，七上八下的心剛剛有些平靜，一轉身又發現他向我這裏走來，望着我臉上露出了邪惡的笑，嚇得我躲到了媽媽的身後不敢出聲。他向四周看了看，向洗手間走去了。我想：他肯定看這裏人多，並且我和媽媽在一起，他沒法下手便走了。

看到他沒有再出現。我和媽媽一起坐上了過山車準備痛快地玩一下，屁股還沒坐穩，我就發現了在我前面坐着的“通緝犯”。我自言自語道：“倒黴、倒黴、今天真是倒黴！”車子開動了，而我早已沒有了玩的心情，只希望過山車快點停下來讓我離開這裏。下了過山車，我拉着媽媽的手慌慌張張地說：“媽媽，快點離開這裏吧！有一個‘緝犯’一直跟着我們。”我給媽媽指了指那個人，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的頭笑着說：“寶貝，不要害怕，他不是壞人，是個外地遊客，只是長的兇了點。剛纔還問我路了。”聽了媽媽的話，一直懸在半空的心，纔算着地了。

這件事我一直都記得很清，它給我的心中留下了刻骨銘心的印象！

三年級的作文 篇6

你們知道我喜歡什麼動物嗎？小貓、小狗、還是小魚？不是，不是，都不是！

我喜歡的是體型小小的，眼睛像小黑豆似，嘴巴紅紅的，全身雪白雪白，像個商人似的穿了件毛皮大衣，尾巴小白點似的小傢伙。說到這裏，如果你也是這種小動物的粉絲，那你就能猜到我喜歡的是什麼動物了。好啦，謎底揭開，我喜歡的小動物是——袖珍可愛的小倉鼠。

它的出場特貪婪，每當我把它從籠子裏放出來時，它就像一匹脫了繮的野馬，左摸摸，右看看，就像我從來沒有放它出來過似的。

它的吃相特可愛，我只要給它一點食物，它就小口小口，細嚼慢嚥地吃起來，吃完了，它就回籠子裏睡覺了。

不養倉鼠的人肯定不知道它是怎樣睡覺的。原來呀，它是這樣睡的：它用木屑把自己埋在底下，然後抱成一團，閉上眼，就開始睡了。

睡了半個多小時，它醒了，你們猜猜接下來它要幹什麼了嗎？它爬到籠子上的小孔上面，好像是讓我陪它玩。我任由它在我的手上活蹦亂跳。爲了形容它的一切，我和哥哥就給它取了個名字——饅頭。只要我一叫它，它就立馬跑過來。

這就是我家的小倉鼠，一個活潑又可愛的小倉鼠，一個調皮的小傢伙。

三年級的作文 篇7

滿天的烏雲，黑沉沉的壓了下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫了．過了一會兒，閃電越來越亮，雷聲也越來越響。

＂嘩嘩譁，嘩嘩譁＂一串串豆大的珍珠從天而降，落在碧綠的荷葉上．瞧，它們蹦呀，跳呀，玩得多麼高興！

這邊，一串串珍珠手拉着手，肩並着肩來到小樹林裏跳起歡快的舞蹈．瞧，它們唱呀，笑呀，跳得多麼開心！

那邊，一串串珍珠你追我趕，打着節拍來到花叢中唱起了美妙的歌曲．瞧，它們打呀，叫呀，笑得多麼甜美！

一對小姐妹來到舞臺中間隨着歌聲翩翩起舞．瞧，小樹給它伴舞，樹葉給它鼓掌．一對小兄弟跳上人們的花雨傘踩着鼓點自由飛翔．瞧，風兒給它打鼓，雷電給它敲鑼．一串串珍珠把城市洗刷得乾乾淨淨．

雨停了，天邊出現一道美麗的彩虹，太陽從西邊落下了山坡，星星和月亮結伴而行，給美麗的夜空增加了一道亮麗的風景，太陽，月亮，星星是多麼的明亮耀眼，但我更愛這美麗的珍珠！

三年級的作文 篇8

我今年10歲，已經換了9顆牙，讓我記憶猶新的第一次。

有一天早晨，我發現嘴巴里有一個東西，還以爲是前一天晚上吃的雞肉，並沒在意。一直到了中午吃午飯時，我以爲的“雞肉”卻開始動了，我有點害怕起來。到了下午，我一進家門就大叫媽媽：“媽媽我嘴裏有一個不明物體。”媽媽三步並作兩步地跑了過來，說：“沒什麼大不了，你開始換牙了，要少吃甜食，飯後睡前要記得漱口。不要用舌頭去碰它，讓它自己脫落。”媽媽說完轉身就走，我的心終於可以放下來了。

晚上，我和妹妹在牀上玩搶枕頭遊戲。剛開始沒搶贏，我就想出一個絕招——用嘴巴去咬枕頭。我用嘴巴咬住枕頭，拼命地往我這邊拽。就在這一瞬間，牙掉了，還流了血。妹妹慌忙地跟我道歉：“對不起，對不起！”我卻沒心沒肺地笑了。

後來，我在媽媽的幫助下來到洗手間漱口，並用一個精美的小盒子把牙齒收藏了起來，留作紀念。

每當想起這段掉牙的經歷，我就情不自禁地笑出聲來。

三年級的作文 篇9

一天晚上，我做了一個甜美的夢，夢見我來到一個美麗的花園，裏面充滿了生機和溫馨。

花園裏開滿了鮮花，柳樹也發出新芽，綠綠的，嫩嫩的，彷彿那是一條綠色的綵帶。一陣風吹來，柳樹展開他的雙臂，翩翩起舞，優美的舞姿吸引了不少人來觀賞。

突然，四個可愛的小精靈出現在我面前，我見了他們忙問：“你們好，你們是誰呀？”

四個小精靈一起說：“我們是這個花園的守護神！”然後又爭先恐後的說“我們是花花、朵朵、美美和麗麗。”

他們又異口同聲的問我:“你呢？你呢？你叫什麼呢？”

我笑着說：“我是實驗小學的三年級一零班的小學生，我叫欣欣。”

他們說：“小朋友我們有一首好聽的兒歌，你想聽嗎？”

我大聲的說：“好啊，好啊，當然想聽啦！快唱給我聽吧！”

“花園裏，花園裏，真美麗，一朵一朵小花，真美麗。小朋友要愛惜，花草樹木不要踩，要牢記！”

我連忙拍手說：“好聽！好聽！真好聽！”

小精靈們說：“小朋友，小朋友，我們能邀請你到我們的花園玩嗎？”

我蹦蹦跳跳的說：“太好了，太好了，我們快走吧！”

小精靈們把我帶花園中間，那裏有一所漂亮的幼兒園，幼兒園裏有五位老師，還有很多可愛漂亮的小朋友正在做遊戲。他們一看到我這個與衆不同的外來者興奮的就問：“小朋友，你好漂亮啊！你上幾年級啊？可以幫我們一起管理幼兒園嗎？我說“我上三年級了！”老師說：“好，那你幫我管理這兩個班吧！”我心裏想兩個班，沒經歷過呀！會不會管好呢？要不就給自己一個機會鍛鍊一下？於是我就對老師說“好吧。”

我對幼兒園的小朋友非常友好，同時也非常嚴厲；他們很棒，也很喜歡我。看到他們甜甜的笑臉讓我感到非常的溫暖，盡我所能教好他們......老師看到我帶大家學的那麼開心，就送給我一件漂亮的衣服作爲獎勵。當我接過來時不小心手一滑，把我驚醒了。

啊，這真是個甜美的夢！夢裏讓我懂得一個道理——美好的家園需要大家共同努力建立、奉獻、愛護。